從今天起，我將在我的自媒體號上惰帽，把我即將出版的新書《趙鐵夫的單詞之書》不間斷更新橡淆。我很自信且負(fù)責(zé)地說召噩，這本書出版之后將是當(dāng)下最好的單詞書，沒有之一逸爵！
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本書作者：趙鐵夫
學(xué)? 者
10年+ 教&研精進(jìn)
獨創(chuàng)單詞記憶方法體系
多位明星大咖的英語老師
前新東方英語教師培訓(xùn)師
全網(wǎng)1000W+ 學(xué)生網(wǎng)紅教師
網(wǎng)易云課堂最暢銷英語課程作者
……
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序? ? ? ? ? 言
創(chuàng)作背景
2010年左右我開始講授單詞的記憶方法蚣常，然后逐漸自成體系。從2014年開始痊银，歷經(jīng)兩年完成錄制了獨立制作的第一門視頻課程：《趙鐵夫講單詞》，但是始終覺得還不夠完善施绎，由于知識不足溯革，智力水平還未達(dá)標(biāo)，課程中有很多遺漏錯誤之處谷醉。當(dāng)時只有對應(yīng)的講義和課件之類致稀，盡管學(xué)生及出版社催促，但一直沒有出書立說俱尼。
出于更好生存的功利目的抖单，以及對未知的癡癡求索，后來我自學(xué)邏輯學(xué)遇八，神經(jīng)生物學(xué)等這讓我智力水平向上蹦了幾個臺階矛绘，讓思維更嚴(yán)謹(jǐn)，讓我的理論更嚴(yán)謹(jǐn)刃永。語言學(xué)货矮，希臘語，拉丁語斯够，德語囚玫，歷史等讓我對語言的認(rèn)識更深刻，也有了更獨特的視角看待剖析語言读规。
如今自己到了30歲的年紀(jì)抓督，有了勉強(qiáng)可以支撐起自己學(xué)說的思維與知識之后，我決定整理以往的課件與講義束亏，并出版這本書铃在。
關(guān)于本書
這本書是我這10多年間，教枪汪，學(xué)涌穆，研精華的總結(jié)怔昨，也是一部創(chuàng)舉之書。第一次有人把單詞的規(guī)律與記憶方法論完整系統(tǒng)總結(jié)并出書宿稀，并且還是精美生動的圖文形式趁舀。
本書既得益于語言學(xué)，邏輯學(xué)等的研究成果祝沸，同時又不受其約束矮烹，書中有很多教科書中看不到的創(chuàng)見。但是也不會像論文一樣晦澀難懂罩锐，書中你不會見到太多的學(xué)術(shù)名詞&復(fù)雜的學(xué)術(shù)理論奉狈，更多的是最簡單有效的方法論。
關(guān)于詞源
目前的詞匯老師們多會提及詞源涩惑，即這個詞如何被創(chuàng)造出來的仁期，如何演變的，講授詞源時往往參照其他老師或者h(yuǎn)ttps://www.etymonline.com 這個網(wǎng)站竭恬，但是若追蹤信息的最終來源就會明白真相跛蛋。詞源網(wǎng)站上的信息多來自于一些歷史比較語言學(xué)等方面的學(xué)術(shù)專著，通過比較不同的語言的詞匯語法等尋找他們之間的關(guān)系痊硕，以及一個詞的可能來源赊级。
一個詞到底怎樣被創(chuàng)造出來的？背后的創(chuàng)造邏輯是什么岔绸？怎樣演化理逊？往往都是些有根據(jù)的猜想，并不是嚴(yán)密的演繹邏輯盒揉，所以在學(xué)習(xí)教學(xué)中詞源只能作參考晋被，若作為信仰乃愚蠢至極。所以本書為簡單有效記單詞预烙，會靈活改編簡化墨微。
關(guān)于單詞記憶中的難題
如果你學(xué)習(xí)過一些單詞課程，有一定的基礎(chǔ)知識扁掸，但可能還會面對以下難題中的幾個：
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其實這不只是你的難題翘县，當(dāng)時也是我的，甚至整個學(xué)界的難題谴分。對于以上問題都沒有一套很好的解決方案锈麸。但是今天，在這本書中這些問題基本都得到了解決牺蹄。比如：想要適合絕大多數(shù)單詞忘伞，不應(yīng)是一種方法，而是一套方法體系，常常遇到邏輯不通的單詞氓奈，是因為沒有真正懂得單詞到底是什么翘魄？背后的那段歷史文化是什么？詞根詞綴本身不必死記舀奶，也有一套記憶方法詳情請仔細(xì)閱讀本書暑竟。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?趙 鐵 夫? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年9月? ?
