?廢話連篇篇~?初心很重要
第一次定時(shí)間，6.1捅伤。寶媽們要帶孩子劫流，延后。第二次定時(shí)間，碰到了場(chǎng)地沖突祠汇，三次定時(shí)間仍秤，各自小伙伴都有突發(fā)事件，又延后一天可很。在真正開(kāi)始的前一秒我都不確定诗力，到底能來(lái)多少人。然后我抠，動(dòng)車的趕不回來(lái)苇本，意外崴腳的，親戚造訪的菜拓，送娃的......
我只是管自己買好了十本素描本瓣窄，布置好場(chǎng)地，拍照發(fā)群里尘惧。集體還遲到了康栈，結(jié)果本來(lái)旁觀的一個(gè)小伙伴硬是被我拉了進(jìn)來(lái)。然后我們兩個(gè)一起等遲到大軍喷橙。我惡狠狠地說(shuō)，我要想一下下次遲到要玩點(diǎn)什么刺激的懲罰游戲登舞。
然后結(jié)束的時(shí)候贰逾，覺(jué)得這是一場(chǎng)變更了三次時(shí)間才成行的第二場(chǎng)讀書會(huì)~雖然遇到了好些不易事情，等真正完成那一刻菠秒，覺(jué)得一切都可以不用在意疙剑，只是純粹著按照自己的初心在折騰在聚集，然后就得到成全了践叠。依然很感激碰到的晚小晚言缤，還是那樣細(xì)心體貼為我們準(zhǔn)備美好的空間讀書。雖然我們才開(kāi)始探索嘗試在小鎮(zhèn)中的新可能禁灼，依然感激一切都不晚管挟。慢慢走，某一天我們會(huì)聚是一團(tuán)火弄捕，散是滿天星僻孝。點(diǎn)燃和指引，或早或晚守谓，都會(huì)抵達(dá)穿铆。
?活動(dòng)紀(jì)實(shí)篇~?
時(shí)間：2019年6月16日13:00-16:00
主題：閱讀的新可能，小鎮(zhèn)的新可能（兒童主題）
地點(diǎn)：溫州平陽(yáng)縣水頭鎮(zhèn)晚小晚
參加人數(shù)：6人
組織者：溫州行動(dòng)派伙伴圈（肆意斋荞、媛媛）
領(lǐng)讀人:肆意
活動(dòng)流程:
1.一起破冰破冰：每人30秒自我介紹荞雏，介紹姓名、職業(yè)、對(duì)讀書會(huì)的期待凤优，并且以“大家愿意幫助我完成這個(gè)期待嗎”結(jié)尾羡疗，其他人聽(tīng)到結(jié)尾句大聲回應(yīng)“我愿意”并報(bào)以熱烈掌聲。
2. 共創(chuàng)閱讀：結(jié)合火箭圖别洪、問(wèn)題導(dǎo)向叨恨、快速閱讀，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成個(gè)人閱讀和集體討論分享挖垛，輸出閱讀成果痒钝。
3.甜品時(shí)間：上甜品，玩帶來(lái)的兒童玩具痢毒，談一談感受和建議送矩，商量下一期的主題
4.合影留念，整理會(huì)場(chǎng)哪替。
? 本次共讀活動(dòng)由肆意進(jìn)行主講栋荸。
肆意? 曉露? ? 媛媛? 海靜 莉莉? ? ? ? 海燕（兼職攝影師）
【書籍】
《不管教的勇氣》
《教育漫話》
《小王子》
《晴天有時(shí)下豬》
《父母是孩子最好的玩具》
【我是分享官】
曉露分享了《教育漫話》，她總結(jié)這本書是一本“清教徒式的教育流派”凭舶。分了體育晌块、德育、智育三個(gè)方面來(lái)闡述書中的觀點(diǎn)帅霜。詳細(xì)說(shuō)了體育是個(gè)泛體育的概念匆背，還包括吃飯、睡覺(jué)里的學(xué)問(wèn)身冀。主張讓孩子接受一些感受寒冷钝尸、饑餓的體驗(yàn)。德育上主要強(qiáng)調(diào)克制欲望搂根，過(guò)一種律己的人生珍促。對(duì)待學(xué)校教育是貶低的態(tài)度，認(rèn)為優(yōu)秀的個(gè)人化的導(dǎo)師才是可靠的教育剩愧。還強(qiáng)調(diào)了教育要讓孩子廣泛學(xué)習(xí)猪叙。
媛媛分享的《你是孩子最好的玩具》源自于聽(tīng)樊登讀書的一次體驗(yàn)，她詳細(xì)闡述了不同類型父母對(duì)孩子不好的影響隙咸，以及一些常見(jiàn)管教做法的誤區(qū)沐悦。強(qiáng)調(diào)情感引導(dǎo)的重要性。家長(zhǎng)要注意告訴孩子識(shí)別自己的情緒五督，并在引導(dǎo)安撫孩子的情緒后進(jìn)行有效的溝通藏否。
肆意通過(guò)解釋既不批評(píng)也不表?yè)P(yáng)的管教態(tài)度、正視個(gè)人暗面充包、關(guān)注共同體感覺(jué)三個(gè)方面副签，闡述了這本書并不是放棄對(duì)孩子的管教遥椿，而是去找到管教的邊界，去尊重孩子淆储，讓孩子學(xué)會(huì)自立冠场。肆意提醒大家要注意自己是否在苛責(zé)孩子的過(guò)程中呈現(xiàn)的是把自己的焦慮和憤怒正當(dāng)化。
