今天一整天大家情緒都算平緩爷怀,但是到了晚上戴眼鏡阻肩,又開始很火,摸半天运授。傍晚寫作業(yè)有點小情緒的波動烤惊,因為眼睛酸,因為對字有要求吁朦,所以又焦慮了柒室。
我覺得我做的最不好的一點就是不停地說教,講道理逗宜,語氣還很生硬雄右,火大空骚。
明天從不說教,口若懸河開始講道理改變擂仍。還要改掉跟孩子他爸微信投訴兼當(dāng)著孩子面投訴的毛病囤屹。
鼓勵本:
老大:現(xiàn)在自己有了時間管理意識,提出希望能早點吃飯逢渔、早點出門去上學(xué)肋坚,讓時間更充裕一點,萬一有突發(fā)情況也不怕遲到了肃廓。今天上學(xué)正是如此智厌。晚飯前把作業(yè)寫完,彈完琴后的時間很自在亿昏,可以拼樂高。
今晚拼的樂高小車很有創(chuàng)意档礁,有兩層角钩,櫻花熊和維尼熊一人一層,可以載客又可以送快遞呻澜。在動手的同時也學(xué)會了思考递礼。
老二:今天在班里的故事大賽表現(xiàn)很自信,一點兒也不怯場羹幸,還被老師挑選出來代表大二班去幼兒園參加比賽脊髓。你這么自信,都是源于你不斷地努力練習(xí)栅受。
晚上将硝,立馬做了小豬頭飾,可愛極了屏镊,洗澡時依疼,媽媽讓你明天再涂色,你說今晚就想涂好而芥。欣賞你的行動力和對目標(biāo)的執(zhí)著律罢。