大家好窥妇，我是軒媽，今天和大家一起分享如何與青春期的孩子相處烹骨。我個人很喜歡孩子材泄，工作之余拉宗，喜歡看一些與家庭教育，特別關(guān)注小學生習慣的培養(yǎng)旦事、青春期中學生相處之道類似的學習族檬，我的分享只是我個人的一點心得，業(yè)余水準单料，請大家多包涵吧狻！
現(xiàn)在處于這個時代的家長甩恼，如果不提前學習，小學階段估計還可以搞得定孩子条摸，到了青春期钉蒲，如果家長還是老樣子，估計家里就要雞飛狗跳了顷啼。我有時和一些家長聊天钙蒙，有的家長說，我們青春期瘾婿，家長啥都沒管烤咧，我們不也順順利利渡過了，現(xiàn)在生活得也挺不錯的笛谦。呵呵昌阿，我們那個青春期時代環(huán)境多純潔啊，哪有那么多讓人學壞的誘惑≡詈洌現(xiàn)在的環(huán)境誘惑力多大啊刷钢，成人有時都抵不過，何況處于生理伴澄、心理都極不穩(wěn)定的青春期孩子阱缓。
對于青春期的認識荆针，是兒子5歲前后坐公交車的一次偶遇颁糟。和一個中年媽媽并坐喉悴，她當時一臉羨慕地看著我們娘倆，說，孩子多聽話啊突雪，多乖啊涡贱。媽媽多幸福啊督函！我兒子小時候也是這樣討人喜歡激挪。我當時就好奇地問了一句，您孩子多大宛篇，她說14歲薄湿，初二了豺瘤，跟她像仇人似的，當時她說了句很經(jīng)典的話蚕泽，說桥嗤，在她14歲的兒子心中，她頂多就是塊抹布璧南。這個說法把我樂壞了师逸。
從那個時候起，我想我一定提前學習如何與青春期孩子相處动知。未雨綢繆嘛！所以兒子小學四年級的時候鸵鸥，我就開始找有關(guān)青春期的書籍來看丹皱，后來有了微信摊崭，就找一些微課上，混進一些初高中的家長qq群里呢簸，看看過來家長的分享根时，越努力越幸運吧，我家孩子已經(jīng)初三了耸彪，面臨中考忘苛，和孩子的親子關(guān)系還不錯扎唾，我非常享受和青春期孩子相處的點點滴滴。有一次晚上胸遇，和兒子聊天纸镊，他一本正經(jīng)來了句，媽媽逗威，做你的兒子還是很幸福的凯旭。謝謝您尊重我使套、認可我侦高！呵呵厌杜！幸福像花兒一樣！
發(fā)展心理學將人生發(fā)展分為六個階段瞧壮，青春期被稱為黎明風景期呐萌。在人的一生谊娇，有二次生理發(fā)展高峰济欢，一次在嬰兒期0-1歲，一次就是在青春期茫叭。
嬰兒期的發(fā)育是身體半等、骨骼的發(fā)育杀饵，青春期是心理的發(fā)育，性器官的發(fā)育朽缎。青春期是從十二三歲開始谜悟，是人生成長的關(guān)鍵期，也是家庭教育的困難期最筒。青春期”也稱為第二叛逆期是钥。
人的生理變化最大的兩個時期，一個是更年期虏冻，一個是青春期弹囚。對于更年期的人，往往會更寬容蛮穿，比如說起了沖突毁渗，成人會說算了算了灸异，她處于更年期，情緒不穩(wěn)檐春。但是對于青春期的孩子么伯，成人往往會從道德的層面田柔，對孩子的表現(xiàn)進行質(zhì)疑。說這個孩子不懂得感恩欣舵，行為規(guī)范有問題摆屯，甚至說孩子道德有問題虐骑。其實青春期的本質(zhì)是孩子荷爾蒙分泌旺盛，而帶來的一種不適或躁動糊饱。我這次分享將從以下幾個方面來繼續(xù)分享：
五颠黎、青春期意味著對以往權(quán)威的否定
很多時候，青春期的孩子會說夭坪，我知道室梅，我曉得了，我自己考慮考慮赏殃，我知道怎么辦间涵。孩子開始有這種意識了勾哩，獨立意識增強，自尊心增強物蝙。孩子特別在乎別人對他的評價敢艰。中學生有這樣一種情況钠导，他學習的好壞跟老師密切相關(guān)森瘪。有的時候真的不是智力問題。
比如說一個孩子某個學科很好扼睬，但是換一個學科老師逮栅，這個學科成績一下子就掉下來了，為什么窗宇？他和這個學科老師不對路措伐。因為他很在乎老師對他的態(tài)度。孩子的自尊心在這個年齡段非常強军俊。
