家影锈，不僅是愛(ài)與溫暖的代名詞，有時(shí)候蝉绷，它也是恨與傷害的代名詞鸭廷。

一個(gè)不懂得好好說(shuō)話的家庭，往往離幸福很遠(yuǎn)熔吗。而家庭語(yǔ)言暴力的傷害辆床，正在摧毀一對(duì)又一對(duì)的夫妻，一個(gè)又一個(gè)的孩子桅狠。

很多父母滿嘴都是愛(ài)讼载，可表現(xiàn)出來(lái)的，卻是對(duì)孩子的冷言冷語(yǔ)中跌、甚至是謾罵不止咨堤。

這種畸形的愛(ài)，不是每個(gè)孩子都能承受得起晒他。

每個(gè)曾對(duì)孩子進(jìn)行過(guò)語(yǔ)言暴力的父母吱型，或許從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己的話對(duì)孩子的影響會(huì)這么深。

看到那些惡毒的字眼陨仅，變成了孩子行兇的武器津滞，這些父母肯定懊悔不已铝侵。

語(yǔ)言的威力比你想象中的還要厲害。對(duì)于心智尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)触徐，父母即使是在說(shuō)氣話咪鲜，他們也會(huì)信以為真。

語(yǔ)言傷人于無(wú)形撞鹉，卻往往是最致命疟丙。

大部分人中國(guó)人都在犯同樣一個(gè)錯(cuò)誤：

“對(duì)家人說(shuō)話，無(wú)所顧忌鸟雏∠斫迹”

因?yàn)槭羌胰耍驗(yàn)樽銐蛴H密孝鹊，所以很多人對(duì)家人說(shuō)話從不顧忌對(duì)方的感受炊琉，甚至在傷害了對(duì)方的時(shí)候，還覺(jué)得是別人在小題大做又活。

殊不知苔咪，即使是家人，也應(yīng)該好好說(shuō)話柳骄。一個(gè)幸福的家庭团赏，一定是會(huì)好好說(shuō)話的家庭。

對(duì)孩子少一些指責(zé)和謾罵耐薯，多一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)舔清；

對(duì)愛(ài)人少一些要求和埋怨，多一些理解和欣賞曲初。

好好說(shuō)話鸠踪，家庭才能和諧；

好好說(shuō)話复斥，就是一個(gè)家庭最好的風(fēng)水。

著名心理專(zhuān)家馬歇爾·盧森堡說(shuō)：

“也許我們并不認(rèn)為械媒，自己的談話方式是暴力的目锭，但語(yǔ)言，確是常常引發(fā)自己和他人的痛苦纷捞×『纾”

不少父母總是忽略了這點(diǎn)，他們肆無(wú)忌憚地對(duì)孩子打擊主儡、嘲諷甚至謾罵詛咒奖唯。

卻不曾想，語(yǔ)言這種暴力糜值，雖然不攻身丰捷，但攻心坯墨，傷害指數(shù)還特別的驚人。

在綜藝《少年說(shuō)》中病往，有一幕讓我十分痛心捣染。

一個(gè)女孩哭著大聲控訴自己的媽媽?zhuān)?/b>

“你怎么總是拿我跟其他同學(xué)比較，為什么我的努力停巷，你從來(lái)都看不到耍攘？”

結(jié)果，她媽媽冷冷地回應(yīng)說(shuō)：“其實(shí)我一直在不斷打擊你畔勤，以你的性格蕾各，不打擊你會(huì)飄∏炀荆”

當(dāng)女孩一邊抹眼淚一邊表示式曲，自己的性格不適合打擊的時(shí)候。

她的媽媽卻依然堅(jiān)持自己的想法：“當(dāng)你很強(qiáng)的時(shí)候嚷硫，我覺(jué)得我要拍一下检访，當(dāng)你很弱的時(shí)候，我覺(jué)得要推你一把仔掸〈喙螅”

女兒發(fā)現(xiàn)，無(wú)論自己再怎么說(shuō)起暮，都無(wú)法勸服媽媽?zhuān)谑强拗呦铝伺_(tái)卖氨。

這段對(duì)話登上了微博熱搜，許多網(wǎng)友紛紛表示：“在這個(gè)女孩的身上负懦，看到了當(dāng)年的自己筒捺。” 多少孩子纸厉，就是這樣系吭，被父母“以愛(ài)之名”從小打擊到大的。

你滿目猙獰颗品，讓孩子懦弱又自卑肯尺。

相信絕大部分的父母，都是真心愛(ài)孩子的躯枢，這不容置疑则吟。但絕大多數(shù)時(shí)候，他們滿嘴是愛(ài)锄蹂，卻表現(xiàn)得滿目猙獰氓仲。

