高中時(shí)代愛看的讀物之一便是《青年文摘》叉谜。常常由班里某位同學(xué)買來,然后全班傳閱,往往從前排傳到我手里的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)星期后的事了。課堂上打游擊似的翻閱現(xiàn)在想來也是讓人不由得唏噓泌辫。
看過的大部分東西都已經(jīng)原原本本的還給了時(shí)間,唯一印象深刻的是一個(gè)筆名叫一路開花的作者所寫的——《名人之毒》九默。具體的內(nèi)容自然是記不得特別清楚了震放,但當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候還是頗為震驚。作為一個(gè)高中生的我當(dāng)時(shí)無法去探究這樣一篇文章背后所蘊(yùn)含以及作者想要表達(dá)的深意驼修。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都是受著榜樣的力量殿遂,模范的熏陶以及名人的勵(lì)志。
時(shí)過境遷乙各,高中畢業(yè)到現(xiàn)在墨礁。自己也經(jīng)歷了不少曲折與坎坷,猛然回想起來當(dāng)年那篇名人之毒耳峦,不由得心中深感認(rèn)同恩静。當(dāng)今社會(huì)形形色色的名人,也可稱之成功人士蹲坷。其中一部分在很多公共場合都會(huì)鼓吹自己的那一套驶乾,會(huì)告訴世人怎樣去做就會(huì)成功。似乎在他們看來成功都是有固定的方式一樣循签,到處巡講级乐,宣揚(yáng)自己的成功之道,出版各類成功學(xué)的書籍县匠。我記得我有個(gè)同學(xué)就特別崇拜當(dāng)時(shí)的陳安之风科,幾近癡迷!現(xiàn)在回想起高中母校于高考前夕花幾萬塊錢為我們請(qǐng)來所謂的名人乞旦,為我們指點(diǎn)迷津贼穆,無怪乎也是如此。
不可否認(rèn)名人取得了成功杆查,我們沒有理由去質(zhì)疑這樣或那樣的成功扮惦。但是作為一個(gè)獨(dú)立而又完整的人是不具有可復(fù)制性。竊以為作為名人亲桦,并不是向世人傳述成功之道崖蜜,而是在自己的位置上以對(duì)于成功的一種渴望跟堅(jiān)持的精神去感染更多的人。我們的教育體制更多的是叫我們?cè)趺醋隹颓停雎粤私涛覀內(nèi)绾稳プ鲈チ臁C總€(gè)人的生活環(huán)境跟性格習(xí)慣都是不盡相同,又如何能按照別人的方式復(fù)刻別人的成功舔琅!都說苛政猛于虎等恐,名人之毒卻卻不亞于苛政。
名人者不荼毒。最后借用北大迎新尶问撸刊上的一句話與大家一同在追求成功的道路上共勉:?現(xiàn)實(shí)者不功利囱稽,理想者不空談,仁愛者不軟弱二跋,剛直者不偏激战惊。