圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 一張一張的練習奉瘤，一幅又一幅的不滿意〉廖拢看似廢紙三千藕赞，實際上留下了你變的更為優(yōu)秀的痕跡卖局。好鋼需要千錘百煉尚可化為“繞指柔”，一件爐火純青的書法砚偶，自然是不斷推敲的結(jié)果批销。沒有人比自己更懂的自己的付出的努力。自然好的書法不舍得送人染坯，不好的書法不好意思送人。只有遇見知音单鹿，因為他懂得自己一幅作品的艱辛，更懂的自己有一顆不斷向上的內(nèi)心仲锄。
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 對這段話很有感觸劲妙，以書交友的內(nèi)涵我想大概就是這樣了吧，這段話希望能讓孩子懂得什么才是真的朋友儒喊，真的知己镣奋。
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 常常有人問我要字，一支煙唆途，一頓飯掸驱，甚至一句閑聊都能問我要字肛搬，拒絕又不太好毕贼，答應了，認真的去寫鬼癣，寫了好多遍，挑出來自己最滿意送出去待秃，那些人還不懂裝懂的指指點點，說的對也行呀章郁。更有甚者志衍，把自己的作品隨意亂扔聊替，在他那成了廢紙一張，看起來挺讓人生氣的惹悄，雖寫的不好，那也是自己的心血泣港，反復練習的努力，說到做到的誠信爷速∠蓟常可是在那種人看來，可有可無的一張寫了字的紙而已毙石。這樣的“友”不是友，因為你的努力在他那里得不到絲毫的尊重滞时。
圖片發(fā)自簡書App
? ? ? 以這些告訴孩子：“交友投分”，在不對的人面前隱藏自己坪稽，好讓自己在一些無理的要求面前全身而退鳞骤。
圖片發(fā)自簡書App
