孩子在成長過程中一定時期會出現(xiàn)霸道行為阀溶，父母通常是既順從又生氣，孩子這種行為對孩子成長看上去是”“不吃虧”杈抢，實質(zhì)上對孩子成長并沒有好處。那么孩子怎么變得如此霸道呢？當(dāng)然是有原因的：
1.孩子天生氣質(zhì)所致
孩子天生氣質(zhì)不同碉纳，表現(xiàn)出來的個性也會不同。有的孩子活潑外向馏艾，就很容易在困難和挫折面前表現(xiàn)出魯莽劳曹、沖動以及易怒的情緒奴愉，而正是這種情緒間接導(dǎo)致孩子霸道行為的出現(xiàn)。比如铁孵，男孩子天生氣質(zhì)就導(dǎo)致他們的霸道行為多于女孩锭硼。
2.自我意識極其強(qiáng)烈
如果孩子的自我意識非常強(qiáng)烈，他們喜歡做選擇蜕劝，擅長自主檀头，個性獨立，一旦進(jìn)入集體岖沛，就希望別人能夠服從自己暑始，聽自己的，這種欲望表現(xiàn)的過于強(qiáng)烈時婴削，就會產(chǎn)生霸道行為廊镜。
3.周圍環(huán)境的影響
如果孩子生活在一個強(qiáng)調(diào)服從和控制的家庭環(huán)境中，就可能受到這種風(fēng)氣的影響馆蠕。孩子就會被個性霸道的父母傳承期升。也許孩子不會對父母表現(xiàn)出來，但是他會模仿父母的行為互躬，把壓抑的情緒發(fā)泄到伙伴的身上播赁，對他人發(fā)號司令并企圖控制他人。一旦孩子霸道行為得逞吼渡，就會覺得武力可以征服一切容为，于是霸道又演化成了暴力問題。
4.家人溺愛
家人溺愛孩子寺酪，是導(dǎo)致孩子霸道行為逐漸偏離天性的最主要原因坎背。如果到了一定年齡還沒有改善，最大的問題就在于父母沒有轉(zhuǎn)變溺愛式的撫養(yǎng)寄雀。
根據(jù)以上幾點原因得滤，我們簡單總結(jié)出父母改造“小霸王”方面的做法：不溺愛、合理設(shè)定家規(guī)盒犹、多鼓勵孩子交往懂更、在孩子交往時多引導(dǎo)。
下面就列舉5種霸道孩子最常發(fā)生的情況急膀，進(jìn)行詳細(xì)分析解讀沮协。
第一類：我不喜歡的東西也不允許別人碰
孩子的自我意識和私有觀念使孩子不愿意和別人分享屬于自己的東西，也是正常的卓嫂，比如奶奶吃了一個孫女放在房間的蘋果慷暂，孩子大叫：“是我的，你不能吃”晨雳。面對這樣的孩子行瑞，父母首先要弄清楚為什么不愿意分享的原因奸腺，并向孩子解釋歸屬問題。
第二類：我喜歡的東西不許你們玩
孩子這種獨享的行為血久，父母可以適當(dāng)讓孩子感受到獨享的孤獨洋机，或是讓大一點的孩子幫助說服孩子分享，加上父母正確引導(dǎo)會慢慢好的洋魂。
第三類：我就是這樣干
對于這樣的孩子绷旗，父母一定要制定一些規(guī)則，讓孩子必須遵守副砍，以循序漸進(jìn)的方法衔肢，慢慢的讓孩子接受，一旦孩子不服從豁翎，以禁止他做某事來懲罰孩子角骤，這樣孩子就會有顧忌了。
第四類：不給我心剥，我就動手
這樣的孩子是因為他動作能力優(yōu)于他們表達(dá)能力邦尊。有時孩子會為了奪得想要的東西打人、抓人优烧。當(dāng)他的行為沒有得到及時的制止蝉揍，就會逐漸成為習(xí)慣。面對這樣的孩子畦娄，父母要引導(dǎo)孩子又沾，給孩子一些溝通技巧和控制情緒的方法。
第五類：我就要他正在玩的東西
這是孩子的好奇心理所致熙卡，覺得別人玩的就好玩杖刷，自己也想玩，就會出現(xiàn)沖動驳癌、霸道滑燃。面對這樣的孩子，父母要注意培養(yǎng)孩子的耐心颓鲜，讓孩子學(xué)會等待表窘。
