時(shí)至中秋假期到來璃岳！送給大家最好祝福和陪伴：點(diǎn)贊您假期堅(jiān)持學(xué)習(xí)????感謝您的關(guān)注，我們分享學(xué)習(xí)不停步悔捶！只為成為更好的自己铃慷！
接下來我們繼續(xù)分享張萌老師的高效學(xué)習(xí)力第四部分，知識宮殿蜕该。前面我們一起學(xué)習(xí)了五環(huán)法犁柜，講了高效學(xué)習(xí)三大法則，但是學(xué)了那么多知識堂淡，我們該怎么樣把一個(gè)知識點(diǎn)連接成知識鏈馋缅，怎么樣又把知識鏈連接成知識網(wǎng)，怎么樣把知識網(wǎng)連接成知識系統(tǒng)绢淀，從而搭建一座屬于自己的移動(dòng)圖書館萤悴，讓知識可以隨時(shí)調(diào)用，隨取隨用皆的，活學(xué)活用覆履？這就涉及到本節(jié)課的主題叫做知識宮殿。
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說到知識宮殿這個(gè)詞祭务，大家很可能會(huì)覺得這很陌生内狗，不過沒有關(guān)系。在講知識宮殿之前义锥，我想先問你一個(gè)問題柳沙，就是說到健身，你一般會(huì)怎么做拌倍？
你可以想一下赂鲤，大部分人健身是不是通常會(huì)先找一個(gè)健身教練，然后去上大課上操課柱恤，或者直接干脆到keep去找一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目跟著就學(xué)了数初？然而想系統(tǒng)專業(yè)的就不會(huì)這樣做。我一般的行為模式是先找跟運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)的書梗顺，先看一本了解人體的肌肉和生理結(jié)構(gòu)泡孩。第二件事我會(huì)看一下這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中有沒有什么知名理論，以及跟身體的結(jié)構(gòu)是什么寺谤。第三仑鸥，我會(huì)找到這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中我能夠接觸到的三個(gè)最權(quán)威的專家跟他們聊一下吮播。第四，我會(huì)請專家給我推薦這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)人士眼俊，誰能帶我一起練意狠。第五，我會(huì)跟專業(yè)人士一起去健身疮胖，同時(shí)我會(huì)測試他值不值得帶我环戈，如果我覺得值得的話，我就會(huì)選擇跟他一起訓(xùn)練澎灸。在這個(gè)過程當(dāng)中院塞，它就會(huì)完善我的理論以及完善我在實(shí)踐當(dāng)中產(chǎn)生的結(jié)果，這就是我的健身方法击孩。
我們這節(jié)課就是講框架的迫悠，我事先會(huì)花很多時(shí)間鹏漆，讓別人看起來覺得萌姐你花的時(shí)間看起來是很浪費(fèi)時(shí)間巩梢，看起來一文不值。但是對我來說我會(huì)先搭建框架艺玲，我把搭建框架的過程叫做知識宮殿括蝠。
再比如說軟裝，大部分人考慮饭聚，萌姐你看我這房間要裝一個(gè)畫忌警，你看我要布置成什么樣，我基本上先不會(huì)考慮這個(gè)問題秒梳，我會(huì)首先考慮一下我這房子的結(jié)構(gòu)是什么法绵？等我把房間的結(jié)構(gòu)搭好之后，我再考慮里邊能掛什么酪碘。
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同樣的朋譬，學(xué)習(xí)也是一樣，我們需要先學(xué)會(huì)搭建知識框架兴垦。
落霞與孤鶩齊飛徙赢，秋水共長天一色
你要知道如何獲取知識僅僅是萬里長征第一步，當(dāng)我們獲得了大量的知識的時(shí)候探越，如果不進(jìn)行有效分類狡赐，我們的大腦就會(huì)像雜貨間一樣雜亂無章，我們無法立即從雜貨間當(dāng)中快速去找到你想要的東西钦幔，所以我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)知識分類枕屉，去搭建你的知識框架。
