1.這些年我遇見的人八回，做的事里酷愧，我對什么感興趣？我真正想要的是什么缠诅？
感興趣的事：我喜歡自己動手溶浴，享受從0到1打造的過程，過程大于結(jié)果管引。
- 我喜歡做衣服縫紉士败，喜歡做木工（家具類）。過程會讓我更喜歡褥伴。
- 我喜歡因為不懂保險谅将，然后去搜集所有有關(guān)保險的要點，自己讓自己成為相對的【專家】重慢。
我想要的：
- 真正希望的是做一個超級單兵饥臂。
- 能在2-3年有一個小突破。
- 能在下一個5-7年達到一個質(zhì)的飛躍
- 能在下一個10年實現(xiàn)財富自由似踱。
2.為什么這對我很重要隅熙？
向上突破的欲望：十年的產(chǎn)品歷程，不上不下的尷尬核芽。
更多的關(guān)系聯(lián)結(jié)：在互聯(lián)網(wǎng)這個行業(yè)猛们，圈子實際上很小，希望能得到更多元的資源聯(lián)結(jié)狞洋。
跨界的巨大代價：跨界很讓人心動，但是代價是需要人認真思考和衡量的绿店。
生活質(zhì)量不下降：貧賤夫妻百事哀吉懊，自己希望可以保持住現(xiàn)在的生活水準，至少不要為了缺錢的事情爭吵假勿。
我就是孩子的未來：以我為鑒借嗽，孩子就會知道學習是一件持續(xù)的事情，學習的過程比結(jié)果更重要转培。
3.當我得到我想要的恶导，我會成為自己很想成為的什么人？
財富自由人：希望自己不再為20-50年后的生活發(fā)愁浸须。
擁有堅毅品格的人：懂得忍耐和堅持惨寿，更大的痛苦是為了更高的成就邦泄。
認可自我：比起愛孩子要更愛自己，因為你也是只有一次生命機會的人裂垦。無論什么境況顺囊，都會自我肯定。因為別人眼中的你不是真的你蕉拢，只有你了解你自己特碳。
孩子認可的父母：希望在她們眼中，我是美麗的晕换，熱愛學習的午乓，可以放松聊天的人。
4.當我獲得我想要的闸准，我會給社會益愈、組織、家庭帶去什么樣的正面影響恕汇？
社會：
- 讓更多真心熱愛學習的人一起努力腕唧，形成共勉力。
組織：
- 工作學習的方法論：解決工作問題的技巧和經(jīng)驗瘾英。
- 思維模型的創(chuàng)立：嘗試總結(jié)自己的思維模型枣接，并讓更多的人了解。
- 成為知識的傳播者：讓更多人成長缺谴，這樣才有更多的思想碰撞但惶。
家庭：
- 身體力行實踐學習的力量：讓孩子看到學習帶來的影響。
- 對生命的熱愛：工作只是生活的一部分湿蛔，而不是全部膀曾。
5.到底是什么在阻攔我？
找不到正確的突破點：向上的天花板如何擊破阳啥？什么樣的方面是自己真正擅長的添谊。
中年危機的焦慮：與幾年工作經(jīng)驗的人比你到底出色在哪里？只是解決問題的能力有提升察迟，高情商斩狱，向上匯報的能力自己卻不是很擅長。
資產(chǎn)寒冬中的職業(yè)規(guī)劃：向左還是向右扎瓶？什么樣的方向是未來的高速公路所踊。如何讓自己在互聯(lián)網(wǎng)的新賽道中獲得進步。
職業(yè)家庭的平衡點：孩子漸漸長大概荷，求學成長的過程中我能參與多少才能讓她少走一些彎路秕岛？
6.我的優(yōu)勢和驅(qū)動力是什么？
業(yè)務邏輯能力：無論再復雜的系統(tǒng)，我都可以搞定各個關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)的銜接继薛，抽象出具體的模型信息修壕，
改變的決心：為了自己的目標，愿意找尋方法惋增，并最終達到自己的目的叠殷。
對金錢的渴望：希望自己更愛一些，這樣才能有更大的行動力诈皿。
認可自我：無論現(xiàn)在是什么情況林束，我都堅信自己現(xiàn)在的美好。
7.我還差哪些能力稽亏？
守成容易創(chuàng)新難：對于業(yè)務增長需要再進一步的思維錘煉壶冒。
向上匯報的能力：對業(yè)務型人員如何在短時間里讓他們了解技術(shù)型的復雜系統(tǒng)。
情緒控制：情緒控制好才能做到職場上的游刃有余截歉。
以教交友：只愿同親近的人分享信息胖腾，卻很少在網(wǎng)絡上發(fā)聲。
8.我有哪些資源瘪松？
志趣相投的朋友：一票相同志趣的同事或朋友咸作，愿意同我一起努力成長。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品：酒旅行業(yè)新動向宵睦，從Call Center??PC??移動端记罚，用戶行為變遷我們的設計思路到底發(fā)生了什么變化？
9.我在擔憂什么壳嚎？（列出你想到的所有風險）
學習成果未達到預期：并未找到解決自己問題的答案桐智。
缺少一起努力打卡奮斗的人：希望小組內(nèi)的成員都愿意對自己的人生負責。
10.為了完成目標烟馅，我也許需要對什么說不说庭？
和拖延癥say No：答應的事情要做到。
和零散知識say No：拒絕無體系的知識結(jié)構(gòu)郑趁，需要學到的是整個方法刊驴，了解??熟悉??掌握，形成自己的學習方法論寡润。
和不可衡量的信息say No：盡量做一個量化指標缺脉，把學習到的內(nèi)容套入實際中至少應用在3個場景中以強化自己的記憶。
