01
《乘風(fēng)破浪的姐姐》掀起了一場(chǎng)熱浪古涧，讓我也下意識(shí)的想起來我教過的見過的馍乙，聽說過的那些學(xué)霸們哑芹。
一轉(zhuǎn)眼炎辨，從大學(xué)畢業(yè)帶的第一屆高中班級(jí)以來，時(shí)間已經(jīng)悄悄流走了將近十五年聪姿，眼看著一茬又一茬的小苗苗長(zhǎng)大成才碴萧，無限感慨。正在這《乘風(fēng)破浪的姐姐》熱播末购，也總結(jié)總結(jié)那些我所了解的乘風(fēng)破浪的“學(xué)霸”們破喻，都有哪些共同的特性呢？
首先盟榴，從學(xué)習(xí)方面來說曹质，他們有四個(gè)非常顯著的特點(diǎn)。
第一個(gè)就是他們有著非常強(qiáng)烈的好奇心加強(qiáng)迫癥擎场。比如羽德，他們對(duì)某個(gè)原理很好奇，于是迅办，會(huì)執(zhí)著地去驗(yàn)證這個(gè)理論或公式宅静，包括它能用在哪里，應(yīng)用時(shí)有什么前提條件礼饱，當(dāng)條件變化時(shí)會(huì)公式要做什么樣的變化等等坏为，研究地非常透徹究驴。再比如镊绪，遇到新英文單詞，他們可能會(huì)把相關(guān)詞根的詞匯都去梳理一遍洒忧，同時(shí)也不忘看看這個(gè)詞根的來源和含義演變蝴韭。
第二個(gè)特點(diǎn)就是記憶力非凡，高效閱讀者熙侍。學(xué)霸們的記憶力驚人榄鉴，他們?cè)跓o形中運(yùn)用了很多高效的記憶方法，比如有個(gè)學(xué)霸曾經(jīng)告訴我蛉抓，他在讀古詩的時(shí)候庆尘，腦袋里就是浮現(xiàn)著詩人做著詩中的事情，所以巷送，讀兩遍基本就能記住驶忌，而且很容易變成長(zhǎng)期記憶，這就是借助視覺記憶的方法笑跛，他雖然不知道背后的心理學(xué)理論付魔，但是聊品，他是一個(gè)非常棒的實(shí)踐者。同樣几苍，很多學(xué)霸都是閱讀達(dá)人翻屈，不僅速度快，理解也很準(zhǔn)確到位妻坝。
第三個(gè)特點(diǎn)就是非常善于抓重點(diǎn)伸眶。對(duì)于課本上的知識(shí)，能夠通過提煉關(guān)鍵詞將課本讀成一頁紙刽宪，在他們的腦中赚抡，幾乎一直進(jìn)行這樣的練習(xí)，所以無論是聽課還是自學(xué)纠屋，非常善于抓住重點(diǎn)涂臣。所以，考卷上的題目售担，解讀分析抓重點(diǎn)也是易如反掌赁遗，所以解題速度相應(yīng)提高。
第四個(gè)是構(gòu)建知識(shí)的系統(tǒng)體系族铆。高考涉及的知識(shí)點(diǎn)很多岩四，“大珠小珠落玉盤”的方式只能讓知識(shí)散落各處。在學(xué)霸的腦中哥攘，這些大大小小的知識(shí)點(diǎn)會(huì)內(nèi)化構(gòu)建成知識(shí)體系剖煌，以備隨時(shí)調(diào)用。
學(xué)霸的特性不僅僅是在學(xué)習(xí)中逝淹，生活中的習(xí)慣才是真正造就他們的主導(dǎo)因素耕姊。生活中他們有兩個(gè)方面的特征：
第一是高度的自律。體現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一方面是嚴(yán)格的時(shí)間安排栅葡，沒有拖延癥茉兰，還有一些有“計(jì)劃癖”。有些學(xué)霸從小就堅(jiān)持凡事提前預(yù)習(xí)欣簇，做計(jì)劃规脸，錯(cuò)題舉一反三的再學(xué)習(xí)，習(xí)慣已經(jīng)深入骨髓熊咽。第二方面是他們總是目標(biāo)明確莫鸭，并且嚴(yán)格執(zhí)行『崤梗回想一下被因，我們從小學(xué)開始到大學(xué)或者工作，每年開始或者新學(xué)期開始做的計(jì)劃，有多少人是嚴(yán)格執(zhí)行到底的呢氏身？學(xué)霸們幾乎都嚴(yán)格執(zhí)行巍棱。
第二是學(xué)霸們愛好廣泛，自己的興趣研究很深入蛋欣，也就是又有廣度又有深度航徙。例如，他們可能也是體育全能選手陷虎，同時(shí)又是某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的高段玩家到踏，掌握技能似乎對(duì)他們來說并不什么難事。
總之尚猿，學(xué)霸不再是單一學(xué)習(xí)的能手窝稿，各方面都很容易上手，生活中也是如此凿掂。
02
有人說伴榔，那都是別人家的學(xué)霸，看看我家庄萎，只有一只上小學(xué)的小學(xué)渣……
好奇心是有踪少，可是只能害死貓……
記憶力估計(jì)為負(fù)數(shù)，丟三落四糠涛，老師剛講的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)頭就被吹散在風(fēng)中援奢；
作文寫作抓不住重點(diǎn)，跑題偏題司空見慣忍捡，
考生題目抓不到問題點(diǎn)集漾，答非所問，
最崩潰的是寫作業(yè)磨磨蹭蹭砸脊，深夜完成具篇，導(dǎo)致第二天精神不佳，惡性循環(huán)脓规，
做事情像小貓釣魚栽连，三心二意险领，
這些是不是讓你崩潰發(fā)狂侨舆？
03
深深理解上面的心情，so绢陌，想帶領(lǐng)孩子逆風(fēng)翻盤嗎挨下？ 想要抓住孩子思維力培養(yǎng)的黃金時(shí)期嗎？
那就和孩子一起參加線上《小學(xué)生親子思維導(dǎo)圖》課程脐湾，來一段特別的親子之旅臭笆！
因?yàn)槟阋湍愕暮⒆幼鐾瑢W(xué)！和孩子做同學(xué)!和孩子做同學(xué)！重要的事說三遍愁铺！
你收獲的不僅僅是清晰地思維方式鹰霍，八種思維導(dǎo)圖，有目的的訓(xùn)練八種思維茵乱；
孩子突然不用催促茂洒，主動(dòng)開始寫作業(yè)啦，
各科學(xué)習(xí)一下子打通了瓶竭，學(xué)習(xí)變得很有趣督勺；
孩子越來越喜歡閱讀，特別喜歡分享書中的新聞趣事斤贰；
不再懼怕背誦古文和單詞智哀，記憶力翻倍；
知道如何教孩子荧恍，懂孩子瓷叫；
遇事不再命令，凡事商量更和諧啦送巡！
怎么樣赞辩？是不是已經(jīng)可以想象到孩子在逆襲成為學(xué)霸的路上啦！已經(jīng)躍躍欲試要跟孩子共學(xué)同習(xí)啦授艰？
那就私信咨詢報(bào)名辨嗽，限時(shí)一天，三家同行淮腾，一家免單糟需！乘風(fēng)破浪的學(xué)霸，逆風(fēng)翻盤的學(xué)渣谷朝，帶上爸爸或媽媽洲押，一起來吧！
