孫書文今天有點晦氣。
起因是坐在他前排的孫嘉文弄丟了錢。
孫嘉文是這樣說的：“我的錢就放在抽屜里，你的同桌說她沒有拿初斑，那就一定是你拿了！”
孫書文莫名其妙：“為什么她沒有拿就一定是我拿的予借？”
“因為后排就你們兩個人越平，”孫嘉文說频蛔，“既然不是她拿的灵迫，那就是你拿的！”
“這又是什么邏輯晦溪？”
“那要不你說是誰拿的瀑粥？”孫嘉文問。
“我怎么知道三圆？”
“那就是你拿的狞换！”孫嘉文說避咆，“還錢！”
“我沒拿你的錢修噪！”
“就是你拿的查库！”孫嘉文提高了音量，“還錢黄琼！”
孫書文哭笑不得樊销。
但是這一整天，孫嘉文一下課就找他要錢脏款，把他弄得快要瘋掉了围苫。
更慘的是放學(xué)的時候?qū)O嘉文一直跟著他：“還錢！”
“我沒有拿你的錢……”
“還錢撤师！”孫嘉文抽出一把長柄雨傘剂府，用傘尖抵住孫書文的腰，“還不還錢剃盾？”
“我真的沒有拿……”
“還錢腺占！”孫嘉文帶著哭腔說，“我的錢就放在抽屜里万俗，不是你就是你同桌湾笛，你同桌說沒有拿，不是你是誰闰歪？”
“為什么……”孫書文耐著性子說嚎研，“為什么我同桌說她沒有拿你就相信，我說沒有拿你就不信库倘？”
“那如果你們沒有拿临扮，”孫嘉文說，“會是誰拿的呢教翩？”
孫書文快要崩潰了：“我怎么知道杆勇？！”
“那就是你拿的饱亿！”孫嘉文用傘尖頂了頂孫書文的腰蚜退，“快還錢！”
孫書文知道跟這個一根筋的孩子是講不了道理了彪笼，但是他的確沒有拿錢钻注，也沒有辦法幫他找出是誰拿了他的錢，并且也不想打架……
該怎么辦呢配猫？
“多少錢幅恋？”孫書文問。
“二十泵肄！”孫嘉文說捆交，“還錢淑翼！”
“一張二十嗎？”
“一張品追！”孫嘉文接著說玄括，“還錢！”
“你最后一次見到這二十塊錢是什么時候肉瓦？”孫書文繼續(xù)問惠豺。
“第一節(jié)課下課的時候，”孫嘉文說风宁，“我看完錢再去上廁所洁墙，上完廁所回來，錢就不見了戒财！還錢热监！”
“你能不能不要每句話后面都加上‘還錢’兩個字！”孫書文有點抓狂饮寞，“你確定第一節(jié)課下課的時候你還見過你的錢孝扛？”
“確定！”孫嘉文毫不猶豫地說幽崩，“還錢苦始！”
“還真是有點兒邪門，”孫書文說慌申，“你的錢是放在什么地方的呢陌选？”
“文具盒里，”孫嘉文說蹄溉，“很多人看到了咨油！還錢！”
“很多人看到了你放錢柒爵？”孫書文說役电，“你能想起是哪些人嗎？”
“是……”孫嘉文認(rèn)真想了起來棉胀，“劉子濤法瑟、林葦豪、曾小山唁奢、李天樂……好像就這些了霎挟，你倒是還錢啊驮瞧！”
他又用傘尖捅了捅孫書文的腰氓扛。
“有沒有可能是這些人里的某一個拿了你的錢呢枯芬？”孫書文繼續(xù)分析论笔，“畢竟他們知道錢在哪里……”
“不可能采郎！”孫嘉文固執(zhí)地說，“他們又沒有坐我后面狂魔，一定是你拿的蒜埋！還錢啊最楷！”
真是煩死了整份！孫書文撓了撓頭。碰上這么個認(rèn)死理的孩子籽孙，講道理根本講不通烈评，如果不給他找出是誰拿了他的錢，他能纏自己一輩子犯建！
可是錢都已經(jīng)沒有了讲冠，怎么找出那個偷錢的人呢？
