少年，我不管你是因?yàn)槭裁丛蛏鷼饷ツ危俏艺埬悴灰帽┝鉀Q問題翘魄。
老師，我不管你是怎樣得知此事舀奶，但是我希望你可以嚴(yán)厲管教暑竟。
家長，我不管你的孩子是怎樣?jì)绅B(yǎng)伪节，但是我希望當(dāng)你得知此事時可以好好反省一下自己的教育問題光羞，想一下你孩子的未來。
“二傻怀大，快去給本大爺，買瓶飲料呀闻』瑁”
“可，可是馬上上課了呀”一個顫抖的聲音在角落響起捡多。
“***還在乎上課蓖康，你是想讓老師吵你，還是想讓我們哥幾個修理你垒手？八夂浮？哈哈哈科贬∮景穑”一個染著紅頭發(fā)的男孩坐在桌子上，翹著二郎腿榜掌，拿出20塊錢优妙，沖著角落的地方扔去，也不管對方能不能接住憎账。角落的小男孩沒有再說什么套硼，從地上撿起錢低著頭塊步走了出去。
“哈哈哈胞皱，快看呀邪意，咱班二傻又走起企鵝步了呢，哈哈哈反砌∥砉恚”一個染著黃頭發(fā)的男孩剛說完，就從桌子上跳下來于颖，學(xué)著那個男孩走了幾步呆贿。引得坐在桌子上的其它男孩也大笑起來。
二傻，其實(shí)一點(diǎn)也不傻做入，他的名字叫王二明他是留守兒童冒晰，他每天跟著爺爺奶奶生活，他還有一個哥哥竟块，哥哥和爸爸媽媽在一起打工掙錢補(bǔ)貼家用壶运。
“同學(xué)們，上課時間到了浪秘，請迅速回到教室準(zhǔn)備上課蒋情。”上課鈴聲響起耸携，那幾個染著頭發(fā)的男孩棵癣，才慢悠悠的從桌子上跳下來，玩鬧著做到自己的座位上夺衍。老師進(jìn)來了狈谊，“同學(xué)們好”
“老師好！”
“報(bào)沟沙，報(bào)告河劝。”這時從教室門外傳來顫抖的聲音矛紫，王二明跑的滿頭大汗站在門外赎瞎。
“王二明怎么又是你？怎么天天都是你遲到颊咬？都上課了务甥，還去買飲料？你到底是不是來上學(xué)的?”老師有點(diǎn)生氣贪染，沖著門外嚷道缓呛。最后排的那幾個男孩，哈哈哈哈的大笑起來杭隙∮窗恚“你們幾個笑什么笑？哦痰憎，我知道了票髓，是不是你們幾個又欺負(fù)王二明同學(xué)了？”這時铣耘，門外的王二明眼里竟然閃起了一絲微弱的光洽沟。那幾個男孩趕緊憋住笑矢口否認(rèn)道“哎呀，怎么可能呢?我們是好孩子蜗细，不欺負(fù)同學(xué)裆操，不上課搗蛋的好孩子怒详，我們可不敢欺負(fù)王二明這個老大呀，哈哈哈”坐在后排的其中一個男孩陰陽怪氣的說到踪区。門外的王二明什么也不敢說昆烁，他現(xiàn)在只想趕緊回到座位上，他不想成為班上的焦點(diǎn)缎岗。
“得了吧静尼，就你們幾個？還好學(xué)生传泊？王二明鼠渺，趕緊進(jìn)去吧”老師說道
“謝，謝謝老師”眷细±鬼铮“好了，同學(xué)們開始上課薪鹦≌凭矗”
許多人看到這里，可能會很納悶池磁，這王二明到底傻不傻?他可以告老師呀，是呀楷兽，曾經(jīng)的他在最開始被人欺負(fù)的時候就去老師辦公室地熄，把這件事和老師一五一十的說了說，他希望老師可以幫助他芯杀，但是事實(shí)并不是他想的那么簡單端考。
他的學(xué)習(xí)在班上并不拔尖，他屬于中等學(xué)生揭厚，不愛說話却特，也不怎么討老師歡心，老師在第一次得知這個消息后筛圆，找那幾個學(xué)生到辦公室批評了一頓裂明。可誰會想到太援，那幾個學(xué)生非但沒有改闽晦，反而變本加厲，當(dāng)王二明第二次次去尋求老師幫助時提岔，老師不耐煩了仙蛉，“王二明，不是我說你碱蒙，為什么那幾個男孩不去欺負(fù)別人荠瘪，就只欺負(fù)你呢？你先想想你自己的問題行不行？”王二明呆住了哀墓，他想不通啊趁餐，為什么只欺負(fù)他呢？為什么其他那些人告狀就管用麸祷，我就不管用呢澎怒？
那幾個男孩還是一如既往的欺負(fù)他，開心了讓他上課去買東西阶牍，不開心就幾個哥們一起把他拉到角落痛打一頓喷面，王二明慢慢的也不敢還手。終于有一次走孽，在回家的路上惧辈，就在離家還有幾十米遠(yuǎn)的地方，那幾個男孩把他圍起來又痛打了一頓磕瓷。這一次王二明想尋求爺爺?shù)膸椭谐荩砸恢辈桓嬖V爺爺就是怕給爺爺找麻煩。
王二明哭著回到家困食，把這件事告訴爺爺边翁，爺爺沒有替他出氣，而是又打了王二明一頓硕盹，一邊打一邊罵道“你個小崽子符匾，沒出息，被別人欺負(fù)你還哭鼻子瘩例，你丟人不啊胶？你沒長手？你不會打回去垛贤？來我這告狀焰坪？你多牛？”
從這以后王二明就像變了一個人聘惦，不愛說話某饰，害怕和人接觸，時常一個人呆呆的坐在座位上部凑，或者一個人默默的在床上躺著摸著身上的傷疤露乏，一呆就可以呆一下午，所以慢慢的那幾個男孩就叫他二傻涂邀，他也不反抗了瘟仿。
是啊，一個十三歲的孩子比勉，在面對自己沒有能力處理的事情時劳较，尋求外界的幫助驹止，尋求最親的人的幫助時，得到的不是解決观蜗，不是安慰臊恋，而是不耐煩和家庭暴力。
少年呀墓捻，請遠(yuǎn)離暴力吧抖仅，你們毀了一個同齡人，你們也好不到那里去呀砖第，在現(xiàn)代社會一個只會用暴力的人又有什么出息呢撤卢？
成人啊。請重視校園暴力吧梧兼，孩子是祖國的花朵放吩，可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在呢羽杰？現(xiàn)在花朵在互相殘殺呀渡紫，孩子們那不成熟的心智做著不成熟的事，我們不能再袖手旁觀了考赛，我們必須高度重視現(xiàn)在的孩子們惕澎，孩子們的未來就是我們的未來。
少年強(qiáng)颜骤，則國強(qiáng)集灌。少年弱，則國弱复哆。 ?所有人，請反思一下吧腌零！
