我很想問一個(gè)問題，如果上天給我們重新來過一次的機(jī)會匙监，在那段飄然而過的青春里最初遇見的人凡橱，你希望會是什么樣亭姥？
作為女生來說，絕大部分的人應(yīng)該都很希望遇到一個(gè)能夠驚艷自己青春的人吧达罗，然而坝撑，當(dāng)那段時(shí)光過去很多年，某一天我們?nèi)セ赝臅r(shí)候巡李，會突然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)真正驚艷我們青春的或許并不是他侨拦，而是當(dāng)初那個(gè)炙熱的自己。
排除女生狱从，我其實(shí)更好奇也更想大膽猜測一下男生的想法。作家張愛玲曾說：每一個(gè)男子都有過這樣兩個(gè)女人矫夯，至少兩個(gè)鸽疾。娶了紅玫瑰训貌，久而久之，紅的變成了墻上的一抹蚊子血递沪，白的還是床前明月光豺鼻，娶了白玫瑰款慨，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的朱砂痣檩奠。陳奕迅的歌也會唱：得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)桩了，被偏愛的都有恃無恐埠戳。在快餐式愛情的大背景下，真誠正在一點(diǎn)一點(diǎn)流失整胃，取代而來的是彼此毫不掩飾又理所應(yīng)當(dāng)?shù)卦囂健?/p>
之所以會產(chǎn)生這些想法，是因?yàn)橄肫鹕蠈W(xué)時(shí)候的一些故事屁使。也想通過文字的形式去寫出這些故事在岂。當(dāng)然蛮寂，我不是故事的親歷者，只是上帝視角的一個(gè)訴說者共郭。
故事一? ? ? ? ? ? ? 藏在心底的名字
這個(gè)故事是上學(xué)時(shí)候斷斷續(xù)續(xù)地聽來的祠丝，故事很短，卻成了我學(xué)生時(shí)代的意難平写半。
故事的主人公，我與他們并不是朋友叠蝇，女孩是個(gè)外地人，在這所學(xué)校借讀悔捶。印象中男孩是一個(gè)多才多藝又穩(wěn)重成熟的人，這種性格促使他在班級里的聲望很高蜕该，所以自然而然成為了班長，女孩學(xué)習(xí)很好堂淡，是個(gè)學(xué)霸馋缅。不出意外绢淀，在這種背景和條件之下萤悴，男孩和女孩的情感快速升溫便會走到一起皆的。是的覆履，故事的發(fā)展趨線和所有人預(yù)想的一樣美好费薄。
在很長一段時(shí)間里，我們會看到校園里兩個(gè)小小的人兒楞抡，一起去食堂柳沙，一起回教室拌倍，臉上永遠(yuǎn)都是那么明媚的笑噪径。好看的日落柱恤，總是在那個(gè)燥熱的晚自習(xí)出現(xiàn)找爱，他會在她低頭的時(shí)候用手輕輕擋住桌角梗顺，她會在他上完體育課后默默地遞上一瓶白水车摄。他不會做的題女孩會慢慢地講給他聽仑鸥，泛黃的紙張寫滿了年少的悸動(dòng)。
她轉(zhuǎn)學(xué)了变屁。在所有人的始料不及里去了新的學(xué)校。當(dāng)然粟关，也許只是我一個(gè)人覺得始料未及，旁人都是有所準(zhǔn)備的闷板。但結(jié)果就是轉(zhuǎn)學(xué)了。此后的校園里我再也沒有看到過那兩個(gè)小小的人兒遮晚，我想男孩試卷上解錯(cuò)的數(shù)學(xué)題也會被紅紅的叉打上一道死結(jié)吧。
女孩走了以后县遣，男孩的生活狀態(tài)似乎并沒有受到影響，上課艺玲、下課，日子依舊如初饭聚。直到畢業(yè)多年我才發(fā)現(xiàn)，在那段你多看她一眼就會被其他同學(xué)起哄的青春里秒梳，女孩走了以后法绵，他眼睛里真的再也沒出現(xiàn)過任何人酪碘。可能學(xué)生時(shí)代的歡喜就是這樣兴垦，那天你堵在教室門口給了我一塊糖徙赢，我珍藏了好久都沒舍得吃探越，可惜陽光把糖曬化了，最后我把糖紙洗干凈钦幔，夾進(jìn)了書層里。我們沒有什么特別的故事鲤氢，可就是會遺憾搀擂。
