昨天朋友在動(dòng)車(chē)上碰到個(gè)熊孩子,一直吵鬧就算了葫男,還不停地拍座椅后面的活動(dòng)桌抱冷。
朋友當(dāng)時(shí)很困,就瞟了熊孩子一眼梢褐,沒(méi)想到變本加厲徘层。
朋友忍無(wú)可忍峻呕,轉(zhuǎn)過(guò)身去:“你還有完沒(méi)完了!趣效?”
孩子的爺爺聽(tīng)了馬上就護(hù)犢子:“你一個(gè)大人跟小孩子計(jì)較什么瘦癌?小孩子才兩歲,好動(dòng)是他的天性跷敬!你們家里是不是沒(méi)孩子讯私,你還是個(gè)女人呢!”
朋友怒了:“那你還是個(gè)男人拔骺斤寇!只有女人就能有孩子了?這孩子就是打擾我休息了拥褂,你就不管管娘锁?”
旁人都紛紛勸和,說(shuō)孩子本來(lái)就不應(yīng)該在公共場(chǎng)合大吵大鬧饺鹃。那爺爺見(jiàn)自己處于弱勢(shì)莫秆,就沒(méi)吵了。低下頭對(duì)孩子說(shuō):“乖啊…他們都是壞人悔详∧魇海”
像這種情景真的太多了:電影院孩子嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完;地鐵上孩子一個(gè)勁地鬧騰茄螃;火車(chē)上大哭大鬧缝驳;親戚家的孩子各種亂搗蛋...周?chē)笥褌冇龅降睦樱伎梢猿鲆粋€(gè)熊孩子全集了归苍。
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其實(shí)想想用狱,每個(gè)熊孩子都有個(gè)熊大人。這個(gè)熊大人可以是爸爸拼弃、媽媽也可以是爺爺齿拂、奶奶、外公肴敛、外婆署海。那些一出事情就拿“孩子還小”擋刀的人,不是在為孩子辯解医男,而是撇清自己的責(zé)任砸狞。
孩子年齡放在哪里,要他跟大人一樣守秩序镀梭、懂得承擔(dān)責(zé)任刀森、不麻煩別人,很難报账。但有一個(gè)詞叫研底,言傳身教埠偿。不光要“言傳”,“身教”更重要榜晦。
見(jiàn)過(guò)很多在孩子哭鬧的時(shí)候冠蒋,大人先是著急地吼,不見(jiàn)效的話就直接開(kāi)打乾胶。一般這時(shí)候孩子哭得更兇了抖剿,夾雜著大人的叫罵聲,刺耳又無(wú)語(yǔ)识窿。
孩子消停之后斩郎,他只知道大人因?yàn)樗摁[就打了他。這種做法很有可能引起孩子有模學(xué)樣喻频,同樣用暴力解決事情缩宜。
孩子并沒(méi)有意識(shí)到原因是他在公眾場(chǎng)合打擾到別人了。這樣的孩子換個(gè)場(chǎng)合甥温,換個(gè)大人帶的時(shí)候锻煌,難免又會(huì)開(kāi)始犯熊孩子病。
很多大人利用自己大人的身份窿侈,不講道理的打壓孩子,這就是熊孩子總是無(wú)處不在的原因秋茫。
明明大人自己在公眾場(chǎng)合大聲喧嘩史简、吸煙吐痰,就不要威逼利誘孩子能乖乖地不鬧肛著;明明自已在孩子面前道這人長(zhǎng)道那人短圆兵,就不要怪孩子在外面亂說(shuō)話亂罵人;明明自己斤斤計(jì)較枢贿,就不要想著孩子能跟別人分享了殉农。
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記得以前在知乎上看到一個(gè)答主說(shuō)她朋友有一次帶著孩子坐火車(chē),嘰嘰喳喳個(gè)不停局荚。這孩子脾氣很倔超凳,怎么說(shuō)都不聽(tīng)。
然后這位媽媽做了一件令人吃驚的事情:車(chē)還沒(méi)到目的地——還距離將近四個(gè)小時(shí)耀态,媽媽拉著孩子提前下車(chē)了轮傍。
她跟孩子說(shuō),我知道你有說(shuō)話的權(quán)利首装,但是要分場(chǎng)合创夜,你剛剛那樣就是打擾到別人了。所以仙逻,你現(xiàn)在想說(shuō)多久說(shuō)多久驰吓。等你說(shuō)完了我們?cè)儋I(mǎi)票回去涧尿。
孩子被媽媽的嚴(yán)厲嚇住了,原地撒嬌打滾檬贰。他媽媽很平靜姑廉,這是你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不用跟我撒嬌偎蘸,沒(méi)用的庄蹋。
等孩子保證,再也不在公共場(chǎng)合吵鬧迷雪,他媽媽才重新買(mǎi)了票回去限书。
要知道,熊孩子并不是時(shí)時(shí)刻刻都是“熊”的章咧。
每個(gè)人都有小時(shí)候倦西,也都有做錯(cuò)事情的時(shí)候。
相比直接用簡(jiǎn)單粗暴的方法糾正孩子赁严,更重要的是跟他說(shuō)清楚原因扰柠,從小教他承擔(dān)責(zé)任,這樣才能成為一個(gè)自信疼约、有擔(dān)當(dāng)卤档、有膽量的大人。