舉個實例侥加，我家孩子剛上初三的時候，化學老師是個年輕的女老師粪躬，說話帶點黃陂口音担败，有時學生作業(yè)錯了，喜歡罰抄許多遍提前。孩子認為這個老師的罰抄有點小兒科吗货，很不喜歡這個老師，而且也跟我說了好幾次狈网。我并沒有給孩子講大道理卿操，我就是注意到了這種情況，私下通過班主任孙援，和化學老師溝通害淤，告訴她，我孩子的特點拓售，當然主要是優(yōu)點部分居多窥摄，希望老師能多關(guān)注他，給他鼓勵础淤。結(jié)果這個老師非常有智慧崭放，開學的第一次考試，剛好她監(jiān)考孩子化學鸽凶，看了孩子試卷币砂，一道3分的選擇題，好像孩子拿不準玻侥，化學老師就幫了他一下决摧，選對了，得了滿分凑兰，晚上回來掌桩，孩子那個高興啊，說化學老師多好多好姑食，聲音甜波岛、顏值高，情商高音半，看他認真努力才幫他的则拷，越努力越幸運等等！自尊曹鸠、自信心爆棚煌茬！扒拉扒拉一大堆欣賞化學老師的溢美之詞。從那以后物延，孩子的化學成績一直不錯宣旱。特開心特喜歡化學，這個問題輕而易舉就解決了叛薯。
所以家長要注意浑吟，孩子如果回來說笙纤，某某任課老師怎么怎么的時候，家長就要引起注意了组力，不要一味給孩子講道理要適應老師省容，這些都是廢話。要切實可行找到可操作的方法幫助到孩子燎字。
有一對非常聰明的爸媽腥椒，孩子和任課老師的問題一直得不到有效的解決，孩子拒絕跟老師溝通候衍。爸媽和任課老師溝通笼蛛，希望任課老師對孩子進行正面的鼓勵和有效的溝通，約定在學校附近一個餐店吃飯蛉鹿。事先沒有告訴孩子滨砍，老師假裝碰巧也來這家餐館吃飯，很自然地過來打招呼妖异，爸媽借故離開一段時間惋戏，孩子和老師就有了一次很好的正面交談機會。從那以后他膳，孩子和這個任課老師就對上路了响逢，孩子的這科成績就提高了許多。
還有一點棕孙，孩子到了中學舔亭，老師不會輕易找家長，你不找她散罕，老師是不會找你的分歇，除非孩子犯了很大的錯誤傀蓉。所以家長要主動找老師溝通欧漱，為了自己的孩子，要拉下來臉面葬燎，反正我們家長已經(jīng)定型了误甚，孩子可塑性強，為了自己孩子的發(fā)展谱净，多找老師去溝通窑邦，呵呵，把老師給榨干壕探。如果遇到老師說點難聽的話冈钦，忍著、憋著唄李请！誰讓我們是家長呢瞧筛！很多家長和老師都沒有這個意識厉熟。很多家長，尤其是媽媽较幌，到了青春期揍瑟，媽媽要閉惡嘴，睜善眼乍炉、多觀察绢片，才能切實可行幫助到孩子。
六岛琼、青春期孩子同伴影響力上升
孩子的心理發(fā)展到了青春期底循，孩子開始獨立了。這個年齡的孩子槐瑞，他主要是踩著他同伴對他的評價信息來整合起來發(fā)展此叠，找到他自己是誰。他同伴對他的評價信息占70%随珠，家長對他的評價信息不重要灭袁。青春期的孩子互相的影響力是很大的。同伴在他這個年齡非常重要窗看。要不然茸歧，家長滿腦子就是學習、學習显沈，同伴關(guān)系絕對影響孩子學習软瞎。孩子如果在小學階段一直是優(yōu)等生、優(yōu)等生拉讯，在中學里沒人理他涤浇，遭同學排斥，馬上就是差生魔慷。同伴關(guān)系很要緊只锭！很要緊！千萬千萬要重視孩子的同伴關(guān)系院尔。
我家孩子在剛上初一的那個國慶節(jié)蜻展，我就張羅了他們班二十個孩子和家長一起聚餐，打球邀摆，希望幫助孩子找到志同道合的同伴纵顾，同時我也觀察孩子的習慣、談吐栋盹，和家長喝茶聊天施逾， 找教育理念有前瞻性的家長，尋找潛在的學霸家長。因為通常學霸家長教育孩子都有獨特的經(jīng)驗汉额，通過聊天沪饺、喝茶、吃飯可以把經(jīng)驗借過來闷愤，接受他們的“育兒大法整葡、育女心經(jīng)”，用在自己孩子的教育上讥脐！孩子的確也找到了幾個好玩伴遭居，一直到現(xiàn)在都是最好的朋友。
七旬渠、關(guān)注青春期孩子最好的朋友及相關(guān)家庭背景
