圖片發(fā)自簡書App 聽了何老師分享,我學(xué)習(xí)到了有1.如何識別和找到書里的干貨做到可執(zhí)行溉贿,如何速讀書仑嗅。2.何老師講課的邏輯,最后結(jié)構(gòu)圖總結(jié)和緩慢的語速值得我學(xué)習(xí)