高中一二年級時叉袍,我是厭學的始锚,和很多人一樣,我們不知道讀書其實是為了干嘛喳逛。爸媽也不知道瞧捌,只是聽別人說讀書好。老師知道姐呐,但是他們講的我們不懂。所以老師只能講就是為了考個好大學曙砂,有個好的環(huán)境骏掀,以后對自己的人生會有很多的幫助。
既然大家都說讀書好笑陈,讀大學好葵袭,那就考唄。在決定考大學后妹笆,我開始想要去哪讀大學娜氏,讀什么大學。在高二末的時候窟坐,我就下了決心绵疲,考廣州的,一本的徙菠。既然要考郁岩,就去個大城市缺狠,學校也不能差萍摊。畢竟大家都想考好的學校,看中的無非就是環(huán)境穷劈。
也就是在那時踊沸,我開始認為環(huán)境對人的影響是很大。
我對比了我們市里的高中练湿,并通過同學了解到审轮,兩個人如果要在取得相同的好成績辽俗,在差的學校里,往往要付出更多的努力榴捡。這種努力和成果不對等的事情朱浴,大家在生活中還會發(fā)現很多很多。
究其原因無非就是環(huán)境的因素项乒。
所以在發(fā)現身邊有好的這樣的案例后梁沧,就更加堅定了我要考個廣州的好大學的決心。這樣可以保證自己在某些時候懶惰了频鉴,在大環(huán)境的影響和幫帶下恋拍,不至于差到哪里去。
上了大學后周荐,我越發(fā)覺得環(huán)境對人的影響是巨大的。剛上大學那會羡藐,同學間還不熟悉,話題就是哪個哪個高中畢業(yè)的辉阶,各科成績怎么樣瘩扼?是不是考差了來的華農?最厲害的高中都有哪些规辱?等等栽燕。聊完后我才第一次知道有很多厲害的高中是我所不知道(比我們市里最厲害的高中還要厲害很多),很多學校高考一本率比我們高中的本科率還要高浴讯。
當然蔼啦,如果這樣斷定環(huán)境對人的影響很大,我怕有點偏頗捏肢。所以時不時我都會發(fā)個朋友圈問問別人的看法。大部分評論都是說很大衣屏。
有一個師姐的觀點是只要人的內心夠強大奉瘤,環(huán)境的影響算得了什么。這自然是一種自信的表現藕赞,只是細想之后卖局,她的觀點本身就默認了環(huán)境對人的影響是有,至于影響多大看個人如何調節(jié)批销。
很多時候,我們所做的選擇均芽,都是在默認環(huán)境對人的影響是存在的。孟母三遷這個典故就是一個很好的例子深纲。我們高考在擠獨木橋劲妙,不就是在為自己選擇一個好的環(huán)境。
在大學里币呵,我和身邊的同學侨颈,都會認識到環(huán)境對人的影響,所以大家在找實習的時候没佑,個個都在尋找一個更好的更適合自己的平臺温赔,為自己以后畢業(yè)進入一個更高的平臺努力鬼癣,就如同當年我們在努力考(選擇)大學一樣。
也許你也會發(fā)現拜秧,越長大章郁,就越發(fā)無法忽略環(huán)境對人的影響。我們能做的就是盡自己最大的努力聊替,爭取進入到一個更好的環(huán)境里培廓,讓自己的價值和能力得到最大的提升和體現。