【見】
聯(lián)想門的三個(gè)原則:第一,你要時(shí)刻運(yùn)用抬伺;2灾梦、去掉所有的“不”;3若河、以萬(wàn)物為師。
聯(lián)想門的兩個(gè)提醒:1拉鹃、聯(lián)想,要跨界膏燕;2、要小心“歪門”篷就。
同個(gè)行業(yè)里的聯(lián)想近忙,就是模仿而已甚至?xí)兂沙u,不同行業(yè)跨界越遠(yuǎn)對(duì)你幫助越大银锻。聯(lián)想還是要符合基本邏輯,不要亂來(lái)鼎姐。
反向門更振,顧名思義,就是反過(guò)來(lái)思考肯腕,要運(yùn)用好反向門,需要手握兩把鑰匙姊途,一把叫做“不可能”知态,一把叫做“不合理”。
新的東西贡茅,一定會(huì)沖擊人們當(dāng)前的觀念和情感其做,反向門,就是要把不可能妖泄、不合理的墻拆掉來(lái)反向思考,如果你先做做的事情沒(méi)有反作用力甚负,它就沒(méi)有作用力,如果大家都說(shuō)好梭域,大家都相信病涨,這件事就不會(huì)成了。
反向門不是批判思考既穆,而是換一個(gè)方向想什么是可能的。
問(wèn)題門:?jiǎn)栴}既是創(chuàng)意背后產(chǎn)生的原理励两,也是一種思維方式囊颅。
可以說(shuō),問(wèn)題是所有創(chuàng)意的爸爸踢代,你的問(wèn)題越大,這個(gè)門開出來(lái)創(chuàng)意就會(huì)越有機(jī)會(huì)饼疙。
世界上有兩種人慕爬,一種能看出問(wèn)題,一種覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題伸但。
看出問(wèn)題的人又分為兩種留搔,一種是自己想辦法解決問(wèn)題铛铁,還有一種是習(xí)慣抱怨問(wèn)題。
問(wèn)題好像階梯括眠,解決一個(gè)問(wèn)題你就上了一層樓梯,每個(gè)階梯讓你看得更廣掷豺、更遠(yuǎn),而且發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題题画。所以我們用探索的眼光看身邊的事物德频,其實(shí)還有一大堆問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q。小問(wèn)題也能引出大創(chuàng)意~壹置!
【感】由問(wèn)題門產(chǎn)生的聯(lián)想:之前我覺(jué)得人生像是一場(chǎng)馬拉松,后來(lái)又覺(jué)得人生像爬山盖喷。你在低處的時(shí)候看不到任何風(fēng)景难咕,看到的是密密麻麻的樹,看不清前方的路惦界,或者路有千萬(wàn)條咙冗,但是不知道哪條屬于自己。別緊張雾消,我們都一樣。
但時(shí)人生真的像爬山一樣狂窑,你在低處的時(shí)候可能覺(jué)得難以解決的問(wèn)題桑腮,等認(rèn)知提升了,覺(jué)得就是一件輕而易舉的小事丛晦。慶幸的是每個(gè)階段的人都有著不同的煩惱提陶,別以為你爬高了就能幸免,那天群里有個(gè)哥們說(shuō):“我身價(jià)五百萬(wàn)還被無(wú)情拋棄=锌蓄,=!”我說(shuō):“別緊張瘸爽,你身價(jià)一千萬(wàn)也得堵車~”,就是這樣洋只,所以我們無(wú)論在高在低昼捍,保持一顆平常心即可。
那為什么我們還要往高處走呢妒茬?是因?yàn)槿サ礁咛幷ё辏覀冇羞x擇權(quán),可以體驗(yàn)不一樣的生活银择,經(jīng)歷更多的事情,看到更廣闊的風(fēng)景夹孔。像是你10級(jí)跑到30級(jí)的地圖都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢析孽,而你到60級(jí)的時(shí)候回到荊棘谷就跟奧格瑞瑪門前的草坪一樣,天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊^,^
【思】創(chuàng)意的核心就是掌握多項(xiàng)技能怜俐。我們拿樂(lè)高做比喻邓尤,你想要搭一座橋,至少需要有有正方體殿漠、長(zhǎng)方體佩捞,可是你想搭一座拱橋呢蕾哟?你想搭一座有柱子的橋呢莲蜘?你是不是需要更多形狀的帘营?
每一個(gè)技能就像是每一塊積木,興趣廣泛问顷、掌握多項(xiàng)技能真的是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)禀梳,它能帶來(lái)好運(yùn)氣。
我在“隨筆”這個(gè)文集里寫過(guò)多維競(jìng)爭(zhēng)算途,給有需要的你~~^,^
【行】
精通多項(xiàng)技能筛谚,創(chuàng)造更有趣的生活^,^