如果這就是我的劇本，我要拿出大女主的氣勢(shì)绢慢，等happy ending灿渴。
這幾天，葫蘆開始上網(wǎng)課胰舆。網(wǎng)課早上下午各一節(jié)骚露，可是開始兩天的新鮮勁過去了之后，現(xiàn)在已經(jīng)變得不配合思瘟，要么什么也不做荸百，就是盯著屏幕看，要么哭著鬧著要玩手機(jī)滨攻。
之后够话，老師讓拍攝訓(xùn)練視頻，我拍過去之后光绕，老師在群里回復(fù)道：給葫蘆小朋友點(diǎn)贊女嘲，從不愿意配合，慢慢也能一點(diǎn)點(diǎn)配合媽媽認(rèn)讀卡片诞帐，很棒欣尼，加油！我看完驚出一身冷汗停蕉。難道孩子在學(xué)校也這樣嗎愕鼓？
當(dāng)天我就給孩子的老師打電話咨詢。老師說孩子在學(xué)校很好慧起，學(xué)東西還是比較快菇晃，記憶力也不錯(cuò)，就是不知道如何與人溝通蚓挤。所以我應(yīng)該在家里不停地與孩子交流磺送，讓他習(xí)得與人相處的正確方式。希望我能更多一些耐心灿意。
掛了電話估灿，我開始自省，也許是因?yàn)樽约阂恢庇X得孩子已經(jīng)這樣了缤剧，教什么都是無用功馅袁，所以對(duì)于教育葫蘆這件事，在內(nèi)心深處我是放棄的荒辕。
尤其是想起孩子住院期間遇到的鄰床的小杰汗销，一個(gè)十歲的小男孩芒粹，因?yàn)槟X膜炎做了手術(shù)引起的癲癇。這次住院算是術(shù)后康復(fù)治療大溜。住院治療期間化漆，小杰媽媽每天都會(huì)安排四年級(jí)的小杰做數(shù)學(xué)題，為建立空間概念拼樂高钦奋。
小杰媽媽告訴我剛出院的時(shí)候座云，連人都不認(rèn)識(shí)，那是半年前付材，而現(xiàn)在幾乎完全康復(fù)了朦拖，連大夫們都說是醫(yī)學(xué)奇跡。只是每天偶爾發(fā)作一次的癲癇需要控制厌衔，其他都幾乎正常了璧帝。
我覺得很欣慰，小杰比我們先出院了富寿。再見是一年后睬隶，在醫(yī)院門診。小杰爸爸帶的小杰页徐，小杰已經(jīng)完全不認(rèn)識(shí)我了苏潜，略微發(fā)胖的身體，呆滯的眼神变勇，遲緩的行動(dòng)讓我有點(diǎn)難以置信恤左，我主動(dòng)和小杰爸爸打了招呼，因?yàn)樽≡浩陂g主要是小杰媽媽陪床搀绣，所以和小杰爸爸沒怎么見過飞袋。我想知道發(fā)生了什么。
小杰爸爸說链患，反復(fù)發(fā)作使情況每況愈下巧鸭，小杰已經(jīng)不上學(xué)了，他專職在家看著锣险。我想起小杰爸爸媽媽都是醫(yī)藥銷售蹄皱，而小杰媽媽干得比較出色览闰，之前是因?yàn)樾〗苷?qǐng)了長(zhǎng)假芯肤，因此還耽擱了一次很難得的升遷。
我還依稀記得當(dāng)時(shí)小杰媽媽說起這些的時(shí)候是那么樂觀压鉴，因?yàn)橛X得自己大半年的付出沒有白費(fèi)崖咨，小杰的康復(fù)就是最大的寬慰。想到這些油吭，再看看眼前的小杰击蹲，我不知道當(dāng)時(shí)跪在搶救室外面的小杰媽媽有沒有后悔自己哭著求醫(yī)生無論如何都要救一救腦膜炎昏死過去的小杰署拟。哪怕醫(yī)生已經(jīng)明確告訴她，救過來也可能有嚴(yán)重的后遺癥歌豺。
