?昨晚八點(diǎn)禾酱，正在教室和三個小女生排練升旗主持稿迟蜜。生活老師打來電話，告訴我X和W在洗刷間打架了，她認(rèn)為挺嚴(yán)重比吭，所以告訴我一聲趾盐。
?于是活翩，我就讓兩位同學(xué)來教室找我畜埋。X先來了。沒等我開口烟瞧，他先說:老師诗鸭，你要罰就罰吧，我承認(rèn)参滴，是我先出的手强岸。自始至終只承認(rèn)是自己先出手了，不說自己有錯砾赔，我也故意沒問蝌箍。我很了解他，這說明暴心，他一定認(rèn)為自己沒錯妓盲。（之前有規(guī)定，誰先出手打人算誰的錯专普，先出口者不作為判斷對錯的依據(jù)悯衬。一般所有的戰(zhàn)爭發(fā)展趨勢都是:先動嘴，后動手檀夹。而判斷誰先動口筋粗，很難分清，都是一方開玩笑炸渡，另一方惱怒娜亿，然后，對罵蚌堵，動手……這個玩笑和取笑也不容易分清买决，我也沒那么多精力天天當(dāng)他們的雞毛蒜皮青天老媽，干脆“粗暴”規(guī)定吼畏，誰先動手算誰的錯）督赤。
?一會，W讓他媽媽帶著來了（W的媽媽在學(xué)校當(dāng)生活老師）宫仗。于是够挂，雙方對質(zhì)旁仿。前因后果也清楚了
?原來藕夫，X花十塊錢買了個東西孽糖，十塊錢又賣給了二年級的小同學(xué)。W向生活老師“告密”了毅贮，導(dǎo)致X挨罵東西被沒收办悟。X氣不過，趁W在洗刷間之時(shí)滩褥，把W痛毆了一頓病蛉。其中有兩拳打在了腦袋上……這讓W(xué)母非常氣憤，在教室一副要吃了X的模樣……
?我明白了X為什么只承認(rèn)自己先動手,但不承認(rèn)自己有錯了瑰煎。在他的世界里铺然，他有自己的一把標(biāo)尺來衡量這個世界，并且嚴(yán)格執(zhí)行著酒甸。他還小魄健，他還不明白，這個社會也有一把標(biāo)尺插勤，和他的有些不一樣沽瘦。這就導(dǎo)致他和這個世界不停的發(fā)生摩擦……這個固執(zhí)簡單的小男孩經(jīng)常搞不明白，自己為什么又惹事了农尖？看得出析恋，他是愿意和這個世界和平相處的，因?yàn)樗踔猎诓怀姓J(rèn)自己有錯(不承認(rèn)盛卡，是因?yàn)樗娴牟徽J(rèn)為自己有錯)的情況下都愿意接受懲罰助隧。
?其實(shí)，我也認(rèn)為他沒錯窟扑。沒招惹誰喇颁，自由買賣（我問過二年級買東西的小男孩，是自愿買的嚎货，不是X強(qiáng)賣的）橘霎。因?yàn)楦婷苷撸瑢?dǎo)致挨訓(xùn)殖属，東西被沒收……（因?yàn)槲锲飞杂屑怃J姐叁，生活老師怕發(fā)生危險(xiǎn)，故沒收洗显。）一碼歸一碼外潜，X和W的沖突，源于W先出擊（告密）挠唆，所以处窥，X揍他屬于反擊……（下手是重了些，這是不對的玄组。）
?后來的事情滔驾，以X賠禮道歉谒麦，W去醫(yī)院檢查，（意料之中的并無大礙）X出一切醫(yī)療費(fèi)用而告終哆致！
?這世界……有時(shí)候貌似一切井然有序绕德，實(shí)則荒誕無比。摊阀。我也想不到更好的解決方案耻蛇，我也在制造荒誕……就像小學(xué)生打架，口角之爭難分辨胞此，精力有限臣咖，只好粗暴規(guī)定先動手者為過。人類智力參差不齊漱牵，蝴蝶效應(yīng)亡哄，一步錯，步步深陷迷潭布疙，總得拿出一套解決方案啊蚊惯。不呵呵，唉一下吧灵临。
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