孩子考試失常,一般父母關(guān)心成績:“你怎么考這么差逛钻?”高情商父母則更關(guān)注抗挫力:“我知道你很難受僚焦,你覺得現(xiàn)在怎么做,下次可以考得更好曙痘?”芳悲。成績是一時的,成長是一生的边坤。成長比成績重要名扛,培養(yǎng)抗挫能力,理性看待問題茧痒,才能更好地前進肮韧!
?分析成績
看成績不能只看孩子分數(shù)的高低,還要全面分析各個學科的成績和同年級的整體水平旺订。
??? 看單科成績
? ??看看孩子的每一門學科成績與班級平均分相比弄企,是高還是低。要明確自己的優(yōu)勢學科和薄學科分別是哪些区拳,制定下一階段學習計劃時拘领,才能有針對性地安排時間和分配精力。
????? 看進步
????? 考試的難易程度不一樣劳闹,成績是一個相對而言的數(shù)字,要通過這個數(shù)字正確衡量孩子的學習情況洽瞬。橫向和同學比本涕,了解孩子在班級、年段的大體位置伙窃;縱向和孩子過去的成績比菩颖,看孩子是進步了,還是退步了为障。
?分析錯題
????? 先要弄清孩子是因為什么丟的分晦闰,不能單純把錯誤歸為馬虎。對丟的每一分可以歸下類:
? 遺憾丟分
????? 題目明明會做鳍怨,反而做錯了呻右。如審題出現(xiàn)失誤,看錯關(guān)鍵字句等鞋喇,這也是大家常說的“粗心大意”声滥。
?? 模糊丟分
????? 平時功夫設(shè)下到,記憶的不準確侦香,理解的不夠透徹慕匠,應用得不自如:當 然在回答時就會不嚴密袱吆、不完整:常常是第一遍做對了捺癞,一改反而改錯了
? 不會做丟分
????? 根本就不會,要么就是胡亂寫污朽、亂蒙,當然也可能連猜帶蒙蒙對了龙考,抄別人抄對的蟆肆,這是無思路、不理解洲愤,更談不上應用的錯誤颓芭。
????? 針對這三種情形,要采取三種策略:
? 消除遺憾柬赐,糾正模糊亡问,力爭突破。
制定計劃
弄清楚錯題的原因后肛宋,我們先要讓孩子思考幾個問題:
這道題考查的知識點是什么?
知識點有在書上的哪里出現(xiàn)過嗎?
這道題還有其它的解法嗎?
????? 思考完上面的問題后州藕,還要讓孩子做到馬上寫、作對比酝陈、經(jīng)常翻
??? 馬上寫
????? 首先床玻,孩子把做錯的題重新抄遍,然后請教老師或同學沉帮,詳細寫出正確過程和答案锈死。
?及時析
????? 及時寫出對試卷的分析內(nèi)容,包含以下兩步:
? ? ? ?①綜合評價穆壕,即哪些題目做得比較好待牵,哪些題目存在失誤。
? ? ? ?②在糾正錯題的基礎(chǔ)上喇勋,對錯題進行歸類缨该,找準原因,對癥下藥川背。
?經(jīng)常翻
試卷自我分析寫完后贰拿,和試卷粘貼在一起, 積累多了熄云,可以裝訂成冊膨更。要經(jīng)常翻閱復習,以達到鞏固知識缴允,加強理解询一,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的。
??談心技巧?
? ? ? ? 每次考試后在與孩子談心時健蕊,家長也要有方法菱阵。不要直奔主題,可以先從生活起居談起缩功,拉近彼此的心理距離晴及。
? ? ? ?外向型的孩子,不妨直接告知他的缺點和不足嫡锌。內(nèi)向型性格的孩子就變迂回虑稼。
? ? ? ?很多談心效果差是因為父母的“單向式傳遞",孩子都是被動接受的势木。要給孩子創(chuàng)造個放松的環(huán)境蛛倦,充分地說出學習生活中的苦惱與困惑。
? ? ? 考試后的總結(jié)是為了找出新問題啦桌、發(fā)現(xiàn)新起點溯壶、追逐新目標。只有從中找出不足并改進甫男,才能讓孩子在下一階段的學習中不留遺憾且改。