香港東木國(guó)際教育通過(guò)活潑生動(dòng)沾凄、豐富多彩的多元化感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練知允、全腦思維訓(xùn)練及團(tuán)體沙盤(pán)訓(xùn)練撒蟀、魔法情商課堂來(lái)全面培養(yǎng)3-14歲孩子的學(xué)習(xí)能力（包括注意力，記憶力温鸽，感知覺(jué)發(fā)展保屯，語(yǔ)言能力，思維能力涤垫，協(xié)調(diào)能力姑尺，情緒管理等）；同時(shí)通過(guò)自然教育營(yíng)地塑造課程和無(wú)動(dòng)力親子研學(xué)營(yíng)讓孩子們和家長(zhǎng)感受不同的教學(xué)氛圍及學(xué)習(xí)體驗(yàn)蝠猬，全方位培養(yǎng)具有未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的全球公民切蟋。
有人說(shuō)：
現(xiàn)在的家庭教育中，孩子是「唐僧」榆芦，媽媽是「孫悟空」柄粹，孩子一有事就喊悟空;
而爸爸是「八戒」，雖然和大家一起走在取經(jīng)路上歧杏，心里卻想著「高老莊」镰惦。
平時(shí)陪伴教育孩子、檢查作業(yè)犬绒、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等這些「小事」一律不管旺入，只有悟空不在時(shí)才不得不出現(xiàn)。
所以有人說(shuō)：父教是家庭教育的稀缺品。
01
缺席孩子教育的爸爸
曾經(jīng)有一項(xiàng)調(diào)查顯示：
在我國(guó)茵瘾，42%的母親在孩子的教育中獨(dú)擋一面礼华，32%的家庭中教育孩子的任務(wù)由祖輩承擔(dān)，父親真正起主導(dǎo)作用的不過(guò)12%拗秘。
網(wǎng)上有人笑稱：所謂的父愛(ài)如山圣絮，大概說(shuō)的就是父親跟山一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地呆在那里雕旨，可望而不可及扮匠。
關(guān)于父親缺位的文章層出不窮，然而爸爸們總是有最“完美”的理由：“我忙著賺錢凡涩，哪有時(shí)間陪孩子棒搜，再說(shuō)我老婆是全職太太，有她不就夠了!”
可是啊活箕，好媽媽永遠(yuǎn)替代不了好爸爸力麸。
父親，是孩子生命歷程中不可或缺的一部分育韩。
每個(gè)孩子自面對(duì)世界開(kāi)始克蚂，他的成長(zhǎng)規(guī)律是需要的母性之愛(ài)日漸減少，父性之愛(ài)卻日漸增加筋讨。
心理學(xué)家說(shuō)：父愛(ài)不可缺少也不可能替代埃叭。
02
美國(guó)秘魯大學(xué)的研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們?cè)趯W(xué)校里的成績(jī)更好版仔，走向社會(huì)也更容易成功游盲。
蔡笑晚，大學(xué)沒(méi)有畢業(yè)蛮粮，卻被譽(yù)為「?jìng)髌娓赣H」益缎、「博士之父」，他親自教育6個(gè)孩子然想，取得輝煌成就：
長(zhǎng)子蔡天文莺奔，美國(guó)康奈爾大學(xué)博士畢業(yè)，現(xiàn)為賓夕法尼亞大學(xué)最年輕的終身教授;
次子蔡天武变泄，14歲考入中國(guó)科技大學(xué)少年班令哟，25歲獲得博士學(xué)位，現(xiàn)為美國(guó)高盛公司副總裁;
三子蔡天師妨蛹，北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)屏富，后被美國(guó)圣約翰大學(xué)錄取，獲得博士學(xué)位;
四子蔡天潤(rùn)蛙卤，華西醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系畢業(yè)狠半，后就讀美國(guó)阿肯色州立大學(xué)噩死，獲得博士學(xué)位;
五子蔡天君，中國(guó)科技大學(xué)碩士;
六女蔡天西神年，18歲成為麻省理工學(xué)院博士已维，28歲擔(dān)任哈佛大學(xué)最年輕副教授。
眾多媒體采訪他：你的育兒秘訣是什么?他說(shuō)：我把父親當(dāng)成我的事業(yè)已日。
03
爸爸帶大的孩子垛耳，不但童年得以完美，人生往往也得以圓滿飘千。
諾貝爾獎(jiǎng)獲得者理查德·費(fèi)曼說(shuō)：我的成功很大程度上來(lái)源于父親的教育堂鲜。
爸爸的陪伴，能給孩子帶來(lái)許多意想不到的好處占婉。
孩子安全感建立得好：父親是力量的代表泡嘴，是強(qiáng)大的依靠，是年幼孩子心目中的英雄逆济。
2歲到6歲是每個(gè)孩子安全感建立的關(guān)鍵時(shí)期，爸爸的陪伴磺箕，將讓孩子感受到更充足的愛(ài)奖慌，更有信心與勇氣去面對(duì)陌生的世界。
幼年缺乏父愛(ài)的孩子往往缺乏安全感松靡，都說(shuō)父愛(ài)如山简僧，孩子身邊沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠的時(shí)候，就會(huì)變自卑雕欺、焦慮岛马。
長(zhǎng)大之后，哪怕成為一個(gè)健壯的大人屠列，孩子也無(wú)法擺脫這種不安全感啦逆。
這樣的孩子在事業(yè)上很容易墨守成規(guī)，恐懼失敗笛洛，不敢突破創(chuàng)新夏志，不敢做出新的嘗試。
這往往會(huì)使得他的事業(yè)受到局限苛让，不能突破固有的局面沟蔑，打開(kāi)新的天地，這嚴(yán)重制約了個(gè)人事業(yè)所能達(dá)到的高度狱杰。
所以無(wú)論再忙瘦材，身為父親也一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，父親的關(guān)愛(ài)會(huì)讓孩子覺(jué)得自己有一個(gè)足夠堅(jiān)強(qiáng)的后盾仿畸，產(chǎn)生安全感食棕，做事就會(huì)自信很多，而不是畏手畏腳。
行為更具有自控力：
鄭淵潔曾經(jīng)在博客中寫(xiě)道：“我成為父親后宣蠕，繼承了父親家教的衣缽例隆。
對(duì)于孩子，只做不說(shuō)抢蚀。換句話說(shuō)：閉上嘴镀层，抬起腿，走自己的人生路皿曲，演示給孩子看唱逢。作為父親，對(duì)孩子最好的教育是身教屋休∥牍牛”
因?yàn)樾愿袷谷唬职衷谂惆楹⒆舆^(guò)程中劫樟，往往比媽媽更強(qiáng)調(diào)公平和責(zé)任痪枫，讓孩子遵守規(guī)則，告訴他們言行得體和打破規(guī)則可能產(chǎn)生的后果叠艳。
所以奶陈，爸爸帶大的孩子，在面對(duì)世界誘惑的時(shí)候附较，具有更多的自控意識(shí)與自律行為吃粒。
而自控與自律，是孩子將來(lái)成功不可或缺的性格之一拒课。
最后徐勃，想跟爸爸們說(shuō)，爸爸無(wú)條件的愛(ài)早像，是孩子最寶貴的財(cái)富僻肖，讓他們一生都擁有自信和快樂(lè)。
孩子不是生活有人照料就可以扎酷，也不是只要有人疼愛(ài)就可以檐涝。
孩子有孩子的內(nèi)心，孩子的內(nèi)心在成長(zhǎng)的階段極度需要有人照料法挨，而爸爸谁榜，在這種階段，是無(wú)人可以取代的角色凡纳。
