作者：薛兆豐
刊載：得到專欄《薛兆豐的北大經(jīng)濟(jì)學(xué)課》
全文轉(zhuǎn)錄如下汉额，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)使用印叁，特別地被冒，對(duì)于部分內(nèi)容做了解釋、跳鏈：
你好轮蜕，現(xiàn)在我們開始第一周的問答時(shí)間了昨悼。
這個(gè)禮拜二老羅在“得到”的例會(huì)上面提到了我的專欄，他說(shuō)得沒錯(cuò)跃洛，我是一個(gè)喜歡追求完美的人率触。我告訴你一個(gè)秘密，我寫文章汇竭，不喜歡一行里面最后一個(gè)字是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)葱蝗，也不喜歡一行里面頭一個(gè)字是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。如果出現(xiàn)這種情況细燎，我一定會(huì)把句子改來(lái)改去两曼，改到它們對(duì)齊為止，這不是強(qiáng)迫癥玻驻，不是有病嗎悼凑？我就是有這種追求完美的習(xí)慣。
1.同學(xué)們給老師的最佳獎(jiǎng)賞
但是這個(gè)語(yǔ)音專欄璧瞬，我自己完全沒有經(jīng)驗(yàn)佛析，過(guò)去只是操控文字。現(xiàn)在我聽到自己的音頻彪蓬，感覺有很多地方要學(xué)習(xí)寸莫，很多地方是可以改進(jìn)的。
這讓我想起我們北大法學(xué)院的一位老院長(zhǎng)档冬，朱蘇力老師的一個(gè)故事膘茎。這個(gè)故事是他學(xué)生跟我說(shuō)的桃纯，他說(shuō)有一次朱老師上課的時(shí)候，一上課披坏，他就給大家看他的講義态坦，說(shuō)：“ 你看，我給你們的這堂課準(zhǔn)備了講義棒拂，我是做了準(zhǔn)備的伞梯，但是我覺得我上一堂課沒講好，所以如果大家不介意的話帚屉，我很想把上一節(jié)課谜诫，重新再講一遍」サ”
我相信我在“得到”上面給你上課喻旷，也一樣會(huì)這樣講上癮的。
這兩天我花了很多時(shí)間牢屋，看你們給我的留言且预。留言的質(zhì)量真的非常高，這又讓我想起了我們北大另外一位前輩烙无，周其仁老師的故事锋谐。有一次某個(gè)大公司請(qǐng)他去給這個(gè)公司的高管上課，周老師說(shuō)：“我可以給高管上課截酷，但是作為回報(bào)涮拗，你們的中層管理人員得先倒過(guò)來(lái)給我上一門課『辖粒”
結(jié)果那天去到這個(gè)公司多搀，下午2點(diǎn)鐘開始，二十幾位中層干部圍成一堆給周老師上課灾部，這課一上就上到凌晨12點(diǎn)多康铭。周老師受完教育以后，第二天早上才給那些正襟危坐的高管上了一個(gè)上午的課赌髓。
所以我想跟你說(shuō)的是从藤，如果你覺得你在我這里能夠?qū)W到一點(diǎn)東西，那么對(duì)我的最好的獎(jiǎng)賞锁蠕，就是你倒過(guò)來(lái)教我一點(diǎn)夷野，你覺得我應(yīng)該知道的知識(shí)，這就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞荣倾。
所以我期待在留言板里看到你的分享悯搔。
所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”
2.課后思考題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案
我現(xiàn)在回答同學(xué)們?cè)诹粞园謇锩嫣岢龅囊恍┚哂衅毡樾缘膯栴}。
首先第一個(gè)問題舌仍，很多人問妒貌，我在每一堂課的最后留了一個(gè)思考題通危，我能不能給出思考題的標(biāo)準(zhǔn)答案？我這里明確的告訴你灌曙，我是不會(huì)給標(biāo)準(zhǔn)答案的菊碟。因?yàn)槲姨岢鰜?lái)的思考題，通常有以下幾種類型在刺，它們都不具備提供標(biāo)準(zhǔn)答案的可能性：