這個階段俱萍，孩子的合群性發(fā)展非常突出，孩子有很多話可能不跟爸媽講告丢，不跟老師講枪蘑，但是他會跟他身邊最好的朋友講，這個最好的朋友往往是同性別岖免、年齡相近的人岳颇。同性別、年齡相當?shù)呐笥崖妫瑢⒆拥挠绊懥Ψ浅５卮蟆?br>
如果孩子交了家長認為不好的朋友话侧，不要急于干涉。問問孩子闯参，孩子瞻鹏，某某同學，你欣賞他什么地方鹿寨，讓孩子跟家長分析這個同學的優(yōu)缺點新博。這樣家長就知道了，你的孩子為什么跟那個孩子交朋友了脚草。家長可以提個建議赫悄，說你這個同學在某個方面有點問題，孩子你覺得有沒有玩讳，問孩子涩蜘，實際上這話告訴他就足夠了，孩子自己會判斷掌握的熏纯。如果孩子想擺脫卻擺脫不掉，家長要注意了粤策，要能幫助到孩子樟澜。如果孩子在學校里受到欺凌，遭受校園暴力，孩子就會交所謂的損友秩贰。這一點家長一定要注意霹俺。如果親子關(guān)系好，孩子一般都會向爸媽求助的毒费。
八丙唧、關(guān)注青春期孩子的情緒和心理健康
記得那是孩子剛上初二，有一天晚上放學回來觅玻，臉色非常難看想际，一進家門，都把自己關(guān)進房間溪厘，我隱約還聽到孩子的啜泣聲胡本。我和孩子爸爸敲了敲門，孩子沒有允許我們進房間畸悬，我跟孩子說侧甫，如果你需要我們進來陪你，爸爸媽媽在客廳里等你蹋宦，無論發(fā)生什么事披粟，爸爸媽媽都會支持你的。
當然冷冗，在等的這段時間里僻爽，我打電話詢問孩子的班主任、詢問孩子平常玩得很好的朋友贾惦，確認孩子在學校里沒有什么大事發(fā)生胸梆，這才放下心來。我給爸爸解釋的是须板，青春期的男孩子碰镜，雄性荷爾蒙分泌旺盛，情緒一會高漲习瑰、一會低沉是很正常的绪颖，我們不需要去刨根究底，讓他哭去甜奄，發(fā)泄出來就好了柠横。我們親子關(guān)系好，孩子有事會找我們的课兄，我們靜觀其變好了牍氛。我倆干我們自己的事情，允許孩子處理自己的情緒烟阐。這件事就這樣過去了搬俊。
中學階段紊扬，學習壓力最大，所以在這個過程中唉擂，家長要扭轉(zhuǎn)一個觀點餐屎，孩子成長過程中的心理陽光和智力二者相比，心理陽光比智力更重要玩祟。寧可讓孩子上不了名牌大學腹缩，一定要孩子生活得快快樂樂的。現(xiàn)在很多家長都是在逼孩子空扎，人的潛力有時候逼也是能逼出來的藏鹊，但是正是這種逼的教育，導致我們的孩子到后來會出現(xiàn)很多的問題勺卢。
雖然孩子的知識達到了一個很高的智力水平伙判，但是認知卻因為心理不陽光，出現(xiàn)抑郁癥黑忱、自殺這類問題宴抚。越是優(yōu)秀的孩子，報喜不報憂的孩子甫煞，心理問題一定要引起爸媽的注意菇曲，必要的情況下，要求助于專業(yè)的心理老師抚吠，不能忌諱求醫(yī)常潮。
每個人其實有每個人的長處，人的成功在于他的自信楷力，在于他在其他一些方面的能力喊式。孩子的學習很重要，但不是唯一萧朝。我們做家長的岔留，不要完全跟老師站在同一條戰(zhàn)線上，老師有一個分數(shù)線有一個任務检柬，家長要顧及孩子全面的發(fā)展献联。
我的觀點是學校關(guān)注的，我不關(guān)注何址。比如學習和排名里逆。學校不關(guān)注的，我關(guān)注用爪。比如情緒原押、心理。
暑假孩子做假期計劃项钮，我就會說班眯，暑假里希停，游泳票還有多少張要去游烁巫，搏擊課還有多少次要去上署隘，暑假要出游的地方攻略還要做等等，孩子說亚隙，媽媽磁餐，你真另類，別人家長都是關(guān)心還有什么作業(yè)沒寫阿弃，還有多少培優(yōu)課要上诊霹，你卻關(guān)心學習之外的事情。我說你的分數(shù)是老師管的渣淳，分數(shù)是績效考核老師的脾还，你的作業(yè)和培優(yōu)課是你自己管的，作業(yè)和培優(yōu)課是績效考核你自己的計劃安排的入愧，媽媽的績效考核就是你的身體健康鄙漏、心理積極陽光。呵呵棺蛛！的確有點另類啊!