莉莉認(rèn)為本砰，《小王子》中的一些事物都有特定的象征意味和人生主題碴裙。例如故事中的玫瑰花是人喜歡的部分該如何去看待，戀愛(ài)該如何認(rèn)識(shí)点额。飛行員則暗示夢(mèng)想的母題舔株，強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想和文學(xué)的重要性。地球更多代表一種世俗世界的體會(huì)还棱。莉莉講述了她印象最深的話载慈，那一句關(guān)于大人總說(shuō)自己在忙重要的事情，但重要的事情到底是什么呢珍手？莉莉一直以此為警鐘办铡，讓一路前行的自己去保有童心和善良。
海靜分享《晴天有時(shí)下豬》這本童書時(shí)琳要，結(jié)合著書中的故事情節(jié)寡具，探討了自己反思到的關(guān)于孩子自尊、應(yīng)變能力和想象力的問(wèn)題焙蹭。從海靜的分享中晒杈，很能感受到到她對(duì)孩子的了解和關(guān)注。細(xì)心的海靜還和大家推薦了這本書的譯者彭懿孔厉，是一本知名的繪本翻譯家。他翻譯過(guò)大的很多書都值得一看帖努。
【我?guī)湍憬饣蟆?/p>
媛媛接收到小伙伴的問(wèn)題后撰豺，強(qiáng)調(diào)需要去幫助孩子識(shí)別情緒，并展現(xiàn)出對(duì)孩子的同情拼余，才能讓情感引導(dǎo)走向有效污桦。
曉露覺(jué)得作為家長(zhǎng)，只有身體力行的陪伴和示范匙监，無(wú)論使用哪種流派的教學(xué)理念凡橱，都才能真正讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，并不會(huì)怨恨也許當(dāng)時(shí)不理解的父母亭姥。她還結(jié)合了自己父母的例子稼钩，講述了對(duì)于克制教育觀念的理解和覺(jué)知。
莉莉回答了關(guān)于共讀的問(wèn)題达罗，認(rèn)為這本書更適合大人讀坝撑，孩子會(huì)讀得比較淺顯静秆。
肆意澄清，表達(dá)一種理念并不意味著要全部認(rèn)同一種理念巡李。自己拿走自己能接受能落實(shí)的點(diǎn)就可以抚笔。不必苛責(zé)一致性。不是對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題侨拦，只是選擇的問(wèn)題殊橙。
海靜也是結(jié)合了自己班級(jí)共讀大的經(jīng)驗(yàn)以及創(chuàng)建活力班級(jí)的經(jīng)歷，給予在場(chǎng)的各位老師各種中肯的建議狱从，鼓勵(lì)老師參與閱讀榜樣教室的創(chuàng)建膨蛮。
?肆意碎碎念篇~?
三個(gè)收獲
1.主題的閱讀，很容易有交叉重合的部分矫夯，你也很容易看清楚共通之處鸽疾。
2.你不會(huì)讀的專業(yè)理論知識(shí)，有人讀了還講得特別有意思真好训貌。
3.決定做一件事情制肮，就去做。改期坎坷也沒(méi)關(guān)系递沪，成行就好豺鼻，不在意人多，主要是大家來(lái)了是否收獲款慨。
三處感動(dòng)
1.晚小晚老板娘給我們布置了榻榻米的讀書空間儒飒，數(shù)次更換時(shí)間，沒(méi)有不耐煩檩奠，還是細(xì)心體貼要給我們更好的體驗(yàn)桩了。
2.兩個(gè)娃的寶媽真的不容易，還碰上老公發(fā)燒埠戳，哪怕時(shí)間過(guò)半井誉，哪怕過(guò)來(lái)當(dāng)個(gè)兼職攝影師了，也還是奔著過(guò)來(lái)整胃。
3.勾搭到一枚新的旁聽(tīng)小伙伴颗圣，反饋說(shuō)很好。
三個(gè)反思
1屁使、主題可以定得更寬泛一些在岂，這樣更容易有火花碰撞。有時(shí)候也可以不正經(jīng)一些蛮寂，說(shuō)說(shuō)吃喝玩樂(lè)的事情蔽午，所以下一期主題，結(jié)合暑假基調(diào)共郭，定了吃喝玩樂(lè)祠丝。已經(jīng)有小伙伴曬書目梁實(shí)秋的《雅舍談吃》疾呻。
2、可以把主題組織的任務(wù)分配到小伙伴的手里写半，下一次輪換主持人和布置人員岸蜗。起心動(dòng)念是公益，帶了頭叠蝇，也可以讓大家一起參與其中維護(hù)璃岳。
3、買素描本來(lái)自己畫九宮格很棒的主意悔捶，這樣也可以積累起來(lái)每一次讀書會(huì)的痕跡铃慷。一切時(shí)間看得見(jiàn)。