比較常見的知識分類有三種鲤氢。第一種是根據(jù)知識是否能夠清晰的表達(dá)出來搀擂，哲學(xué)家波蘭尼把知識分為顯性知識和隱性知識拐纱，但是這種二分法就比較籠統(tǒng)，我們在生活當(dāng)中也比較少用哥倔。
第二種是哲學(xué)家波普爾提出的秸架。他把知識分為七種：常識、經(jīng)驗(yàn)性知識咆蒿、神話傳說东抹、科學(xué)知識、哲學(xué)沃测、藝術(shù)和宗教缭黔。你看分類比較詳細(xì)，但是有一個(gè)問題就是不太好記憶蒂破。
后來馏谨，隨著知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，結(jié)合組織又提出了第三種分類方法附迷。他們把知識分為四類：事實(shí)知識惧互、原理知識、技能知識喇伯、人力知識喊儡。你看這種方法比較專業(yè)，而且晦澀稻据，大多數(shù)人也看不明白想不懂艾猜，我們能把我們自己的知識裝到這四類當(dāng)中，答案似乎恐怕有點(diǎn)困難捻悯。
所以我們需要一種更加系統(tǒng)的匆赃、更縱向的知識分類方法，這就是我們前面說到過的知識宮殿的搭建了今缚。學(xué)習(xí)的本質(zhì)其實(shí)就是在你大腦當(dāng)中去選擇搭建一座知識宮殿算柳。其實(shí)大家可以想一想什么是知識宮殿？好比是一個(gè)圖書館一樣荚斯，當(dāng)你走入圖書館埠居，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面井然有序地排列著各種各樣類型的書籍，比如說自然科學(xué)事期、社會(huì)科學(xué)滥壕，或是按照字母的音序方式，從a到z穩(wěn)步排列兽泣，它是非常有體系的绎橘。
然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己大腦當(dāng)中的這套邏輯結(jié)構(gòu)，包括這套思維，有的時(shí)候人腦是非吵屏郏混亂的涮较，我經(jīng)常說這個(gè)知識你有沒有聽說過？有聽過冈止。你能不能講一遍狂票，不記得。你看這種經(jīng)常讀了就等于沒讀熙暴，學(xué)了就等于沒學(xué)的問題闺属，通過這本書講了什么你就不知道，或者我問你知識跟知識之間有沒有什么關(guān)聯(lián)周霉，想到這個(gè)知識那個(gè)知識就忘了掂器。
所以很多人就發(fā)現(xiàn)，學(xué)完這個(gè)那個(gè)東西就忘怎么都組合不在一起俱箱，你看這個(gè)問題該怎么破国瓮，全部都是混亂的，你知道人為什么會(huì)思想混亂嗎狞谱？那是因?yàn)樵诖罱ㄕ麄€(gè)體系的時(shí)候乃摹，你就沒有一個(gè)所謂的知識宮殿，你所有的知識形成都不能夠穩(wěn)步地去推進(jìn)芋簿，這就是你沒有一個(gè)知識系統(tǒng)的原因峡懈，那么人的知識宮殿就沒有辦法去形成以及建立。
所以說對我們來說与斤，只有建立出一套完整的知識宮殿，才有可能有機(jī)緣完整地串聯(lián)起來荚恶，形成你自己的知識體系撩穿。有了知識宮殿就能快速更加精準(zhǔn)，更加有效的去做到知識調(diào)取谒撼，以及隨時(shí)能夠提取出自己想要的知識體系食寡。
所以說搭建一套知識宮殿，不要做漏斗式學(xué)習(xí)廓潜，我們要做能力式提升的關(guān)鍵所在抵皱。既然這是宮殿對我們自己來說那么重要，那么就需要去穩(wěn)步搭建一下我們自己的知識宮殿體系辩蛋。
可是我們究竟該怎么去搭建我們的個(gè)人知識宮殿呢呻畸？就像一個(gè)知識宮殿一樣，里面都是不同的樓層悼院，而樓層當(dāng)中有不同的房間伤为。當(dāng)你從門口走進(jìn)來，如果你想獲取到某個(gè)領(lǐng)域的知識据途，你就應(yīng)該知道這個(gè)知識在第幾層绞愚，在不同樓層當(dāng)中叙甸，那么哪個(gè)房間對應(yīng)的哪個(gè)知識，這就是一個(gè)人的知識系統(tǒng)位衩。
秋裆蒸，不僅給我們帶來了涼爽的風(fēng)，還給我們帶來了豐收的喜悅糖驴。草尖泛起了一片片鵝黃光戈，牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。
