【見】
聯(lián)想門的三個(gè)原則：第一，你要時(shí)刻運(yùn)用抬伺；2灾梦、去掉所有的“不”；3若河、以萬(wàn)物為師。
聯(lián)想門的兩個(gè)提醒：1拉鹃、聯(lián)想，要跨界膏燕；2、要小心“歪門”篷就。
同個(gè)行業(yè)里的聯(lián)想近忙，就是模仿而已甚至?xí)兂沙u，不同行業(yè)跨界越遠(yuǎn)對(duì)你幫助越大银锻。聯(lián)想還是要符合基本邏輯，不要亂來(lái)鼎姐。
反向門更振，顧名思義，就是反過(guò)來(lái)思考肯腕，要運(yùn)用好反向門，需要手握兩把鑰匙姊途，一把叫做“不可能”知态，一把叫做“不合理”。
新的東西贡茅，一定會(huì)沖擊人們當(dāng)前的觀念和情感其做，反向門，就是要把不可能妖泄、不合理的墻拆掉來(lái)反向思考，如果你先做做的事情沒(méi)有反作用力甚负，它就沒(méi)有作用力，如果大家都說(shuō)好梭域，大家都相信病涨，這件事就不會(huì)成了。
反向門不是批判思考既穆，而是換一個(gè)方向想什么是可能的。
問(wèn)題門：?jiǎn)栴}既是創(chuàng)意背后產(chǎn)生的原理励两，也是一種思維方式囊颅。
可以說(shuō)，問(wèn)題是所有創(chuàng)意的爸爸踢代，你的問(wèn)題越大，這個(gè)門開出來(lái)創(chuàng)意就會(huì)越有機(jī)會(huì)饼疙。
世界上有兩種人慕爬，一種能看出問(wèn)題，一種覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題伸但。
看出問(wèn)題的人又分為兩種留搔，一種是自己想辦法解決問(wèn)題铛铁，還有一種是習(xí)慣抱怨問(wèn)題。
問(wèn)題好像階梯括眠，解決一個(gè)問(wèn)題你就上了一層樓梯，每個(gè)階梯讓你看得更廣掷豺、更遠(yuǎn)，而且發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題题画。所以我們用探索的眼光看身邊的事物德频，其實(shí)還有一大堆問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q。小問(wèn)題也能引出大創(chuàng)意~壹置！
【感】由問(wèn)題門產(chǎn)生的聯(lián)想：之前我覺(jué)得人生像是一場(chǎng)馬拉松，后來(lái)又覺(jué)得人生像爬山盖喷。你在低處的時(shí)候看不到任何風(fēng)景难咕，看到的是密密麻麻的樹，看不清前方的路惦界，或者路有千萬(wàn)條咙冗，但是不知道哪條屬于自己。別緊張雾消，我們都一樣。
但時(shí)人生真的像爬山一樣狂窑，你在低處的時(shí)候可能覺(jué)得難以解決的問(wèn)題桑腮，等認(rèn)知提升了，覺(jué)得就是一件輕而易舉的小事丛晦。慶幸的是每個(gè)階段的人都有著不同的煩惱提陶，別以為你爬高了就能幸免，那天群里有個(gè)哥們說(shuō)：“我身價(jià)五百萬(wàn)還被無(wú)情拋棄=锌蓄，=！”我說(shuō)：“別緊張瘸爽，你身價(jià)一千萬(wàn)也得堵車~”，就是這樣洋只，所以我們無(wú)論在高在低昼捍，保持一顆平常心即可。
那為什么我們還要往高處走呢妒茬？是因?yàn)槿サ礁咛幷ё辏覀冇羞x擇權(quán)，可以體驗(yàn)不一樣的生活银择，經(jīng)歷更多的事情，看到更廣闊的風(fēng)景夹孔。像是你10級(jí)跑到30級(jí)的地圖都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢析孽，而你到60級(jí)的時(shí)候回到荊棘谷就跟奧格瑞瑪門前的草坪一樣，天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊^,^
【思】創(chuàng)意的核心就是掌握多項(xiàng)技能怜俐。我們拿樂(lè)高做比喻邓尤，你想要搭一座橋，至少需要有有正方體殿漠、長(zhǎng)方體佩捞，可是你想搭一座拱橋呢蕾哟？你想搭一座有柱子的橋呢莲蜘？你是不是需要更多形狀的帘营？
每一個(gè)技能就像是每一塊積木，興趣廣泛问顷、掌握多項(xiàng)技能真的是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)禀梳，它能帶來(lái)好運(yùn)氣。
我在“隨筆”這個(gè)文集里寫過(guò)多維競(jìng)爭(zhēng)算途，給有需要的你~~^,^
【行】
精通多項(xiàng)技能筛谚，創(chuàng)造更有趣的生活^,^
