去年打月，我在朋友圈發(fā)了條：“一年級(jí)兒子第一次獲得獎(jiǎng)狀，很激動(dòng)蚕捉。裝作淡定的我們奏篙，其實(shí)也很激動(dòng)。”的信息秘通，引起了爭(zhēng)議为严。
朋友私信我：為什么要裝作淡定呢？和孩子一起激動(dòng)一下多好~
其實(shí)肺稀，淡定不是淡漠第股，我和孩子爸并非對(duì)孩子的情緒毫無(wú)呼應(yīng)，“肯定”话原、“表?yè)P(yáng)”夕吻、“鼓勵(lì)”是必須的。
至于“裝”這個(gè)字繁仁，或許在不同人的心中有不同的理解涉馅，褒貶不一，因此產(chǎn)生歧義黄虱。
而在面對(duì)孩子激烈情緒時(shí)稚矿，我的想法是這樣的：
1、淡定在家庭教育中很重要
淡定的家長(zhǎng)捻浦，給孩子胸有成竹的感覺(jué)晤揣，一切盡在掌握，是有力量的朱灿。
在這樣的氛圍下碉渡，孩子的安全感油然而生，不緊張母剥，不焦慮滞诺，心態(tài)放松。
而放松的心態(tài)环疼，是健康习霹，以及成功的標(biāo)配。
要想走的遠(yuǎn)炫隶，就一定要松弛地努力淋叶。
如果家長(zhǎng)不夠淡定，情緒波動(dòng)大伪阶，孩子就會(huì)失去方向感煞檩，看不清家長(zhǎng)情緒背后的涵義，不知道該怎么做栅贴，才是正確的斟湃。
2、父母應(yīng)克制自己的極端情緒
“裝”其實(shí)就是克制檐薯。
一個(gè)成熟的人本就應(yīng)該活在克制里凝赛，而不應(yīng)任性地放縱自己的情緒注暗。
在教育孩子的過(guò)程中，更是必須克制墓猎，要有分寸感捆昏。
事實(shí)上，將自己的全部情緒都投入到一種狀態(tài)中毙沾，是孩子才會(huì)做的事情骗卜。
成人，無(wú)論非常開(kāi)心左胞，還是非常生氣寇仓，都應(yīng)該盡可能拿出一個(gè)自我去經(jīng)歷，而保留大部分的理智自我罩句。
3焚刺、表達(dá)方式要符合角色需要
通俗地說(shuō)，就是孩子要像孩子门烂，大人要像大人乳愉。
大人遇事要冷靜、淡定屯远，不能上竄下跳蔓姚、大吼大叫。
小孩遇事慨丐，則不要壓抑坡脐，要盡可能表達(dá)出來(lái)，傷心就哭房揭，開(kāi)心就笑备闲。
我認(rèn)識(shí)個(gè)人，是做銷(xiāo)售的捅暴，因工作緣故恬砂，有時(shí)候難免要去一些非常場(chǎng)合，所以養(yǎng)成了說(shuō)話(huà)隨便蓬痒，甚至有一些臟話(huà)口頭禪泻骤。
但他回到家，在孩子面前梧奢，則堅(jiān)決約束自己狱掂，做一個(gè)文明的好爸爸。
這就是角色感亲轨，有些人趋惨，家庭、事業(yè)瓶埋、友誼希柿，全都大豐收诊沪，我們說(shuō)這種人情商高养筒，其實(shí)他們只是懂得在不同角色中的不同程度克制曾撤。
如果不懂這些，就會(huì)在外是領(lǐng)導(dǎo)晕粪，在家也是領(lǐng)導(dǎo)挤悉。
4、當(dāng)孩子遇事巫湘，產(chǎn)生極端情緒時(shí)装悲，家長(zhǎng)該怎么處理
首先，無(wú)論是特別開(kāi)心或難過(guò)尚氛，都先給孩子一個(gè)大大的擁抱诀诊，這是接納。
接著阅嘶，如果孩子平靜點(diǎn)了属瓣，可以讓他講述一下經(jīng)過(guò)，這是把情緒理智化讯柔。
然后抡蛙，看著孩子眼睛，告訴他爸爸媽媽聽(tīng)了之后的感受魂迄。這是表達(dá)理解粗截。
在兒子獲獎(jiǎng)這件事上，我告訴兒子“媽媽非常驕傲捣炬，你通過(guò)自己的努力獲得了這個(gè)成績(jī)熊昌，很不容易，你是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生湿酸！”
最后婿屹，對(duì)開(kāi)心的事，可以安排慶祝稿械；對(duì)不開(kāi)心的事选泻，討論解決辦法。
5美莫、孩子獲得好成績(jī)页眯，該不該有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
我是反對(duì)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的。因?yàn)槲镔|(zhì)是可視的厢呵，而可視的東西是有限的窝撵，總有枯竭，或者厭倦的時(shí)候襟铭。
如果孩子獲得成績(jī)碌奉，就鋪以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)短曾，很快，他就會(huì)把這兩者聯(lián)接起來(lái)赐劣。
? ? ·一旦獲得成績(jī)嫉拐，不是為自己的努力高興，而是為之后的獎(jiǎng)勵(lì)高興魁兼。
? ? ·如果沒(méi)獎(jiǎng)勵(lì)婉徘，則情緒跌入谷底，覺(jué)得一切力氣都白費(fèi)了咐汞，不愿再努力盖呼。
只有當(dāng)孩子將“一切努力都是為了自己，一切成績(jī)都是自我實(shí)現(xiàn)”內(nèi)化于心中時(shí)化撕，才有無(wú)限的成長(zhǎng)空間几晤，才能看得更高更遠(yuǎn)。
6植阴、父母對(duì)孩子的影響蟹瘾，是無(wú)人可及的
前一條說(shuō)到，不要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子墙贱，但其實(shí)热芹，在我們家，當(dāng)孩子取得了好成績(jī)惨撇，每一次伊脓，孩子的爺爺都會(huì)大力獎(jiǎng)勵(lì)他，給孩子買(mǎi)很多他喜歡的東西魁衙。孩子當(dāng)然也樂(lè)于接受报腔，非常喜歡。
我曾擔(dān)心剖淀，這樣會(huì)破壞我對(duì)孩子一貫的教育纯蛾，想過(guò)出手阻止。
但出于理解長(zhǎng)輩不懂得如何表達(dá)愛(ài)纵隔，只能用物質(zhì)來(lái)表達(dá)的窘境翻诉，我一直沒(méi)付諸行動(dòng)。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)捌刮，其實(shí)沒(méi)有任何人能替代父母在孩子心中的地位碰煌。
兒子并沒(méi)有因?yàn)闋敔數(shù)呐e動(dòng)，而變成一個(gè)索要物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的孩子绅作。
所以芦圾，對(duì)于干擾，不要過(guò)于緊張俄认、擔(dān)憂(yōu)个少，就象第一條提到的洪乍，淡定一點(diǎn)，孩子自然會(huì)知道正確的方向在哪里夜焦。
孩子需要來(lái)自父母的淡定姿態(tài)壳澳，不以物喜，不以己悲糊探，沉著钾埂、踏實(shí)走好每一步河闰！
