? ? ? 閱讀是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)一生追求的事業(yè)，閱讀是孩子成長(zhǎng)中不容錯(cuò)過的事情礼仗。教育學(xué)者尹建莉曾在她的《好媽媽勝過好老師》一書中對(duì)“閱讀”的價(jià)值做過一個(gè)非常貼切的比喻：有一根“魔杖”吐咳，它確實(shí)是有魔力的，哪個(gè)孩子一旦被它點(diǎn)中元践，就會(huì)變得更為聰明韭脊，在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。尹建莉口中的這根“魔杖”便是“閱讀”单旁。
? ? ? 相同的種子沪羔，播種于不同的土壤，有些缺少水分營(yíng)養(yǎng)又曬不到日光象浑，有些養(yǎng)分充足又沐浴著陽(yáng)光蔫饰，最后它們開出的花朵、結(jié)出的果實(shí)便會(huì)差異很大愉豺。每個(gè)孩子都是一粒種子篓吁，而閱讀能為種子提供養(yǎng)分和陽(yáng)光。它可以啟迪智慧蚪拦，涵養(yǎng)精神杖剪，助力成長(zhǎng)冻押。
? ? ? ? 如何讓孩子愛上閱讀，如何讓孩子在閱讀中增長(zhǎng)智慧盛嘿，需要每一位家長(zhǎng)在閱讀實(shí)踐中不斷地探索和反思洛巢。下面就和大家分享一下我家洛橙的閱讀成長(zhǎng)之路。這里略拾幾點(diǎn)次兆，希望能夠拋磚引玉稿茉，與大家共勉。
? ? ? ? 一芥炭、閱讀習(xí)慣從早開始
? ? ? ? 3-6歲是培養(yǎng)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)間段漓库，培養(yǎng)任何習(xí)慣要趁早。童年時(shí)期保持的這樣一個(gè)閱讀習(xí)慣蚤认，能夠伴隨孩子終身米苹。
? ? ? ? 洛橙是我的第一個(gè)孩子糕伐，因?yàn)榈谝淮萎?dāng)父母砰琢，所以我和她爸爸都很重視，看了很多育兒書籍良瞧，也就是俗話說的：照書養(yǎng)陪汽。從懷孕時(shí)候就特別重視胎教，每天爸爸會(huì)講故事褥蚯，不知道胎教是否真的有用挚冤，反正洛橙出來之后對(duì)書就有一種特別的感覺，她很少撕書赞庶，幾個(gè)月的時(shí)候训挡，給她拿一本故事書，她居然會(huì)翻歧强，晚上我們給她講故事澜薄，她居然也不吵，就靜靜地躺床上聽摊册。一歲多的時(shí)候肤京，帶著她一起閱讀《小金魚逃走了》這本繪本書，一問她小金魚逃哪兒了茅特？她都能很快的發(fā)現(xiàn)小金魚忘分，并指著告訴我。
? ? ? ? 在她稍大點(diǎn)的時(shí)候白修，我們就每天堅(jiān)持給她講繪本妒峦，遇到她喜歡聽的，可以連著好幾天讓我們講兵睛，然后聽得多了舟山，她自己都能復(fù)述故事內(nèi)容了绸狐。
? ? ? ? 二、閱讀氛圍的營(yíng)造
? ? ? ? 1.有專門的閱讀書柜和閱讀區(qū)
? ? ? ? 在房間累盗，我們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備了一個(gè)專屬的書柜寒矿，里面全部分類放置繪本書，讓寶寶隨手可拿書看若债，書柜的前面便是閱讀區(qū)符相，所以洛橙會(huì)經(jīng)常坐在那兒看自己想看的書。
? ? ? ? 2.多帶孩子逛書店
? ? ? ? 洛橙爸爸只要有時(shí)間蠢琳，就會(huì)帶她去新華書店看書啊终，在飄滿書香的地方，她自然而然的會(huì)投入其中傲须，拿著書讓爸爸給她講蓝牲，殊不知這樣的偶爾幾次，卻讓她收獲了許多的有趣故事泰讽，至今她還會(huì)說：媽媽例衍，周三你來接我的時(shí)候帶我去書店看書吧……
? ? ? ? 三、閱讀方式的多樣性
? ? ? ? 1.繪本故事與影視作品相結(jié)合
? ? ? 單一的家長(zhǎng)講已卸，孩子聽故事的形式佛玄，可能會(huì)讓一些孩子覺得無趣，所以有時(shí)我們還會(huì)讓書與影視作品相結(jié)合累澡，記得有一次梦抢，在新華書店給她講《葫蘆兄弟》這本書，因?yàn)楣适聸]有寫完結(jié)局愧哟，她聽完后意猶未盡奥吩，一直追問我：媽媽，爺爺有沒有救回來呀蕊梧？回家后霞赫，我便給她看葫蘆娃的電視劇，激發(fā)她對(duì)這個(gè)故事的興趣望几，她看完之后說了一句：耶绩脆，爺爺終于救回來了，葫蘆娃好厲害橄抹！我想靴迫，葫蘆兄弟的故事一定深深印在她的腦海里了。
? ? ? 2.閱讀與識(shí)字相結(jié)合
? ? ? 當(dāng)孩子識(shí)字敏感期到了之后楼誓，孩子的識(shí)字量會(huì)大幅度提高玉锌，這時(shí)候配合分級(jí)閱讀讀物，讓她開始獨(dú)立自主閱讀疟羹，而作為父母只需要靜靜地坐在旁邊主守，聽她講故事禀倔，偶爾遇到不認(rèn)識(shí)的字便告訴她，講完后参淫，在問問她讀后的感受救湖，這樣不僅可以提高孩子的閱讀理解能力還能大大提升她的成就感，讓孩子有興趣讀下去涎才。
? ? ? 四鞋既、選擇繪本的針對(duì)性
? ? ? 最后，我們應(yīng)該根據(jù)年齡特點(diǎn)和性別選擇書籍耍铜。小的時(shí)候挑一些有意思的書邑闺，互動(dòng)性強(qiáng)的書，洛橙一歲多的時(shí)候看過的繪本有：《小金魚逃走了》《跑跑鎮(zhèn)》《抱抱》《臉臉臉》《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》等等棕兼，她都很喜歡陡舅，大一點(diǎn)的時(shí)候可以選擇有故事情節(jié)類的繪本書，她很喜歡聽：《好餓的小蛇》《猜猜我有多愛你》《爺爺一定有辦法》《南瓜湯》《小黑魚》《十二生肖》等等伴挚，她都聽得津津有味呢靶衍，當(dāng)然，孩子如果有特別喜歡的人物或汽車章鲤，都可以購(gòu)買一些與此相關(guān)的繪本書籍摊灭，洛橙特別喜歡艾莎公主咆贬，于是給她買了一套《艾莎公主》系列故事書败徊，她聽了好幾遍，都回味無窮掏缎。
? ? ? 閱讀就是一根“魔杖”皱蹦，它釋放的魔法無聲地滋潤(rùn)著孩子的潛能，總有一天你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)眷蜈，孩子心田里的種子已不知在什么時(shí)候發(fā)芽沪哺，開出了芬芳的花朵。
? ? ? 以上便是我的幾點(diǎn)小小方法酌儒，說的不當(dāng)之處還請(qǐng)大家多多批評(píng)指正辜妓！