這些問題本身可能就沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案逆害，本來(lái)就是一個(gè)開放性的問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)家是一個(gè)比較獨(dú)特的群體蚣驼。在外人看來(lái)魄幕，經(jīng)濟(jì)學(xué)家他們內(nèi)部挺團(tuán)結(jié)的，因?yàn)樗麄兌际苓^(guò)非常接近的教育隙姿，他們都接受理性的思維梅垄，他們思考問題都有一樣的范式厂捞，所以在外人看來(lái)他們挺團(tuán)結(jié)的输玷。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)家內(nèi)部看來(lái)，他們并不是鐵板一塊靡馁，他們經(jīng)常爭(zhēng)論欲鹏，經(jīng)常有不同的的意見，還有各種的派別臭墨，以及各種的流派赔嚎。所以我提這些問題，是想讓你慢慢知道胧弛，你的想法其實(shí)并不孤單尤误。你的想法跟很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家，很多經(jīng)濟(jì)學(xué)的流派是一脈相承的结缚，很多問題還在探索之中损晤。這是第一種類型的問題，不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案红竭。
因?yàn)槲野素杂妊蚁肼犇愕墓适拢蚁胱屇憬o我舉一些例子茵宪，增加我的案例庫(kù)最冰，那這種問題當(dāng)然也不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
我提的問題稀火，將會(huì)在后面的課程里面專門討論暖哨，我先提出來(lái)是想讓你先思考，先預(yù)習(xí)凰狞。你要知道篇裁，對(duì)于同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)箕慧，你在接受這個(gè)知識(shí)點(diǎn)以前，自己思考過(guò)還是沒有思考過(guò)茴恰，學(xué)習(xí)的效果是很不一樣的颠焦。我先提思考題，目的是想讓你做個(gè)預(yù)習(xí)往枣。
我一般都不喜歡給出非黑即白的標(biāo)準(zhǔn)答案伐庭，我更喜歡蘇格拉底式的問答、交流分冈、碰撞圾另，大家一起討論，這種氛圍對(duì)學(xué)習(xí)才最有幫助雕沉。
3.天下有經(jīng)濟(jì)規(guī)律不起作用的例子嗎集乔？
那么，這一周我提到了大家集中回答的幾個(gè)問題：
第一是天底下有沒有經(jīng)濟(jì)規(guī)律不起作用的例子坡椒。
同學(xué)們有很多回答扰路，大家首先要注意，我問的是“有沒有經(jīng)濟(jì)規(guī)律不起作用的例子”倔叼，而不是問“有沒有人做違反經(jīng)濟(jì)規(guī)律的事情”汗唱，這是兩回事。
天底下有沒有人摔倒丈攒？當(dāng)然有很多人摔倒哩罪。這摔倒本身是不是物理規(guī)律不起作用的例子？不是巡验，那是物理規(guī)律在起作用际插，人們才可能摔倒。有人摔倒是物理規(guī)律在起作用的例子显设。
所以現(xiàn)實(shí)生活中框弛，有很多人做了違反經(jīng)濟(jì)規(guī)律的事情，結(jié)果他們失敗了敷硅，他們虧損了功咒，把事情搞砸了，但這恰恰是經(jīng)濟(jì)規(guī)律起作用的例子绞蹦。
那究竟有沒有什么地方力奋？經(jīng)濟(jì)規(guī)律真的不起作用呢？
我覺得有些答案幽七，可能是對(duì)的景殷。比方說(shuō)，有人說(shuō)在沒有人的地方，經(jīng)濟(jì)規(guī)律不起作用猿挚，我想連人都不存在咐旧，那當(dāng)然就不會(huì)有經(jīng)濟(jì)組織了，對(duì)不對(duì)绩蜻？剩下的動(dòng)物會(huì)不會(huì)符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律呢铣墨？這難說(shuō)，可能有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)規(guī)律會(huì)符合办绝，但不是所有的經(jīng)濟(jì)規(guī)律都能夠起作用伊约。
也有人說(shuō)，物質(zhì)無(wú)限豐富的社會(huì)里面經(jīng)濟(jì)規(guī)律不起作用孕蝉，我覺得這個(gè)可能也是正確的屡律。
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)存在的基礎(chǔ)之一，就在于“稀缺性”
