這又是一個"是**大國耻蛇，不是**強國的例子"。除了工作生活必要外胞此，堅持每天閱讀幾千字者大有人在臣咖。但當(dāng)需要“言之有物”、“鞭辟入里”的說寫表達的時候漱牵，還是覺得難了夺蛇。那么問題來了：為什么會這樣呢？
1 讀的內(nèi)容
a.純內(nèi)容
首先布疙，平時喜歡讀什么呢蚊惯？大多數(shù)人的答案是故事。相較于詩歌灵临、散文截型、教材和哲學(xué)書，小說（故事）自然是最容易讓人“懂”的儒溉。然后小說同其它文字藝術(shù)的表達形式（詩歌宦焦、散文、教材和哲學(xué)書）一樣，都是符合冰山理論的波闹。也就是說酝豪，字面上停留的部分只占冰山的八分之一，而水面下作者沒有講的部分則占八分之七精堕。我們的腦子太容易沉浸在閱讀小說（故事）的快感孵淘，而忘了要再往下挖一挖。
其次歹篓，很多作者為了能夠保證有足夠多的讀者來選擇閱讀他/她的作品瘫证，所以在書寫手法和內(nèi)容選擇上都會刻意安排成便于讀者閱讀的。簡單地說庄撮，邏輯條理清晰背捌，感官刺激明顯。
所謂感官刺激明顯洞斯，無非是背景奇特（完全虛構(gòu)的全新世界毡庆，比如玄幻小說）、主角或?qū)κ謶蚪巧佒禈O高烙如、屌絲/傻白甜逆襲至人人羨慕的巔峰么抗、語言口語化、內(nèi)容通常實用性極強或極具煽動性的（比如魏則西事件的一系列標(biāo)題）等亚铁。下面講講邏輯條理清晰的事情乖坠。
b.內(nèi)容的組織形式
邏輯條理清晰有兩種表現(xiàn)：
△ 故事情節(jié)套路化、模式化刀闷。通常一眼能猜到結(jié)尾，或是過程中若干情節(jié)的處理細(xì)節(jié)仰迁。具體可參照近些年大多數(shù)國產(chǎn)劇甸昏，比如于大編劇的作品。
△清晰悅目的排版徐许。早些年P(guān)S等技術(shù)尚未充分發(fā)展施蜜，在一些文章的排版上采用的形式，無法是直接插入一些圖片雌隅、首字下沉翻默、局部加深等。但現(xiàn)在圖形圖像技術(shù)和資源都已經(jīng)高度發(fā)達恰起，即使是小白也可以輕輕松松地做一份非常漂亮的文章排版修械。
2 ?讀的方式
總體來說，閱讀的目的大概可以分為三類：娛樂消遣检盼、吸收資訊和增進理解肯污。
某種程度看，前兩者屬于我們讀得懂的東西，而第三者屬于我們必須要讀的東西”脑現(xiàn)在讓我們看看這三種不同目的的閱讀是怎么進行的吧哄芜。
△ 娛樂消遣：基本屬于無壓閱讀或者叫被動閱讀。在閱讀過程中柬唯，我們的意識基本沒有發(fā)揮很大的主觀性认臊，順著作者理好的脈絡(luò)如坐滑梯跟著往下走。
△ 吸收資訊：這里基本上還是屬于被動閱讀锄奢，只是比上一中要好點失晴。這部分閱讀的時候，大腦主要是發(fā)揮記憶力的作用斟薇。也就是說極少會去舉一反三师坎，而不要說融會貫通和辨析證偽了。
△ 增進理解：這部分是這三種里面最難的堪滨，也是大腦需要占用內(nèi)存最多的一項活動行為胯陋。一般來講，我們選擇閱讀的內(nèi)容我們不那么了解或沒有完全掌握的東西袱箱。換句話說遏乔，這些內(nèi)容的水平就是比閱讀的人高上一截。而為了實現(xiàn)增進理解的過程发笔，就需要將對某些事物的理解力努力提高到和作者相當(dāng)?shù)某潭让巳Ｒ坏┻_到相同的理解程度，就完成了和作者清晰的溝通了讨。換句話說捻激，讀得進去，也出得來了前计。
而大多數(shù)時候胞谭，我們是怎么做的呢。我們過多了選擇了娛樂消遣男杈、吸收資訊類的閱讀方式來閱讀丈屹，即使是在對待一些非通俗文章上。所以伶棒，我們閱讀更多的是為了打發(fā)時間或記憶一些東西作為茶余飯后的談資旺垒；自然，在思想的深度上肤无、思想的完整度上就嚴(yán)重不足先蒋；更何況記憶力也不是那么地好，是有記憶損失的宛渐。
為了避免我們成為讀得太廣卻讀不通的“書呆子”鞭达，讓我們再一下次閱讀的時候司忱，有意識地做點什么吧！
