? ? ? 有趣的時(shí)代，有趣的人類發(fā)展階段沃斤，做為一個(gè)觀察者（職業(yè)心理老師）不得不說(shuō)點(diǎn)什么圣蝎。
? ? 我們現(xiàn)在不斷和成長(zhǎng)中的孩子有摩擦
有打擊式教育徘公，有挫折式教育哮针，有說(shuō)教式教育，有控制式教育缭裆，寵溺式教育
也有正面管教式寿烟，非暴力溝通式，同理式......
很多很多的教育方式形成了一股強(qiáng)大的力量缝其，在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
? ? ? ? 可是内边，我要說(shuō)的是，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)形成了雙重人格的正常性格特點(diǎn)了嘴高。試想和屎，我們的世界原先的組成形式是 大約16小時(shí)現(xiàn)實(shí)世界（其中1-6小時(shí)有現(xiàn)實(shí)游戲） 大約8小時(shí)無(wú)意識(shí)世界（睡眠狀態(tài)），所以我們脆弱的人類固化的觀點(diǎn)是套啤，這才是正常的随常，人必須活在現(xiàn)實(shí)世界中才是正常的。而現(xiàn)在绪氛，社會(huì)變了，虛擬世界產(chǎn)生了喇闸，大人們也開始從虛擬世界中得到了現(xiàn)實(shí)世界無(wú)法滿足的慰藉询件，當(dāng)然大人是分得清誰(shuí)主誰(shuí)次的唆樊，因?yàn)榇笕藗儚男?lái)自的現(xiàn)實(shí)世界告訴他們，虛擬世界只是補(bǔ)充嘿辟。而孩子們呢片效，我細(xì)數(shù)過(guò)孩子們（包括年輕的一代）的正常生活 大約10小時(shí)現(xiàn)實(shí)世界，6小時(shí)虛擬世界昙读，8小時(shí)無(wú)意識(shí)世界膨桥。對(duì)他們來(lái)說(shuō)唠叛，仿佛世界就是這樣子形成的沮稚，現(xiàn)實(shí)世界形成的人格特點(diǎn)或是和虛擬世界形成的人格特點(diǎn)開始并行，開始完全的接納自己兩個(gè)世界的同時(shí)存在障般。
? ? ? 家長(zhǎng)的粗暴的打斷方式（例如斷網(wǎng)盛杰，收手機(jī)等）打斷的是對(duì)另一個(gè)世界的人格豎立，打擊的是另一重人格的形成徐伐，那對(duì)孩子來(lái)說(shuō)不就是天崩地裂的事情嗎募狂？
于是，悲劇就常常發(fā)生了性穿。
現(xiàn)在的人還要擔(dān)心孩子出了問(wèn)題雷滚，還要試圖找到完全隔絕的端口。
我們只能調(diào)整呆万，不能杜絕，只能適應(yīng)谋减，不能治療扫沼！
以前，那叫精神分裂癥严就，現(xiàn)在器罐，那是一個(gè)正常人的標(biāo)準(zhǔn)配置！
現(xiàn)在的孩子抖誉，如果你沒有雙重人格，你都不配成為一個(gè)正常人旁理，這是不是很駭人聽聞的一個(gè)觀點(diǎn)我磁？
