教室里像個蒸籠。
第一次體會得如此真切倡勇。
一臺空調(diào)開著逞刷,溫度調(diào)到22度,四臺風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)著妻熊】淝常可,我們的額頭上都在不斷地滲出扔役。孩子們熱帆喇,老師也熱。
開窗亿胸,開門坯钦,走到門外,外邊比屋里涼快侈玄。
但是婉刀,集體學(xué)習(xí)還是要在室內(nèi)進行,沒辦法序仙,只好對孩子們說“上學(xué)期我們不是學(xué)過:不熱不大突颊,不熱不長……人也一樣……我們要趁熱天趕緊成長!”
我剛一說完诱桂,有些聲音立即接起來“心靜自然涼洋丐!”
“是的,大家說的很對挥等,我們靜心專心學(xué)習(xí)就不會覺得熱了友绝。”就這樣肝劲,我說完后迁客,繼續(xù)給大家講題郭宝,帶著大家復(fù)習(xí)。我感覺到后背上汗水一道道流下掷漱,額頭上也不斷的滲出粘室。孩子們有的一邊聽著寫著,一邊用手抹著臉上的汗卜范,或者拿著一個作業(yè)本扇著衔统;也有的顧不上汗水,寫的認(rèn)真專注海雪;但還有的卻左顧右盼锦爵,不知道是熱的坐不住,還是壓根聽不進去學(xué)不進去奥裸。
此刻险掀,適合在自己家里,小空間里吹空調(diào)湾宙,吃西瓜或雪糕樟氢,或者往床上沙發(fā)上一躺,玩手機侠鳄、看電視埠啃。可是伟恶,自在一時可以霸妹,能自在一世?等到需要自己獨立面世時知押,拿什么出去應(yīng)對生活的風(fēng)雨坎坷?又拿什么去往自己想要的詩和遠(yuǎn)方鹃骂?
所以台盯,我只能以自己長他們?nèi)畾q的卻充滿力量和激情的身軀與腔調(diào),激勵他們繼續(xù)聽講畏线。
我看到奕銘静盅、子軒、瀟瀟寝殴、靖琪蒿叠、雪琪、玉堯蚣常、樂恒市咽、明澤、欣瑞抵蚊、飛揚施绎、佳欣等挺直的身板溯革、專注的眼睛,我知道這優(yōu)秀的所在谷醉。
天熱了致稀,的確更考驗人。
希望有更多的孩子能經(jīng)受住暫時的炎熱俱尼,畢竟比我們小時候在地里干活好太多抖单。