你還記得我們講戰(zhàn)俘營(yíng)里面的故事嗎降淮？戰(zhàn)俘營(yíng)里面有各種各樣的經(jīng)濟(jì)組織超埋，當(dāng)他們解放那天，盟軍到來(lái)那天佳鳖，物資涌進(jìn)來(lái)那天霍殴，所有精心維護(hù)的經(jīng)濟(jì)組織一下子就瓦解了，不需要了腋颠，所以物質(zhì)極大豐富的社會(huì)繁成，可能人們就不需要遵守什么經(jīng)濟(jì)規(guī)律了吓笙。問題是這樣的社會(huì)真的會(huì)到來(lái)嗎淑玫？我想在我們可見的未來(lái)不會(huì)見到這一天。
同學(xué)們也提出另外一些情況面睛，我想在那些地方絮蒿，經(jīng)濟(jì)規(guī)律顯然是適用的。如果我們?cè)趹?zhàn)俘營(yíng)里面的經(jīng)濟(jì)規(guī)律都適用的話叁鉴，那在監(jiān)獄里面土涝、在軍隊(duì)里面、在教會(huì)里面幌墓、在家庭里面但壮，等等，經(jīng)濟(jì)規(guī)律都是適用的常侣。這些內(nèi)容我們?cè)谶@門課的后面蜡饵，都會(huì)慢慢講到。
還有人說(shuō)在兒童的世界里面胳施，是不是存在經(jīng)濟(jì)規(guī)律不起作用的社會(huì)溯祸？我覺得這個(gè)回答挺有意思的。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，兒童確實(shí)是非常不遵守經(jīng)濟(jì)規(guī)律的人焦辅，所以他們經(jīng)常吃虧博杖，所以他們生活不能自理。
人和動(dòng)物有一個(gè)很大的區(qū)別筷登，就在于動(dòng)物很快就能夠自立剃根，基本上生下來(lái)它就能夠自立，而人卻不行前方，他到養(yǎng)到他們十幾歲以后才開始慢慢的自立跟继，在這以前他們都得有人看護(hù)著才能生存下去。
他們是高度非理性的镣丑，所以經(jīng)濟(jì)規(guī)律在他們的世界里面舔糖，能起多大的作用，確實(shí)存疑莺匠。但是你也不能說(shuō)金吗，兒童的世界里面完全沒有經(jīng)濟(jì)規(guī)律。你如果是有孩子的家長(zhǎng)趣竣，你可能還記得你送小孩到托兒所以后摇庙，他們最早學(xué)回家的是什么詞。
在美國(guó)遥缕，據(jù)說(shuō)小孩最先學(xué)到的3個(gè)詞是：more卫袒、mine、no单匣。什么意思呢夕凝？
- more是說(shuō)“我還要”，“我還要”是什么意思户秤？這是需求定律码秉；
- mine是什么意思？這是“我的”鸡号，“我的”是什么意思转砖？這是產(chǎn)權(quán)保護(hù)；
- no是說(shuō)“不”鲸伴，“不”是什么意思府蔗？這是要自由，要獨(dú)立汞窗。
你看我們很難說(shuō)姓赤，兒童的世界里面完全沒有經(jīng)濟(jì)規(guī)律吧。
4.公正與效率的考量
另外就是關(guān)于公正和效率的問題杉辙，很多的回答都非常精彩模捂。當(dāng)中古小千同學(xué)的回答最有深度捶朵。他在評(píng)論里說(shuō)：“公正的背后其實(shí)是效率的考量。在司法實(shí)踐里面狂男，各國(guó)都有這么一條慣例综看，就是犯人如果配合司法部門自首認(rèn)罪，那么他們的量刑就會(huì)比較輕岖食『毂”
如果完全從公正的角度看，你只要做了壞事泡垃，那就應(yīng)該得到一樣的懲罰析珊，對(duì)不對(duì)？但是如果你又自首了蔑穴，你就可以得到輕判忠寻，這當(dāng)中不是不公平嗎？這不公平背后有效率的考量存和。這是因?yàn)橐o一個(gè)犯人定罪奕剃，當(dāng)中要消耗很多的資源，如果這個(gè)犯人主動(dòng)配合的話捐腿，他浪費(fèi)的資源就比較少纵朋。這樣的話就要給他一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，所以這公正背后其實(shí)是有效率考量的茄袖。
我給古小千同學(xué)的回復(fù)操软，我覺得也值得大家進(jìn)一步的思考，我沒有標(biāo)準(zhǔn)的答案宪祥。
既然減少司法資源的消耗聂薪，是咱們要考慮的一個(gè)目標(biāo)，那你倒過(guò)來(lái)看：
- 有錢有勢(shì)的人品山，他們被定罪的難度就要比普通人更大胆建，因?yàn)橛绣X有勢(shì)的人，他可以請(qǐng)最好的律師組成律師團(tuán)肘交，跟司法部門較勁，因此司法部門同樣也要?jiǎng)佑么罅康馁Y源才能把他們繩之以法扑馁。越是遇到有錢有勢(shì)的犯人的話涯呻，國(guó)家要消耗的資源就越多，那么我們可不可以說(shuō)腻要，為了節(jié)省國(guó)家的資源复罐，節(jié)省納稅人的金錢，我們就適可而止了雄家，到一定程度就放那些有錢有勢(shì)的人一馬效诅。
