? ? ? ? “我已經(jīng)在你班教室做好了準(zhǔn)備……”
? ? ? ? “好的遭居，辛苦啦啼器！早點(diǎn)回家，開車注意安全俱萍《丝牵”
? ? ? 回復(fù)完信息發(fā)現(xiàn)，今天是放假的最后一天枪蘑，晚上快10點(diǎn)了损谦，這位同事還在加班，只為了明天的一節(jié)課……
? ? ? 其實(shí)岳颇，這樣的場景每天都在身邊發(fā)生照捡，這是老師們的常態(tài)，每一節(jié)40分鐘的課话侧，背后是老師們用心投入地探究栗精，設(shè)計(jì)和反復(fù)修改。
? ? ? 記得放假前瞻鹏，一位一年級的老師讓我?guī)退匆幌陆虒W(xué)設(shè)計(jì)悲立，PPT ，這是她第二次找我探討了新博⌒较Γ“挺好的，已經(jīng)很好了赫悄，你太用心了寥殖，孩子們有你真幸福玩讳。”只見她輕輕舒了一口氣嚼贡，說：“我只希望每節(jié)課孩子們能認(rèn)真聽講熏纯，有所收獲就好≡敛撸可是有時十分鐘樟澜，就進(jìn)行不下去了，感覺自己用心準(zhǔn)備四小時被他們十分鐘就打敗了叮盘≈确。”“孩子們還小，你這么用心柔吼，相信他們會越來越好的毒费。”
? ? ? 我知道這“十分鐘”有“夸張”的成分在里面愈魏，但我也深知觅玻，有時真的不是夸張，如果遇到無視課堂秩序與規(guī)則培漏，總是影響他人的“小搗蛋”溪厘，一節(jié)精心準(zhǔn)備的課真的會受到很大的影響。
? ? ? 我時常告訴我的學(xué)生牌柄，認(rèn)真地對待每一節(jié)課畸悬，是對自己最大的負(fù)責(zé)，也是對老師最好的尊重珊佣，因?yàn)槊恳还?jié)課都是老師們用心準(zhǔn)備的蹋宦，相信明天，孩子們不會讓我們失望咒锻。
? ? ? 記得已經(jīng)50多歲的喬老師說：“讓我們用一生去備課妆档。”
? ? ? 致敬虫碉，共勉贾惦，帶著滿滿的正能量開啟工作模式！
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