人生就是不斷的破局
課程內(nèi)容
這一課講的局，所謂局就是人和資源間的關(guān)系。希望這一年能學(xué)習(xí)破局的智慧窟却，心中有局软驰。
本課老師舉了泰羅的兩個(gè)例子，一個(gè)是他在體育方面不斷改進(jìn)工具请唱，一個(gè)是他用秒表改進(jìn)工人工作效率的弥咪。想想看，這些思路有沒(méi)有可以運(yùn)用在工作中的機(jī)會(huì)十绑？
此外聚至，人生是不斷破局的過(guò)程。前面破局可能會(huì)造成后面新的困局本橙，所以要眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)扳躬。
課后思考題：
人生的困局舉例：
部門有兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，一正一副勋功，且都非所管理業(yè)務(wù)的專業(yè)人士坦报。有時(shí)候他們意見(jiàn)一致，有時(shí)候意見(jiàn)不一致狂鞋，有時(shí)候意見(jiàn)一致時(shí)也不是專業(yè)角度的正確方向片择。
對(duì)待下屬的意見(jiàn)有時(shí)聽(tīng)的進(jìn)去，有的時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去骚揍，態(tài)度也不是很好字管。
作為下屬，你該如何和這樣的領(lǐng)導(dǎo)相處信不？他們真的適合做領(lǐng)導(dǎo)嗎嘲叔？
