上回書(shū)讀到结借，如何寫(xiě)開(kāi)頭娄涩，這次，來(lái)讀讀么結(jié)尾映跟。
結(jié)尾，就是在該停下的地方立馬停下扬虚。
有一點(diǎn)努隙，文中提到放棄課堂時(shí)候老師說(shuō)教給的作文“開(kāi)頭，中間辜昵，結(jié)尾”三步驟的“結(jié)尾”作為總結(jié)全文的形式荸镊，一定要摒棄。如“那么我們從中能收獲什么結(jié)論呢堪置？”
結(jié)尾是一個(gè)好句子躬存，本身因給人以快樂(lè)。它給予給讀者向上的力量舀锨，帶文章結(jié)束時(shí)岭洲，它仍令人回味
這一點(diǎn)理解成“結(jié)尾要升華而未必是升華主題”？
而總結(jié)好的主題是
1.完美的結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)該稍微給讀者一點(diǎn)驚奇坎匿，而且要恰到好處盾剩。讀者不希望文章結(jié)束得太快，或者太突然替蔬，或者是重復(fù)說(shuō)過(guò)的告私。好的結(jié)尾讀者一看便知。
2.見(jiàn)其歸納為規(guī)則的最簡(jiǎn)單方法是：當(dāng)你準(zhǔn)備好停止之時(shí)承桥，停止驻粟。如果你已經(jīng)陳述完所有事實(shí)而且強(qiáng)調(diào)了你要強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)，趕緊找最近的出口凶异。
3.經(jīng)常只需要急救話就可以結(jié)束一切蜀撑。理想的狀況是，這些句子應(yīng)該概括文章的中心思想唠帝，卒后的結(jié)束句應(yīng)該以其得體性和意料之味的效果震動(dòng)人心
同意
同時(shí)提到對(duì)稱(chēng)感屯掖，我想到以前老師說(shuō)的首尾呼應(yīng)，還有引語(yǔ)襟衰，像是我們將常結(jié)尾寫(xiě)到的名人名言贴铜。
其實(shí)最終就是：如果我么看完演出，無(wú)論我說(shuō)什么，他們還想聽(tīng)我說(shuō)绍坝，那我就成功了徘意。
