開始閱讀尹建莉的《最美的教育最簡單》這本書墙贱，尹建莉的這本書真的寫的很不錯您单，作者花了5年的時間來寫這本書。從作者引用的參考文獻就可以看出作者耗費的時間和精力千康。作者引用了大量經(jīng)典教育書籍里的觀點享幽，并且將理論和實際相結(jié)合。我覺得這是一本力透紙背的書拾弃，非常推薦即將成為父母或者已經(jīng)成為父母的人閱讀值桩。
第一，父母應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和成長的狀態(tài)豪椿。
閱讀尹建莉的書奔坟，被她深厚的功力深深折服。她閱讀了很多教育類的經(jīng)典書籍搭盾，在書中也引用了這些教育大家的觀點咳秉。她也會引用中國傳統(tǒng)文化的思想，馬云的語錄等等鸯隅。作者本身就是一直學(xué)習(xí)和進步的澜建。作者專門有一章《完善家長自身》，講的是家長應(yīng)該如何完善自身蝌以。
我們會教育孩子炕舵，要求孩子學(xué)習(xí)和成長，而家長卻容易忽視自己的學(xué)習(xí)和成長跟畅。言傳不如身教咽筋，當(dāng)父母在追求成長，孩子自然也會看在眼里徊件。父母應(yīng)該和孩子一同成長奸攻，而不應(yīng)該只盼著孩子成長，自己卻停滯不前虱痕。
第二睹耐，細心地觀察孩子，記錄孩子的成長過程部翘。
在書中疏橄，作者舉的生活的例子很多都是自己女兒圓圓的成長經(jīng)歷，說明作者在培養(yǎng)自己女兒的過程中略就，非常細心捎迫，而且記錄了孩子的成長過程。
我覺得每個父母都可以細心地觀察自己的孩子表牢，記錄孩子的成長過程窄绒。我現(xiàn)在幾乎不記得7歲以前的童年生活，照片也很少崔兴，我覺得非常遺憾彰导。如果父母能夠記錄孩子成長過程蛔翅，對孩子來說是非常好的禮物。
現(xiàn)在位谋，父母都會給孩子拍照山析，比如，百日照掏父，周歲照等藝術(shù)照笋轨，還有日常生活的各種照片。除了照片赊淑，我覺得也可以有文字記錄爵政。通過寫日記的形式，記錄與孩子相處的點點滴滴陶缺。我想這會是給孩子最珍貴的禮物钾挟。
第三，對于教育孩子這件事饱岸，并不是付出越多越好掺出。
對于教育孩子這件事，并不是付出越多越好苫费，有時候反而是越放手越好汤锨。家長的太多關(guān)切有時反而會阻礙孩子的成長。這一點我也是非常認同黍衙。我也會想到以前學(xué)習(xí)的古文《種樹郭橐駝傳》，文章中郭橐駝種樹的經(jīng)驗用于育人也是適用的荠诬，作為父母都應(yīng)該讀一讀這篇文章琅翻。
作為家長，應(yīng)該讓孩子自由得成長柑贞，在孩子的成長過程中要保存孩子的天性方椎，切不可揠苗助長，也不可將自身的教育傳遞給孩子钧嘶。
第四棠众，反自然的往往是有問題的。
“反自然的往往是有問題的”是作者在書中提出的觀點有决。我覺得自己非常幸運闸拿，看到了作者寫的文字，看完有醍醐灌頂?shù)母杏X书幕。
現(xiàn)在育兒類的廣告鋪天蓋地新荤，作為媽媽們真的是左右為難，而且很容易被廣告或者一些偏見左右台汇。我們往往會認為越高科技的就越好苛骨。但實際上篱瞎，有些高科技是違背自然的，人的力量有時候是無法超越自然的力量的痒芝，當(dāng)你做反自然的事情俐筋，結(jié)果很容易好心辦壞事。我們那么崇尚高科技严衬，以為科技可以帶來更多愛澄者，可實際上科技反而會阻礙愛。就拿手機來說吧瞳步，手機給我們帶來很多便捷闷哆，可是，我們與父母面對面坐著单起，卻不交流抱怔，反而是拿著手機，沉浸在手機的世界里嘀倒。情侶面對面坐著屈留，卻各自看著自己的手機，也不交流测蘑。手機看似增強了交流的便捷性灌危，卻造成了更大的冷漠。
作者在這一小節(jié)里講了胎教碳胳，母乳喂養(yǎng)勇蝙，月嫂，紙尿褲挨约，嬰兒車味混，幼兒說話這六方面。作者崇尚自然诫惭，覺得不應(yīng)該違法自然的規(guī)律翁锡，有一些母親常常用成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，阻礙孩子的成長成長夕土，盡管她們不是故意這么做的馆衔，或者她們是出于好心，但卻給孩子造成了不良的影響怨绣。
