? ? ? 今天被戴延紅老師的精彩講課伸眶，驚艷到了杨凑。
? ? ? 開課不到一個小時透典，戴老師便改造了我的認知系統(tǒng)晴楔！她說到要從過去找資源，不要帶著原先的創(chuàng)傷和痛點峭咒，而是要帶著過去的資源去找未來税弃，未來一定要具體，要想具體凑队。
? ? ? 戴老師邊講邊演钙皮，深入淺出地說出了人生很多真理。
? ? ? 當她說到成年人更講究效果顽决，而不是過程短条，真的被震撼到了！有效果是成年人做事的唯一標準才菠，這句話再次植入了我的認知系統(tǒng)茸时。
? ? ? 通過今天的學習，我的腦海里突然涌現(xiàn)出一句話：改造認知系統(tǒng)赋访，運用系統(tǒng)的力量可都，去探索生命未知的領域！
? ? 【課程中體會】
? ? ? 1.關于人與人生蚓耽，“簡快”說得清渠牲、做得到、有效果步悠。
? ? ? 2.沒有兩個人是一樣的签杈。
? ? ? 3.人和人的差異是拿來欣賞的，而不是拿來挑剔鼎兽、抱怨答姥、操控的。
? ? ? 4.有效果比有道理更重要谚咬。
? ? ? 5.成年人更講究效果鹦付、而不是過程，因此有效果是成年人的唯一標準择卦。
? ? ? 6.關系中用抱怨用指責敲长，會離效果越來越遠郎嫁。
? ? ? 7.學習是為了讓自己收放自如，及時打開或關閉內(nèi)感官系統(tǒng)祈噪。
? ? ? 8.好學問就是要活出來泽铛、用出來、傳播出去钳降。
? ? ? 9.沒有深夜痛哭過的人厚宰，不足以談人生。
? ? ? 10.何為“丟人”遂填？就是在處理關系中別丟了人的部分铲觉。要尊重人的完整性，尊重他人的想法吓坚、身體撵幽、感受。
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