回顧：安亭社區(qū)一小時(shí)自然時(shí)光體驗(yàn)課：我是自然觀察家
2019年5月25日镜粤，安亭社區(qū)在汽車博覽公園開展了一小時(shí)自然時(shí)光體驗(yàn)課：我是自然觀察家瞳购，20組親子家庭參與了本次課程粘优。小路自然教育中心的蘑菇老師和志愿者檸檬睹栖、米蘭卵佛、四葉草帶領(lǐng)我們的大小朋友們打開感官杨赤，在游戲中探索自然敞斋。
一、簽到：畫自然名
小朋友簽到疾牲，領(lǐng)取小木牌植捎，小朋友們便迫不及待，認(rèn)真地在小木牌上畫出自己獨(dú)特的自然名阳柔，可愛的“草莓”焰枢、“芒果”、“三葉草”舌剂、“小樹”……济锄，威風(fēng)的“獅子”、“老虎”霍转、“大象”荐绝、“恐龍”……，甚至還有霸氣的“銀河系”避消，哇哈哈哈
二低滩、課程介紹：
大朋友小朋友圍成圈圈，蘑菇老師向大家介紹了一小時(shí)自然時(shí)光課程岩喷，活動(dòng)的規(guī)則恕沫。介紹五感觀察法。
三纱意、破冰：大風(fēng)吹婶溯、小風(fēng)吹
大小朋友一起觀察每個(gè)人的特征，參與出題和互動(dòng)偷霉，小朋友們爭相到圈圈中間做出題人爬虱，現(xiàn)場氣氛一下子活躍起來。
四腾它、觀察游戲：找不同
孩子們平時(shí)會(huì)經(jīng)常在手機(jī)或書籍中接觸到找不同的游戲，通常是2張圖片找不同死讹。今天我們上演了一場真人找不同瞒滴。
大小朋友2人一組輪流一人作為觀察者，另外一人改變自己的動(dòng)作或服飾等特征赞警，讓對(duì)方找到改變的地方妓忍，并說出來。哈哈愧旦，這樣是不是比在電子產(chǎn)品上玩找不同更有趣呢世剖！
五、體驗(yàn)探索：分組尋寶
孩子們通過抽取葉子碎片笤虫，完成葉子拼圖旁瘫，來完成分組祖凫。他們通過觀察葉子的特征，找到自己的小伙伴酬凳，全組人通力合作惠况，完成葉子拼圖的那一瞬間，興奮地叫出宁仔。拼圖大家應(yīng)該經(jīng)常玩稠屠，但是葉子拼圖，估計(jì)都是第一次吧翎苫！
接下來每組拿到自己的觀察任務(wù)和提示卡片权埠，在小組長和助教老師的帶領(lǐng)下，開始了尋寶之旅煎谍。大小朋友們帶著好奇心攘蔽，找到了各種各樣的自然物，助教老師引導(dǎo)他們從形狀粱快、顏色秩彤、氣味、觸感等各方面去觀察事哭，大家都有很多驚奇的發(fā)現(xiàn)漫雷。
六、總結(jié)分享：
在“布谷鳍咱、布谷”的集合聲中降盹，興奮的小朋友們將自己收集到的寶物都整齊地?cái)[好，并觀察別人小組的寶物谤辜，蘑菇老師引導(dǎo)大家蓄坏，觀察自己小組發(fā)現(xiàn)了哪些別人沒有的寶物，把自己小組特別的東西分享給大家丑念。
小朋友爭先恐后展示了自己發(fā)現(xiàn)的最特別的寶貝涡戳，顏色最斑斕的葉子、竹筍的被子脯倚、心形的葉子渔彰、最大的葉子、毛茸茸的羽毛推正、蚯蚓的便便……自豪感洋溢在每個(gè)人的小臉上恍涂。
七、感想
1植榕、孩子們天生親近大自然再沧，需要玩伴。人生最美好的回憶絕不是電子產(chǎn)品尊残、培訓(xùn)班炒瘸，一定是在大自然中和伙伴們玩耍淤堵。
2、很多日常玩的虛擬游戲什燕，比如拼圖粘勒、找不同，換一種真實(shí)自然的方式屎即，其實(shí)更好玩庙睡。真正的觀察力和專注力來自于真實(shí)的自然和生活。
3技俐、常常想想自己有什么別人沒有的乘陪，發(fā)現(xiàn)孩子的特別之處，并鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)自己的特別雕擂，孩子會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的自信和愛己及人的能力啡邑。
