? ? ? ? ? ?通州小學(xué) 六（12）班 易君澤
?我和一個(gè)好朋友去旅行双吆，我?guī)Я艘槐尽渡衩貚u》在塔。旅行途中我天天看這本書幻件，玩的時(shí)間看，休息的時(shí)間看心俗，還常常跟他說書里面的情節(jié)傲武。一天，他終于忍不住了城榛，命令我把這本書扔掉揪利。我該怎么說服他，讓他心甘情愿地讓我這樣看書呢狠持？
? 我來到他面前疟位，開始跟他講“道理”。
?“xxx按埂甜刻！你知道我為什么要帶上這本書嗎？它對我來說意義重大正勒，你讓我扔掉他得院，就等于讓我扔掉你。他和你一樣章贞，也是我最好的朋友祥绞。為什么這么說呢，你聽我慢慢道來鸭限⊥删叮”
? 閉著眼睛都能看出，他很不耐煩败京。
? “這本書講述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期兜喻，幾個(gè)戰(zhàn)俘乘熱氣球逃跑了，后來熱氣球失事赡麦，他們落在了一個(gè)地圖上都沒有的荒島上朴皆，他們用不屈不撓的意志生存了下來。作者把他們?nèi)绾紊嫦聛韺懙锰貏e詳細(xì)泛粹。你說车荔，如果我們在荒野迷失了方向，這本書會起到多大的作用戚扳？不用我說了吧忧便！”
?他似乎有了點(diǎn)興趣，但似乎還要我再講講他才會改變原來的想法。
?“在旅行中珠增，我們一定會遇到許多困難超歌，可能會使我們有放棄旅行的想法，屆時(shí)只要想起書中主人公的不屈不撓蒂教，想起他們用意志克服了一個(gè)又一個(gè)的困難巍举，心里就會燃起希望的火焰∧猓”
?他有點(diǎn)動心了懊悯，頗有興趣地說：“再講講，再講講梦皮！”
? “那好吧炭分，我再講講，話說這本書中第一主人公叫史密斯剑肯，他是個(gè)工程師捧毛，是他使拓荒者們從一無所有到有了電報(bào)機(jī)、火槍和火藥让网。所以我們不含糊叫主人公了呀忧，就叫史密斯一行人吧！史密斯一行人在荒島上最初被大自然‘呼來喚去’溃睹，一段時(shí)間后而账，他們已經(jīng)可以制造火藥、純鋼了因篇。他們奇跡般地把荒島的方位精確到分福扬。他們造了一艘九米長的船，航行到一百五十海里外的鄰島救了已經(jīng)快變成野人的艾爾通惜犀，并使他恢復(fù)人性。他們把一只野蠻的大猩猩訓(xùn)練成保姆狠裹，最后它還無怨無悔地為史密斯一行人獻(xiàn)出了生命虽界。”
?我咽了下口水涛菠，繼續(xù)講道：“我最感興趣的章節(jié)就是史密斯一行人抵抗海盜入侵的那段了莉御。海盜船長達(dá)數(shù)十米，最初的設(shè)計(jì)意圖是快速俗冻，被海盜劫去后又加裝了四門重炮礁叔，射程五英里。史密斯一行人面對船上數(shù)十名干練的海盜迄薄，并且海盜還開了炮琅关，沒有一絲懼怕和慌張。要知道讥蔽，他們和海盜的人數(shù)比是1比5盎烈住画机！海盜先派了十個(gè)人去探查，兩個(gè)拓荒者躲在草叢里新症，一輪射擊步氏，兩發(fā)全部命中。史密斯一行人被發(fā)現(xiàn)后徒爹，開始打游擊戰(zhàn)荚醒，僵持了一會兒后，‘轟’的一聲隆嗅，海盜船碰到了神秘人布下的水雷界阁，海盜船無一幸存。史密斯一行人繳獲了海盜船上的物品榛瓮。于是铺董，史密斯一行人連重炮都有了，而且是四門禀晓【”
?我的朋友手舞足蹈，他已經(jīng)入了神粹懒，“有意思重付，有意思！”過了一會兒后凫乖，他問：“那個(gè)神秘人是誰叭返妗？”
“哼哼帽芽！想知道嗎删掀？那只有你自己去看嘍！”
?這件事過去了沒多久导街，我就發(fā)現(xiàn)我不該跟朋友講“道理”披泪，因?yàn)樗偸歉覔屇潜緯础?/p>
