回家已經(jīng)整整十天了，該覺得得靜下心來寫一寫装畅，可家里相比上學(xué)的日子嘈雜靠娱，熱鬧許多，寫的欲望幾乎沒有掠兄，而上學(xué)時(shí)像云，大腦總是有各種各樣冒出來的想法，催促著我使它們成型徽千。
家里也許還是給了我很多的安全感苫费，被人關(guān)心，被人愛双抽，血緣的力量總是強(qiáng)大的百框，我晚上入睡往往很快，睡眠質(zhì)量也好牍汹。
和弟弟討論了家人的意義铐维，弟弟說家人是不得不維系的關(guān)系柬泽，愛中有恨，恨中有愛嫁蛇。在父母從小的苦難教育下锨并，只有我和弟弟成功考取大學(xué)。我倆重新回顧父母的教育時(shí)睬棚，一個(gè)不變的主旋律就是：父母一而再再而三告訴我們家里窮第煮，必須通過努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。在心理學(xué)里抑党，貧窮確實(shí)是童年逆境包警，可父母在提供給孩子基本的物質(zhì)保障時(shí)，精神方面的引導(dǎo)尤其重要底靠。身教永遠(yuǎn)大于言傳害晦，我們談教育，歸根到底還是在談自我的錘煉暑中，那些被稱贊的教育方法不過是錦上添花罷了壹瘟。
我倆講述曾經(jīng)發(fā)生在家里一件“災(zāi)難性”的事件時(shí)，我說我其實(shí)可以怪姐姐的行為對我的傷害鳄逾，為此我拼命暗示自己拼命學(xué)習(xí)稻轨，雖然學(xué)習(xí)壓力大，但生病后總是想不起學(xué)習(xí)的事情雕凹，取而代之的是忍不住回憶姐姐的事澄者。他說我對他也造成了傷害，我在他六年級時(shí)過度輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)请琳，甚至教他用不到的奧數(shù)。而他初中每次回家都不開心赠幕，因?yàn)楦改咐鲜菐胰タ床《砭依飶浡瘋臍夥铡?/p>
在多子家庭里，我們的關(guān)系就像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)榕堰，一人有變動竖慧，其他連接的任何人都受其影響。所以逆屡，長大可真好圾旨，自己的三觀穩(wěn)固，不再容易波動魏蔗，是非對錯自己心里也有定數(shù)砍的。
家人是否需要邊界感？當(dāng)然需要莺治，往往很多人都忽略這點(diǎn)打著愛的名號廓鞠，進(jìn)行傷害和控制帚稠。母親抱怨父親的小毛病時(shí)，我告誡她：永遠(yuǎn)不要想著改變一個(gè)人床佳，7歲孩子都難以調(diào)教滋早，更別說了活了大半輩子的成年人了，我們能做的是提醒和祈禱砌们。
（未完待續(xù)）