要給孩子以信任怔蚌。信任感是雙方一種默契的感覺。孩子的建議告訴家長了旁赊，家長要充分相信自己的孩子桦踊，我的孩子特懂事，我相信我的孩子能處理好的终畅。家長靜觀其變就足夠了籍胯。家長不要天天神神叨叨的，特別是媽媽离福，有些媽媽的嘴巴特別碎,一天到晚嘮嘮叨叨嚼個不停.媽媽一定要學會這大度的教育杖狼。
為孩子的善良、成功术徊、負責任而驕傲本刽。有時候，孩子學習上失敗了赠涮，已經(jīng)很沮喪了子寓，家長千萬不要再打擊孩子的自尊，找到孩子其他的優(yōu)點來鼓勵孩子笋除。比如說表揚我這孩子特堅持斜友、特努力。讓孩子知道自己在另外一些方面是值得驕傲的東西垃它，讓孩子找到自尊鲜屏。孩子最怕家長不關(guān)注他烹看，不欣賞他，不認同他洛史。
一定要多給孩子正能量的肯定惯殊。關(guān)注孩子、欣賞孩子也殖、認同孩子土思。這一點非常重要。自己的孩子家長自己不夸忆嗜，卻去夸別人的孩子己儒，何苦來著，別人的孩子再好捆毫，那也是別人家的孩子闪湾，在坐的家長想想，是不是這個理呢绩卤！
和大家分享《青春期孩子的心里話》作為結(jié)尾途样，孩子的心里話，您聽到了嗎省艳？用十目娘纷，用一心，用耳王跋炕，仔細聽赖晶！聽！聽辐烂！
1遏插、他們不關(guān)心我內(nèi)心的想法
我真的不明白爸爸媽媽為什么不了解我真正在想什么，為什么他們要干涉我的思維纠修，總是要我順著他們指好的路往下走胳嘲？我不是軀殼，我有靈魂我也有我的思想扣草，我有大腦我也會自己思考了牛。
2、似乎只有大人的事兒才最重要
爸爸媽媽對我的事情總是不以為然辰妙，好像只有他們的事情才是最重要的鹰祸，我們這些“小孩子”的事都不值一提。所以密浑，現(xiàn)在我有煩惱我根本就不和他們說蛙婴，反正說了也沒用，他們也不會重視我尔破，也不會安慰街图，有時候甚至還會笑話浇衬，說什么“這點兒小事有什么，沒關(guān)系”餐济。
3耘擂、對我提各種要求，自己卻都做不到
為什么爸媽要求我們的事情自己卻做不到颤介，我們來指出爸媽的錯誤那就是頂嘴梳星，而他們用吼叫的口氣來教訓我們就是循循善誘赞赖，在他們眼里滚朵，好孩子和壞孩子的區(qū)別只有一個現(xiàn)象可以證明，就是夠不夠聽爸媽的話前域。
4辕近、沒耐心聽我的真實想法
我根本沒有辦法和爸爸媽媽說話，對我的一些意見匿垄，他們總認為很荒謬移宅，是狡辯、找借口椿疗，許多事情他們根本不征求我的意見漏峰，也從來不愿聽我的解釋。
5届榄、跟我“聊天”浅乔，話題只有“學習”
爸媽除了每天給我塞一堆好吃的，就是沒完沒了地問我學習的情況铝条，這樣讓我感到很厭煩靖苇，總感覺話不投機。在家里爸媽每天說的最多的話就是要把學習搞好班缰，什么成績啦贤壁、作業(yè)啦、考試啦埠忘、分數(shù)啦……
6脾拆、用冷冰冰的大道理代替心貼心的交流
每次我鼓起勇氣和他們說心里話的時候，他們總是先哆嗦一大段的道理莹妒，還會擺出一副“我是大人”的架子名船，然后把自己的思想傳輸給我，實際上只有我贊同他的觀點动羽，他們才不會繼續(xù)說下去包帚，如果我不贊同，他們就會一直往下說运吓，直到我很不樂意地接受為止渴邦。其實疯趟，我更希望能夠平等的交流，即便我的某些想法他們不接受谋梭，也能夠尊重我表達的權(quán)力信峻。
7、用發(fā)火的方式代替平心靜氣的教育
其實瓮床，每次考砸了盹舞，或者在學校犯了錯誤，我自己也知道做得不對隘庄，如果平心靜氣地跟我溝通踢步，我會更愿意改正的，誰不想成為更好的自己呢丑掺？
8获印、最后，如果我做了爸媽……
如果我以后做了家長街州，我不會每天都對孩子板著一張臉兼丰。我會和孩子做好朋友，和他聊天唆缴、談心鳍征，讓他把心里的想法和委屈都講出來。一個能夠理解我面徽、和我平等交流的爸媽艳丛，是我多么渴望和需要的啊斗忌！