這種想法聽上去當(dāng)然是離經(jīng)叛道的。但有意思的是，所有的人乱投，所有的國(guó)家其實(shí)都受到了有限資源的約束咽笼，他們真實(shí)的司法實(shí)踐，是不是已經(jīng)體現(xiàn)了他們對(duì)效率的考量呢戚炫？
這是一個(gè)挺有意思的問題剑刑，歡迎你繼續(xù)做深入的探究，并且在留言板里面跟其他同學(xué)分享双肤。
后面禮拜三和禮拜四的兩篇文章施掏，講的是“看得見和看不見的”以及“經(jīng)濟(jì)學(xué)不關(guān)心陰謀論”，這兩篇文章下面的留言也非常精彩茅糜。大家提到了很多非常有趣而且深刻的例子七芭。
比方說(shuō)最低工資的例子，比方說(shuō)價(jià)格管制的例子蔑赘，美國(guó)禁酒的例子抖苦，美國(guó)禁槍的例子等等。特別有意思的是米死，有人還講到锌历，印度曾經(jīng)為了鼓勵(lì)大家消滅眼鏡蛇，提出了一個(gè)懸賞方案峦筒，誰(shuí)殺的眼鏡蛇多誰(shuí)得獎(jiǎng)就多究西，結(jié)果眼鏡蛇的數(shù)目不減反增。為什么呢物喷？因?yàn)榇蠹叶既ワ曫B(yǎng)眼鏡蛇去了卤材。
5.為你建構(gòu)扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)體系
我們頭一個(gè)禮拜的4講內(nèi)容，都沒有涉及到具體的經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些術(shù)語(yǔ)峦失、經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些圖表扇丛、經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些概念，而是一個(gè)基本的方法論尉辑。
這4講有機(jī)地結(jié)合起來(lái)是一個(gè)整體帆精。它反映了我們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)總體的、方法論的看法隧魄，那就是：
- 經(jīng)濟(jì)規(guī)律普遍存在卓练；
- 我們?nèi)耸篱g各種制度的安排，更重要的不是看過(guò)去购啄，而是看未來(lái)襟企，看它怎么樣指導(dǎo)未來(lái)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練人怎么去看見那些看不見的東西狮含，怎么樣才能通過(guò)想象力來(lái)進(jìn)行正確合理的比較和選擇顽悼；
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)關(guān)注重點(diǎn)曼振，是事與愿違的現(xiàn)象和規(guī)律。
這四點(diǎn)必須有機(jī)地結(jié)合起來(lái)蔚龙，反復(fù)地進(jìn)行思考和運(yùn)用冰评，因?yàn)樗鼈兪墙y(tǒng)率整個(gè)課程的基本的方法論。
這里我還要提醒你府蛇，要再去留意一下我在發(fā)刊詞里給你準(zhǔn)備的全年課程表集索。這個(gè)課程表你不僅要仔細(xì)看，而且我還建議你最好用彩色打印機(jī)把它打出來(lái)貼在墻上汇跨，這是你今后一年思想進(jìn)步的地圖务荆。
咱們這個(gè)課，這講講穷遂，那講講函匕，我們當(dāng)中有很多例子把它串起來(lái)，你想不到這些例子當(dāng)中蚪黑，它們是有共同的規(guī)律的盅惜，你別以為咱們是東一榔頭西一棒槌。所有講的內(nèi)容都是精心安排忌穿，循序漸進(jìn)抒寂，按部就班，有的放矢的掠剑，最后的目的是要為你建構(gòu)一座扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)體系屈芜。
歡迎留言
最后我還要提醒你，我還為你準(zhǔn)備了黑板報(bào)朴译，黑板報(bào)上面貼了這個(gè)星期我認(rèn)為最精彩的留言井佑。你下拉專欄文稿就可以看到，歡迎你踴躍留言眠寿，希望下周能夠在黑板報(bào)上看到你的分享躬翁。
好了，這就是這一周問答時(shí)間里盯拱，我特別想說(shuō)的內(nèi)容盒发，謝謝你。
我們下周再見坟乾。
黑板報(bào)