根據(jù)美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)一項(xiàng)研究顯示，父母每天對(duì)孩子說(shuō)的話語(yǔ)中，只有不到20%的表述是積極和充滿鼓勵(lì)的敬扛。

每個(gè)孩子平均一天會(huì)得到超過(guò)400條的負(fù)面評(píng)論晰洒，而正面評(píng)論卻只有30多條。

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“你怎么這么笨舔哪？”

“這點(diǎn)小事都做不好欢顷！”

“為什么別人能做到你就做不到！”

“你腦袋里裝的是什么捉蚤？”

“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)抬驴！”

“別哭了，再哭就不要你了缆巧〔汲郑”

這些，都是父母責(zé)罵孩子的常規(guī)用語(yǔ)陕悬。

有些父母不是不知道這些話會(huì)傷到孩子题暖，也不是控制不住情緒要發(fā)泄。

只是想當(dāng)然地認(rèn)為捉超，不能對(duì)孩子說(shuō)太多的好話胧卤，要是說(shuō)幾句就承受不住，以后出來(lái)社會(huì)還怎么生活拼岳？他的心理承受壓力會(huì)很弱枝誊。

全球兒童安全組織Safekids曾發(fā)布過(guò)這樣一則海報(bào)。

一個(gè)失落的孩子惜纸，拿著26分的考試卷叶撒。他眼角下垂，神情緊張耐版，看起來(lái)十分害怕的樣子祠够。

身上刻的，是父母對(duì)他說(shuō)的話：

“你腦子讓豬吃了嗎粪牲？”

“考成這樣古瓤，還有臉回家？”

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孩子不小心弄碎了花瓶腺阳，低著頭湿滓，不知所措。

還沒(méi)等開(kāi)口認(rèn)錯(cuò)舌狗，父母難聽(tīng)的話語(yǔ)，如往日一般扔水，席卷而來(lái)：

“天天毛手毛腳痛侍，你上輩子是闖禍精啊？”

“家里有你主届，真倒大霉了赵哲！”

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還有一個(gè)小孩抱著足球回家，他剛剛踢了一場(chǎng)超有趣的足球賽君丁。

還沒(méi)來(lái)得及跟父母分享喜悅枫夺，就開(kāi)始被嫌棄：

“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么臟的孩子』婷疲”

“你是從垃圾堆里撿出來(lái)的橡庞？”

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海報(bào)的制作人，把每一句話深深刻在了孩子身上印蔗，就像傷疤一樣扒最。希望警示家長(zhǎng)，語(yǔ)言暴力對(duì)孩子的嚴(yán)重傷害华嘹。

但仍有不少人對(duì)此不以為然吧趣，認(rèn)為只是嘩眾取寵罷了。語(yǔ)言暴力怎么可能會(huì)傷害到一個(gè)孩子的身體呢耙厚？

但以下兩項(xiàng)研究强挫，可能會(huì)讓你對(duì)語(yǔ)言暴力的傷害，有新的認(rèn)知薛躬。

情緒傷痛和身體傷痛的腦回路是相同的俯渤。根據(jù)密歇根大學(xué)的伊森·克羅斯博士的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：

當(dāng)一個(gè)人受到語(yǔ)言暴力攻擊，他的情緒疼痛在大腦區(qū)域反應(yīng)泛豪，和身體疼痛極為相似稠诲，神經(jīng)系統(tǒng)能體驗(yàn)到了幾乎相同級(jí)別的疼痛。

也就是說(shuō)诡曙，當(dāng)父母在辱罵自己孩子的時(shí)候臀叙，孩子情緒上遭受到的創(chuàng)傷，和身體受到傷害的疼痛程度不相上下价卤！

語(yǔ)言暴力能改變大腦結(jié)構(gòu)劝萤，哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院馬丁泰徹博士發(fā)現(xiàn)：

言語(yǔ)暴力最容易影響的大腦區(qū)域是胼胝體（主要負(fù)責(zé)兩個(gè)大腦半球間傳遞動(dòng)機(jī)、感覺(jué)和認(rèn)知信息的區(qū)域）慎璧，海馬回（負(fù)責(zé)管理情緒的大腦區(qū)域）床嫌，和前額葉（負(fù)責(zé)思考和決策的大腦區(qū)域）。