所以我們每個(gè)人如果想學(xué)習(xí)這套知識宮殿體系的時(shí)候遂赠，就應(yīng)該知道具體是在哪個(gè)房間久妆，哪個(gè)樓層哪個(gè)系統(tǒng)，也就是搭建的這么一個(gè)要素跷睦。所以知識宮殿筷弦，它其實(shí)就是以目標(biāo)為導(dǎo)向，縱向劃分抑诸，搭建知識點(diǎn)來修煉人生硬本領(lǐng)的系統(tǒng)模型烂琴。
現(xiàn)在相信你已經(jīng)知道什么是知識宮殿了，以及搭建知識宮殿的重要性蜕乡。那么接下來具體該怎么樣去構(gòu)建一座知識宮殿奸绷？我總結(jié)了6大步驟。簡單來說就是總量层玲、結(jié)構(gòu)号醉、程序、關(guān)聯(lián)辛块、內(nèi)外關(guān)系畔派、動(dòng)態(tài)變化，乍聽起來可能有點(diǎn)難理解吧润绵，別著急萌姐一步一步帶你來拆解线椰，一步步教你該怎么去搭建。
首先我們先要來看第一步尘盼，了解知識宮殿的總量憨愉。
所謂的總量就是說整個(gè)知識宮殿當(dāng)中這種知識體系的數(shù)量的總量，比如說你想創(chuàng)業(yè)卿捎，這個(gè)時(shí)候你需要的知識總量配紫，可能就會(huì)包括商業(yè)模式、組織架構(gòu)以及管理架構(gòu)娇澎，還有人員招聘笨蚁、融資渠道、產(chǎn)品銷售渠道等等。此外你還需要有溝通能力括细、演講能力伪很、組織協(xié)調(diào)能力，那么這就屬于組織部分跟管理職能相關(guān)的知識奋单。另外對一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來說锉试，你也是一個(gè)人作為一個(gè)人，同樣他脫離不了人所需的一個(gè)基本本領(lǐng)览濒，比如說你要做好自我管理呆盖，其中包括時(shí)間管理、精力管理贷笛、健康管理应又，包括情緒管理等等，都是屬于自我管理的一個(gè)主體范疇乏苦，你看這種所謂的知識加總在一起就叫做知識總量株扛，這就是我們的第一步。
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第二步就是我們需要搭建一下我們的知識宮殿的結(jié)構(gòu)汇荐。
那么結(jié)構(gòu)就是每一層的知識體系應(yīng)該是什么洞就？樓層與樓層之間的關(guān)系是什么？這就是每一層知識體系當(dāng)中我們應(yīng)該有什么樣的知識掀淘？那么這一層與其他樓層當(dāng)中是一種什么樣的關(guān)系旬蟋？這就是我們要探討的問題。
比方說如果我們的溝通能力是其中一層的話革娄，那么你所有的演講表達(dá)具體詞匯的積累倾贰，甚至是普通話，這些可能對于我們溝通層面都是需要掌握的技能稠腊。然而你在做運(yùn)營層面的過程當(dāng)中躁染，人與人之間不僅就包括了溝通，還包括管理領(lǐng)域當(dāng)中一些對于職級的設(shè)定架忌，那么對于這些方面的一些心理的把握，以及真正溝通戰(zhàn)術(shù)背后的心理學(xué)就屬于另外一個(gè)層級的事情了我衬。
同樣這里邊會(huì)有很多層叹放，我想跟你說，目標(biāo)越大挠羔，你越想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)越遠(yuǎn)井仰，那么這里邊你的知識結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，這就是為什么我說過去我們都通過被動(dòng)式的學(xué)習(xí)破加，不能產(chǎn)生相應(yīng)的學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)原因俱恶，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，其實(shí)本質(zhì)上是并沒有通過自主學(xué)習(xí)來去構(gòu)建知識宮殿的，都是別人給我們弄了一宮殿合是，也不管這個(gè)宮殿是不是我們自己要用的了罪。
披星戴月走過的路，最終將會(huì)繁花遍地
所以你看這個(gè)體系的時(shí)候聪全，就證明你如果想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)越多泊藕，你需要構(gòu)建的樓層就越多，所以第二步就是去搭建你的知識的宮殿的一個(gè)基本結(jié)構(gòu)难礼。
