以《窮爸爸富爸爸》一書為例壮啊。
我先應(yīng)用檢視閱讀，將這本書的目錄和主要章節(jié)的開頭結(jié)尾過了一遍产上，然后上豆瓣簡單看了下書評棵磷，前后花費(fèi)的時(shí)間不超過10分鐘。這點(diǎn)時(shí)間只為搞清楚一件事晋涣，作者想與讀者達(dá)成的共識(shí)是什么仪媒。
我通過檢視閱讀獲得了《窮爸爸富爸爸》最核心的觀點(diǎn)：富人買入資產(chǎn)，窮人買入負(fù)債谢鹊。
但此時(shí)算吩，我并沒有讀書的內(nèi)容，也并不理解作者如此推論的緣由是什么佃扼，作者對資產(chǎn)和負(fù)債的定義是什么偎巢。然后我將這個(gè)觀點(diǎn)變成一個(gè)錨，開始在日常生活捕捉相關(guān)的現(xiàn)象兼耀。
舉個(gè)例子压昼，周末我去參加研習(xí)社的收費(fèi)課程，發(fā)現(xiàn)到場的均為企業(yè)創(chuàng)始人瘤运，他們不去娛樂窍霞，將閑暇投入到學(xué)習(xí)中。我再觀察多家公司的普通員工尽超，他們通常將周末閑暇用于娛樂和放松官撼。無論是學(xué)習(xí)還是放松，都需要花錢似谁。從這樣的客觀現(xiàn)象傲绣，自然可以看到兩類人群的現(xiàn)金流去向掠哥。
有一次聽芬尼CEO宗毅的演講，他提到秃诵，他買了一輛特斯拉就是資產(chǎn)续搀，而普通白領(lǐng)買特斯拉就是負(fù)債靠柑。為什么跟压？他說，他開著特斯拉去打通南北充電線谣光，一路有媒體報(bào)道和資源贊助毅往，不僅讓他自己獲得了更大的知名度牵咙，也讓他的公司被更多人知道，吸附而來的資源所產(chǎn)生的價(jià)值攀唯，早已填平買特斯拉的支出洁桌。而普通白領(lǐng)，分期貸款買車侯嘀，主要用途是作為交通工具和交友另凌，帶來的價(jià)值填不平支出，這就就是負(fù)債戒幔。
這些不斷積累的案例和背景知識(shí)吠谢，讓我后來真正開始閱讀《窮爸爸富爸爸》時(shí)效率很高，理解更深诗茎。
總結(jié)一下這個(gè)方法論的流程：
1. 通過檢視閱讀獲取書籍核心觀點(diǎn)工坊，形成錨定。
2. 帶著錨去觀察生活中相關(guān)的現(xiàn)象错沃。
3. 嘗試自我解釋現(xiàn)象背后的因果關(guān)系栅组。
4. 讀原書，將自己的思考與書本內(nèi)容相互印證枢析、調(diào)整玉掸。
載自 劉傳 《認(rèn)知升級》
