今天我們來分享一個主題汞斧。
什么是好習(xí)慣夜郁?什么是壞習(xí)慣?啊粘勒,大家應(yīng)該在我講這個主題的時候竞端,大家腦海里面應(yīng)該會浮現(xiàn)一個畫面,就是我們都有個很多的習(xí)慣啊庙睡。我們經(jīng)常上來聽課的事富,家人就知道。有一個好的習(xí)慣乘陪,經(jīng)常聽課统台,才能聽到我們老師系列的課程。不管是自己的育兒或者是工作學(xué)習(xí)或者是宜家啡邑。這里面很多的問題贱勃。都會有一些新的思考。我們聽多了課就知道谣拣,其實(shí)很多的問題都是不應(yīng)該存在的。他會有一些新的方法去解決它族展。
所以我們多聽課是一定會有受益的森缠。(互動)
大家想我們這個好習(xí)慣壞習(xí)慣,如果是孩子喜歡仪缸。喜歡上網(wǎng)贵涵,喜歡看電視。喜歡看電腦到底是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢恰画?孩子喜歡看書宾茂,讀經(jīng)典。到底是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣呢拴还?
看孩子喜歡上了看電腦跨晴,不喜歡看書,不喜歡讀經(jīng)典片林。那又該怎么辦呢端盆?那這幾個問題不知道大家有沒有思考過盎持琛?大家可以把自己的一些習(xí)慣說一說焕妙。
啊蒋伦,我認(rèn)為啊,我們這些看電視啊焚鹊,看電腦上網(wǎng)這些習(xí)慣呀痕届,只要是適度不是很長時間的玩很長時間的,看這些都是屬于好習(xí)慣末患。習(xí)慣沒有好壞研叫,只要適度就可以。啊阻塑,但是呢蓝撇,我們這個孩子呢,他有控制力嗎陈莽?他有他知道看多長時間不去看嗎渤昌?他知道他能適度的掌握時間就行了嗎?可以做到嗎走搁?
我相信做孩子的独柑,如果我們沒有做家長的去把握。沒有私植,我們在旁邊去督促忌栅。我相信孩子是很難去控制的。其實(shí)大人都很難控制曲稼,更別說小孩索绪。比如說大人追劇上網(wǎng)。是不是看著看著就忘了時間了贫悄?更別說一個孩子他能有多大的控制力瑞驱。真的很難。真的這是大多數(shù)窄坦。不排除有個別的孩子唤反。真的是控制力特別的強(qiáng)。所以鸭津,這是個例彤侍。你看有些孩子他從小在幼兒園。那就習(xí)慣了看動畫片逆趋。他不看書盏阶,他喜歡看電視。爸爸媽媽時間少闻书,時間太忙了般哼。只要把這個孩子呢吴汪,放在電視跟前。他一看電視蒸眠,這個小寶貝就安靜了漾橙。所以說大部分的孩子他如果真的喜歡上了看電視,他這個控制力楞卡。真的是很弱的霜运。真的是很。