第三步就是我們要掌握一下學(xué)習(xí)的程序娃圆。
所以一般我會(huì)建議各位創(chuàng)業(yè)者們，如果你想從0~1多賺點(diǎn)錢蛾茉，你一定要想盡辦法把創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中最新的商業(yè)模式以及相匹配的技能能學(xué)好讼呢，再學(xué)習(xí)其他這種感興趣的相對應(yīng)的學(xué)科，因?yàn)楫吘刮覀儸F(xiàn)在的主要矛盾是什么谦炬？目前我們的主要矛盾就是完成學(xué)業(yè)這件事悦屏，而且要做好創(chuàng)業(yè)這件事。
第四步就是構(gòu)建知識的關(guān)聯(lián)性了吧寺。
關(guān)聯(lián)性指的是每層樓如果有房間窜管，那么你就可以看到房間和房間彼此之間是有關(guān)聯(lián)關(guān)系的。比如說我們微創(chuàng)業(yè)全能訓(xùn)練營認(rèn)證班這個(gè)項(xiàng)目稚机，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目當(dāng)中是有邏輯關(guān)系的幕帆。舉個(gè)例子，你發(fā)現(xiàn)做社群運(yùn)營很重要赖条，你就看到我們的課程先講社群該怎么籌備失乾，然后緊接著講社群如何做拉新、留存纬乍、促活碱茁、轉(zhuǎn)化。你會(huì)發(fā)現(xiàn)社群當(dāng)中又跟我們的銷售密切相關(guān)仿贬，因?yàn)殇N售可能就會(huì)在社群運(yùn)營過程當(dāng)中進(jìn)行纽竣，所以后面還會(huì)教你銷售類的海報(bào)怎么做，包括怎么做裂變這些相關(guān)的知識茧泪。
那么其實(shí)作為課程設(shè)計(jì)者蜓氨，背后都會(huì)把知識與知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)一起組合成知識鏈，形成知識網(wǎng)队伟，一起裝到你的大腦當(dāng)中穴吹，這個(gè)時(shí)候你自然就能通過學(xué)習(xí)之后知道該怎么去做了，這就是一個(gè)基本的這么一個(gè)思維體系嗜侮，可是如果倒過來學(xué)港令，很可能一些事情就不對了啥容。
那是因?yàn)檫@個(gè)知識點(diǎn)跟知識點(diǎn)，知識層級和知識層級彼此的關(guān)系到底是什么顷霹？它彼此有一個(gè)因與果以及先與后的聯(lián)系咪惠。你不妨拿出幾個(gè)課程大綱來看一看，就不妨可以仔細(xì)對比一下泼返，這里邊彼此之間大綱與大綱的不同硝逢，就是知識的關(guān)聯(lián)性不同，這就是第四步關(guān)于知識的關(guān)聯(lián)性绅喉。渠鸽、
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接著我們來說第五步，第五步是知識的內(nèi)外關(guān)系了柴罐。
比如說樓層與樓層之間的關(guān)系沒有關(guān)聯(lián)徽缚。舉個(gè)例子，比如說你的一層樓是學(xué)創(chuàng)業(yè)的革屠，那么另外一層樓是解決人與人之間關(guān)系相處的凿试，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩層樓之間對于一些知識點(diǎn)是有關(guān)系的，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)你就需要來完成人與人之間的溝通似芝，比如說上與下的溝通那婉，比如說投資人之間的溝通，包括消費(fèi)者跟客戶合作伙伴們之間都是有溝通關(guān)系的党瓮，你看這中間就會(huì)有一個(gè)溝通的問題详炬，那么這兩層樓之間是有相互關(guān)聯(lián)的，如果這個(gè)知識點(diǎn)關(guān)于溝通你學(xué)會(huì)的話寞奸，你就可以在這下繼續(xù)再走一層樓呛谜，那么你可以用在下一層樓或者知識點(diǎn)可以完成這種重復(fù)利用，但是也可能沒有相關(guān)的這種關(guān)聯(lián)性枪萄，比如說創(chuàng)業(yè)跟廚藝可能中間的關(guān)聯(lián)性就沒有那么大隐岛。
