近日，習(xí)近平總書記先后考察了湖南第一師范學(xué)院和巴斯夫杉杉電池材料有限公司，了解學(xué)校立德樹(shù)人栋艳，提高學(xué)生文化素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生立志報(bào)國(guó)的辦學(xué)宗旨和當(dāng)?shù)丶涌彀l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力句各、擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放的情況吸占。千秋基業(yè)，人才為先凿宾。人才是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力矾屯，必須深入實(shí)施新時(shí)代人才戰(zhàn)略，以推動(dòng)更高質(zhì)量的人才工作支撐新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展菌湃，通過(guò)人才發(fā)展為新質(zhì)生產(chǎn)力蓄勢(shì)賦能问拘，以“新質(zhì)化”全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
精準(zhǔn)定位人才培育方向惧所。兩會(huì)中骤坐，習(xí)近平總書記說(shuō)：“要因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力∠掠”創(chuàng)新人才始終是發(fā)展的“方向燈”纽绍，在新質(zhì)生產(chǎn)力上搶占制高點(diǎn)，關(guān)鍵在于對(duì)于“缺什么势似，引什么”拌夏，加快聚集人才的同時(shí)，應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際履因，堅(jiān)持需求導(dǎo)向障簿，緊跟人才強(qiáng)國(guó)部署規(guī)劃，貫徹落實(shí)“人才是第一資源”精神栅迄，摸清摸楚當(dāng)前人才數(shù)量站故、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等方面實(shí)際情況，充分利用企業(yè)主體優(yōu)勢(shì)西篓，多措并舉拓展企業(yè)平臺(tái)愈腾，廣納人才，讓人才能夠在新質(zhì)生產(chǎn)力中找準(zhǔn)定位岂津、找準(zhǔn)方向就業(yè)虱黄。
高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量培育人才。新時(shí)代人才的培養(yǎng)需要緊跟新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn)和新要求吮成，讓人才在新的導(dǎo)向中從稚嫩走向成熟橱乱，從而不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)布局×薅梗“拉高”人才培訓(xùn)的質(zhì)量仅醇、標(biāo)準(zhǔn)，要堅(jiān)持以學(xué)校與企業(yè)增強(qiáng)聯(lián)系魔种，深化產(chǎn)研融合析二，加強(qiáng)校企合作，由企業(yè)搭建平臺(tái)节预、學(xué)校提供平臺(tái)叶摄，優(yōu)化服務(wù)機(jī)制，讓校企合作帶動(dòng)就業(yè)安拟，推動(dòng)教育蛤吓、人才、創(chuàng)新良性循環(huán)糠赦，最大限度調(diào)動(dòng)人才在新質(zhì)生產(chǎn)力中的主動(dòng)性会傲、積極性，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力拙泽、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐淌山。
健全優(yōu)化人才保障機(jī)制。水不激不躍顾瞻，人不激不奮泼疑。對(duì)于加入高質(zhì)量發(fā)展的人才大軍來(lái)講，激勵(lì)機(jī)制不單是精神層面的荷荤，物質(zhì)層面尤為重要退渗，但歸根結(jié)底都與保障機(jī)制息息相關(guān)。要想高質(zhì)量人才在新質(zhì)生產(chǎn)力中發(fā)揮主觀能動(dòng)性蕴纳、積極性会油，必須在建立人才保障機(jī)制上多想辦法、多動(dòng)腦筋古毛，最大限度在精神層面與物質(zhì)層面帶動(dòng)人才積極性翻翩，確保“一分耕耘一分收獲”，將新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展方向体斩、理念、精神融入到保障機(jī)制中颖低，讓人才腳踏實(shí)地絮吵，緊跟新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展步伐，貫徹落實(shí)新質(zhì)生產(chǎn)力的精神忱屑，最終培育成推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的新時(shí)代高水平人才蹬敲。