作者的文字也讓我意識到角溃，如果沒有讀到作者的文字，我也很容易陷入阻礙孩子自然成長的行列里篮撑。我還不是一位母親开镣，但是我身邊有一些孩子，我也會用成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子咽扇，給孩子貼標(biāo)簽邪财，這個孩子很乖巧陕壹，這個孩子很淘氣等。讀完作者的文字树埠，我突然發(fā)現(xiàn)自己這樣的行為是不對的糠馆。不應(yīng)該用對錯來指責(zé)孩子，孩子犯的錯誤是因為他們不成熟怎憋，不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子又碌。揠苗助長的故事看起來非常荒誕绊袋，但在生活中毕匀，這樣的例子比比皆是。我們要敬畏大自然的力量癌别，在孩子的成長過程中也要遵守自然的成長規(guī)律皂岔，而不是人為的干預(yù)。
第五展姐，嚴(yán)厲教育是危險教育躁垛。
“嚴(yán)厲教育是危險教育”是作者在書中提出的觀點，作者反對“棍棒底下出孝子”以及“嚴(yán)師出高徒”這樣的觀點圾笨。覺得教育孩子教馆，應(yīng)該以鼓勵孩子為主，而不是用懲罰擂达。
讀到作者舉的一些例子土铺，為那些家庭感到惋惜。那些父母明明那么愛孩子板鬓，可惜由于方法不對悲敷，卻對孩子造成了永久的傷害。孩子那么脆弱穗熬，用打罵的教育方式是不恰當(dāng)?shù)亩朴亍．?dāng)父母的應(yīng)該心胸開闊一些丁溅，不要因為孩子的一些小細節(jié)或者錯誤指責(zé)孩子唤蔗。
第六，父母應(yīng)該時時反省自己窟赏。
有時候常常想妓柜，做父母的首先應(yīng)該讓自己成為一位成熟的“人”。李笑來在《把時間當(dāng)作朋友》的書中講到涯穷，其實很多“人”還沒有進化成為“人”棍掐，還是處于猴子的階段。我覺得作者的講法非常的形象拷况，事實也是如此作煌。父母自身的一些缺點或者觀念會不自覺地傳導(dǎo)給孩子掘殴。作為父母，也應(yīng)該時時反省自己所犯的錯誤粟誓。
父母很容易將自身的一些性格或者行為映射到孩子身上奏寨。如果父母有一些原生家庭還沒有解決的問題，最好反思一下鹰服，走出原生家庭帶來的影響病瞳，要不然也容易映射到孩子的身上。我自己也是如此悲酷，我要去反思一些自己的性格特點套菜，以及對待世界的態(tài)度，然后反思自己有哪些必須要改進的方面设易。先讓自己成為一個更好的人逗柴，才能更好地教育孩子。
在游泳中學(xué)會游泳亡嫌，當(dāng)你沒有孩子嚎于，不可以實踐，就算你懂得再多的理論也是白搭挟冠。所以于购，不要害怕，要勇敢地去實踐知染，在實踐中學(xué)習(xí)肋僧，調(diào)整姿勢。古典老師常常說控淡，小步快跑嫌吠，在奔跑中調(diào)整姿勢。這個理念也適用于養(yǎng)育孩子掺炭。養(yǎng)育孩子也是家長的一次成長機會辫诅，與孩子一同成長。
教育孩子最重要的是父母的言傳身教涧狮。父母不可能對孩子說一套做一套炕矮，教育孩子時用的是積極的方面，而自己的行為卻是消極的者冤，這樣孩子也會不聽家長的教育肤视。
第七，即使成為了媽媽涉枫，也應(yīng)該“做自己”邢滑。
即使有了孩子，媽媽也不應(yīng)該放棄追求自己的人生愿汰，不要把所有的希望都寄托在孩子的身上困后。要記住乐纸，孩子生下來了就有自己的人生了。孩子是獨立的個體摇予，不是父母的私有財產(chǎn)锯仪。我覺得作為父母，不應(yīng)該把自己未完成的夢想寄托在孩子身上趾盐，更不應(yīng)該把自己的人生寄托在孩子身上庶喜。如果這樣，孩子會不堪重負的救鲤。
當(dāng)一個女子從女孩成為女人久窟，再成為媽媽，對其人生來說會是非常大的改變本缠。我個人覺得斥扛，女子在成為媽媽之前，應(yīng)該先找到自己人生的“真北”丹锹，至少要意識到要做自己稀颁。而不是稀里糊涂就成為了孩子的媽媽。
父母做到了“做自己”楣黍，孩子才會更有勇氣去追求“做自己”匾灶，如果父母早早放棄了“做自己”，如何去要求孩子“做自己”租漂？我覺得最美的狀態(tài)是：父母和孩子一起做自己阶女！
教育孩子是一門藝術(shù)，也是一項工程浩大的實踐哩治，歷時幾千幾萬個日子秃踩。我一直相信“人性向善”，當(dāng)父母自己往好的方面發(fā)展业筏，也會引導(dǎo)孩子往好的方面發(fā)展憔杨。最美的教育最簡單。