孩子的大腦尚在發(fā)育中胸私，如果他們總生活在苛責(zé)厌处、匱乏的環(huán)境中，他們的大腦為了適應(yīng)環(huán)境會(huì)發(fā)育成“求存模式”的結(jié)構(gòu)岁疼，從而形成懦弱自卑型的人格阔涉。

所以我們能看到，諸多童年貧窮、家庭不幸的人瑰排，即便成年后生活環(huán)境出現(xiàn)了極大的改善贯要，也還是很難改變自己的思維模式。

過(guò)早承受壓力椭住，不僅不能提高孩子的心理素質(zhì)崇渗，還會(huì)讓孩子變得過(guò)于謹(jǐn)慎、膽怯等等京郑，而且宅广，這樣的改變，終身不可逆傻挂。

你的語(yǔ)言里乘碑，藏著孩子的未來(lái)。

美國(guó)著名兒童學(xué)家阿黛爾·法伯說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)都不要低估你的話對(duì)孩子一生的影響力金拒∈薹簦”

要知道，孩子處于不知事的年紀(jì)绪抛，父母作為孩子最親近的人资铡，他們的話就是真理。

家長(zhǎng)的一言一行幢码，乃至一個(gè)表情笤休，都會(huì)對(duì)孩子的性格塑造產(chǎn)生潛移默化的影響。

心理學(xué)的暗示效應(yīng)告訴我們：

父母的否定症副、打擊店雅、批判，會(huì)給孩子消極的心理暗示贞铣，并轉(zhuǎn)化為孩子“內(nèi)在的批判聲音”闹啦，形成強(qiáng)大的“反自我”意識(shí)。

他們會(huì)習(xí)慣性地自我批評(píng)和否定辕坝，覺(jué)得自己一無(wú)是處窍奋，即便成年后批判你的那個(gè)人已經(jīng)不存在了，但是這種批判態(tài)度依舊還會(huì)保留在心里酱畅，時(shí)沉瞻溃苛責(zé)自己。

正如蘇珊·福沃德教授在《中毒的父母》一書(shū)中說(shuō)：“小孩總會(huì)相信父母說(shuō)的有關(guān)自己的話纺酸，并將其變?yōu)樽约旱挠^念窖逗。”

所以餐蔬，你隨意的幾句話滑负，卻是孩子心目中最扎心的評(píng)價(jià)在张，孩子的生活積極還是負(fù)面，全在父母一念之間矮慕。

你的肆意批判，將會(huì)葬送孩子的一生啄骇。

知乎上有一個(gè)問(wèn)題：

“被父母罵得想自殺是種什么體驗(yàn)痴鳄？”

其中高贊回答讓人痛心且絕望。

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“在我傷心難過(guò)得哭到虛脫的時(shí)候缸夹，父母卻再一旁看著我說(shuō)：你再發(fā)什么神經(jīng)痪寻。”

心理學(xué)家武志紅說(shuō)：

“語(yǔ)言暴力有可能會(huì)變成一把兇器虽惭∠鹄啵”

除了上述提到的懦弱自卑型人格，語(yǔ)言暴力還有可能把孩子推向另一個(gè)極端芽唇。就是把情緒轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的攻擊性顾画，殺自己，或者殺別人匆笤。

在多年的謾罵和埋怨中研侣，孩子受盡了心理上的折磨。他們長(zhǎng)大后會(huì)變得暴戾炮捧、心狠手辣庶诡。

有搶劫賭場(chǎng)，開(kāi)槍殺人的咆课；有用斧子末誓，砍死對(duì)方的；還有用水果刀书蚪，見(jiàn)人就捅的喇澡。

有調(diào)查顯示，40%以上的青少年罪犯善炫，都遭受過(guò)父母語(yǔ)言上的傷害撩幽。

這些孩子的父母用一句句暴力語(yǔ)言將孩子的未來(lái)斷送，也給其他人箩艺、其他家庭帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的傷害窜醉。

有人說(shuō)，這些孩子扎在別人身上的兇器艺谆，是父母親手遞過(guò)去的榨惰。

你的不假思索，卻葬送了孩子的一生静汤。

正確的溝通琅催，都是非暴力的居凶。

很多時(shí)候，培養(yǎng)一個(gè)健康的孩子藤抡，遠(yuǎn)比修復(fù)一個(gè)破損的成人容易得多侠碧。

每個(gè)孩子都希望得到肯定、認(rèn)可缠黍，特別是來(lái)自父母的弄兜。當(dāng)父母懂得考慮孩子的感受，多一些接納和愛(ài)的時(shí)候瓷式，孩子必然能夠更加積極面對(duì)生活替饿。

好好說(shuō)話，才能溝通贸典！