本 期 內(nèi) 容?
（01）我與單詞的故事
我在不到一年的時間里，記住了三四萬個單詞育勺，其實我并沒有過人的記憶力但荤，這就好比一個小孩，也可以用杠桿翹起巨石涧至，那是方法的力量且聽我為你道出我的故事!
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階段1：English = 應(yīng)該累屎腹躁？
從一開始學(xué)英語到高中畢業(yè)，一直在很使勁兒的背單詞南蓬，記單詞其實是個體力活纺非，不用帶腦子！多讀赘方！多寫铐炫！多喝熱水！堅持蒜焊！挺住科贬！……背了忘泳梆，忘了背，背了再忘榜掌，背到懷疑智商优妙，懷疑人生。學(xué)英語記單詞就應(yīng)該累屎（English）嗎憎账？
階段2：初試方法的力量
剛上大學(xué)套硼，記單詞又一次成為我頭痛的問題，于是就去四處找“藥”胞皱，后來聽說不知道哪位天使大哥發(fā)明了這種方法邪意。
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剛接觸此法時，我為之一驚反砌，有如此神法雾鬼，我以后豈不是天下無敵，但仔細(xì)深思宴树，以上這些詞都是在借助發(fā)音或者拼寫上存在的巧合來記單詞策菜，雖然能舉出很多好例子，但是你要看比例巧合的事情畢竟發(fā)生的概率很低，大多數(shù)單詞因此不能用這種方式來記又憨，事實證明：確實如此翠霍！
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階段3：重新認(rèn)識單詞
適合絕大多數(shù)單詞的記憶方法它存在嗎？差不多10年前北京大學(xué)的一場講座改變了我接下來人生的走向蠢莺。
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但我第一次得知寒匙，語言學(xué)家們?nèi)〉昧撕芏嚓P(guān)于英語等語言的研究成果，這些成果如果能簡單通俗化浪秘，會讓記單詞產(chǎn)生質(zhì)的飛躍蒋情。之后的幾年這成為我鉆研的方向，我把這些復(fù)雜的東西耸携，用一句話簡單地概括出來棵癣。
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高效記憶的原則之一，不是多記夺衍；其實是少記狈谊，能不記的就不去記必須記的就精簡后再記。
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規(guī)律就是幫你精簡信息的方法之一沟沙，而全世界的語言文字為了方便人類記憶傳播都存在規(guī)律河劝。我們曾錯誤地認(rèn)為單詞就是隨機(jī)地堆砌字母，完全偶然的存在矛紫，學(xué)語言與學(xué)自然科學(xué)完全不同赎瞎，只需要記！其實大錯特錯颊咬！
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之后幾年的研究务甥，讓我對單詞有了重新認(rèn)識：
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注：bullet 及 distant等詞涉及到轉(zhuǎn)化規(guī)律及詞根詞綴的知識，后面會詳解
想記住很多單詞喳篇，一定要先掌握單詞的規(guī)律敞临，再去關(guān)注少數(shù)特例。我沿此方向鉆研出一套系統(tǒng)的單詞記憶方法體系麸澜，一年內(nèi)記住三四萬單詞挺尿，但以前的我十年都沒記住三千，我想這便是方法的力量吧炊邦！
階段4：著書立說
25歲時我開始自信滿滿地寫這本書编矾，但是寫著寫著，突然覺得這套體系有諸多錯誤及不完善之處，我應(yīng)該知道卻不知道是如此之多，所以一直拖到30歲時覺得勉強(qiáng)達(dá)到要求才完稿丈莺。我想此書的意義便是用我生命中的10年，換取更多人少浪費10年裆操，好方法是利器怒详，可以節(jié)約生命！
END?
圖書內(nèi)容改編自視頻課程《趙鐵夫講單詞全集》（終生更新）踪区。課程有更生動&更豐富的真人講解昆烁，并輔以腦圖，筆記等形式的知識強(qiáng)化缎岗，想提前或系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)静尼，可以參加這門課程。
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