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第六步就是知識的動(dòng)態(tài)和變化。
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這里邊我必須多說兩句瓷翻，其實(shí)唯一不變的就是變化本身了聚凹，知識也如此。你會(huì)發(fā)現(xiàn)萌姐教的很多課程齐帚，比如說視頻號元践，那么在視頻號中明天可能迅速數(shù)據(jù)以及模型會(huì)相應(yīng)的改變，只是因?yàn)槠脚_(tái)的政策也一直都在變童谒，人性是不變的，但是人性之間連接的彼此背后的模式以及政策確實(shí)一直都在變化沪羔，這就是為什么每一天大家都需要學(xué)習(xí)信息饥伊，以及需要更新你知識的一個(gè)基本原因象浑。
你像我在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候就有一個(gè)習(xí)慣，那么這個(gè)習(xí)慣我早先在看報(bào)道的時(shí)候琅豆，包括在學(xué)習(xí)的時(shí)候愉豺，跟李嘉誠先生學(xué)到的一個(gè)基本內(nèi)容，李嘉誠先生每天早上起床都會(huì)去看一下國際新聞報(bào)道茫因，去增加一下自己蚪拦，包括做決策的一些方向。
過去我一直都覺得你看國際新聞其實(shí)跟我本人沒什么關(guān)系冻押，直到前兩年我在立年度flag的時(shí)候驰贷，給自己立了一個(gè)關(guān)于國際新聞?lì)I(lǐng)域當(dāng)中最新信息的一個(gè)學(xué)習(xí)，每天晚上在睡覺之前洛巢，我一定要花差不多三四十分鐘去學(xué)習(xí)一下這種國際新聞括袒，那么當(dāng)完成一個(gè)國際新聞探討的時(shí)候，很可能不僅可以恢復(fù)一下自己的英文水平稿茉，更重要的是能夠去了解國內(nèi)以及國際當(dāng)中的一些大事動(dòng)態(tài)锹锰，于是我就會(huì)發(fā)現(xiàn)這事與事彼此之間聯(lián)系，包括趨勢以及反哺我的創(chuàng)業(yè)之路漓库，都幫我能做出有效的決策恃慧。
人生就是這樣，耐得住寂寞才能守得住繁華渺蒿，在該奮斗的年紀(jì)不要選擇安逸痢士。有些事情，不是等看到希望才去做蘸嘶，而是做了才有希望
那么為什么判斷人性會(huì)跟模式有關(guān)聯(lián)良瞧？認(rèn)為模式是服務(wù)于人性本身的，所以在關(guān)聯(lián)當(dāng)中我們也需要花費(fèi)一定的思考训唱。此外知識還是有變化的褥蚯，比如說社交新零售，今年的賽場當(dāng)中就增加了視頻號賽道况增，這就是完全的一個(gè)新模式本身赞庶，所以你的知識也需要更新。
OK澳骤，這就是我們的知識宮殿歧强，首先要找好目標(biāo)，確定知識總量为肮；其次明確好訓(xùn)練營的硬本領(lǐng)摊册，以及以硬本領(lǐng)為知識分類的依據(jù)，搭建知識宮殿結(jié)構(gòu)颊艳；在搭建宮殿的時(shí)候要注意基本程序茅特；此外要迅速能夠判斷知識之間的關(guān)聯(lián)忘分；最后還要能夠做到實(shí)時(shí)更新，拓展自己的知識宮殿白修。構(gòu)建知識宮殿之后妒峦，就不會(huì)再出現(xiàn)這種書到用時(shí)方恨少的遺憾了。
其實(shí)我們學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科或技能兵睛，比如說你要練就好口才肯骇，除了能學(xué)習(xí)演講力以外，還要能學(xué)習(xí)成交學(xué)祖很、心理學(xué)笛丙、營銷學(xué)等等相關(guān)領(lǐng)域的知識，那么好口才也會(huì)應(yīng)用到很多的場景突琳，比如說臺(tái)上演講若债、臺(tái)下演講、直播銷講拆融，如果你能成功的把你的產(chǎn)品賣出去蠢琳，同樣也是一種場景，所以你可以用這種方式來修煉一下你的知識體系镜豹。
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