圖片發(fā)自簡書App
? 讀幸福的種子之不要剝奪孩子讀書的樂趣 有感。我們在給孩子閱讀圖畫書蔑赘，都會問問孩子狸驳，故事中講了什么道理？發(fā)生了什么事缩赛？等等一系列的問題耙箍，總想著孩子能通過讀完這本書可以明白其中的道理 ，這樣就會讓孩子在讀書過程中酥馍，腦海里總是想著怎樣應付媽媽的提問辩昆，反倒讓孩子無法沉靜在故事的遐想中，無法讓孩子感受到圖畫書的樂趣旨袒。
? ? 所以我們在給孩子讀圖畫書時汁针，不要把圖畫書當作教課書，不要為了讀書而讀書砚尽，曾有位爸爸帶著六歲的孩子參加讀書會施无，結(jié)果孩子在短時間內(nèi)讀了幾百本書，當時負責人告訴他必孤，會先把禮物給他們帆精，請他們提前退出比賽，因為他們的這種讀書方式隧魄，是帶著功利心卓练，而不是真正的享受這個過程。
? ? 所以我們應該是先引導孩子愛上書购啄，讓孩子能和書成為知心朋友襟企，在書這個朋友面前以最放松的狀態(tài)，去享受書帶給他們的歡樂狮含！