等待叫號(hào)的時(shí)候推穷，小杰發(fā)作了一次。發(fā)作的時(shí)候类咧，小杰爸爸懷里抱著小杰馒铃，不停地?fù)u著抽搐的小杰，一邊搖一邊還給勸阻他的圍觀者解釋痕惋，他好著呢区宇，馬上就好了，就一會(huì)兒值戳∫楣龋看著小杰爸爸努力解釋的樣子，我明白那種束手無策的感覺堕虹。
小杰不是第一次發(fā)作卧晓，也不是第一次在公眾場(chǎng)合發(fā)作，但是孩子每發(fā)作一次赴捞，這種束手無策的痛苦還是會(huì)如潮水般沖刷著父母的心禀崖。這不是在向別人解釋，這是自我安慰螟炫。
而圍觀波附，只是在那殘存的自尊心上再多加一點(diǎn)點(diǎn)痛苦，讓日漸麻木的感受被刺醒昼钻。孩子生病不是父母的錯(cuò)掸屡，可是父母卻沒辦法不內(nèi)疚，這就是父母然评。等發(fā)作完仅财，小杰被爸爸強(qiáng)力扶起來，小杰比之前更呆滯了碗淌，剛剛因?yàn)榘l(fā)作導(dǎo)致的肌肉緊張一時(shí)還沒有緩解盏求，頭偏向一側(cè)，無望地看著空地亿眠，似乎已經(jīng)脫離了周遭碎罚，沒有痛苦，更不可能有其他的感情纳像。
只是小杰的爸爸在大家的目光中不愿意再待下去了荆烈，哪怕站在這里的所有人不是同類病患就是病患家屬，那種同情仍然讓人難受，小杰爸爸開始收拾東西憔购，剛好也到了小杰看診宫峦，父子倆攙著進(jìn)了問診室，再出來頭也沒回地離開了玫鸟。
后來每每覺得生活還有希望的時(shí)候导绷，小杰那偏著腦袋看著空地的樣子就會(huì)浮現(xiàn)在腦海，好像在提醒我：付出那么多最后的結(jié)果還是一朝回到解放前屎飘，那么努力還有什么意義诵次？
我抱持著這樣的想法，對(duì)葫蘆聽之任之枚碗。飯來張口逾一，衣來伸手。老師每每要求在家做的練習(xí)肮雨，我都是走走過場(chǎng)遵堵，裝裝樣子。我覺得最后的結(jié)果無非就是完全由我照顧怨规，這些所謂的統(tǒng)感訓(xùn)練陌宿、語言訓(xùn)練、精細(xì)化運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練都是白搭波丰，與其花時(shí)間費(fèi)心費(fèi)力壳坪，不如躺平擺爛，現(xiàn)在就習(xí)慣這樣的行為模式掰烟。
可是老師的話似乎在提醒我爽蝴，我錯(cuò)了。我以為他什么都不會(huì)纫骑，在老師那里是學(xué)得很快蝎亚；我以為教了也是白教，老師說葫蘆不比學(xué)校其他小朋友差先馆；我以為葫蘆不會(huì)說話发框，老師卻說葫蘆很喜歡和人交流。我以自己忙煤墙、累梅惯，需要休息作借口，躲進(jìn)書里仿野、文字里铣减，把手機(jī)交給葫蘆，完全地做一個(gè)旁觀者设预，似乎沒有期望就不失望徙歼。
可是比起收獲少于付出的失望犁河，最后變成葫蘆本可以更好的后悔一定更噬心鳖枕∑翘荩回看這些年，葫蘆的確是在成長(zhǎng)宾符，長(zhǎng)得很慢酿秸，但是的確在長(zhǎng)。連大夫都說算是很不錯(cuò)了魏烫。你看辣苏，這不就是對(duì)我付出的肯定嗎！而現(xiàn)在我這樣消極以待哄褒，完全是對(duì)現(xiàn)實(shí)可能的打擊的逃避稀蟋，也是不愿有耐心付出的借口。
作為母親呐赡，我應(yīng)該更積極努力一些退客，因?yàn)榻Y(jié)果無能為力，但過程可以要盡心盡力链嘀。如此想來萌狂，小杰的媽媽應(yīng)該沒有后悔當(dāng)初的選擇，起碼她盡力了怀泊！
