李笑來老師《你的生命中最重要的東西是什么？》
? ? ? ? 技能是一個(gè)人的裝備歼指，每多一個(gè)裝備爹土，人就更強(qiáng)大一些，所作所為就會(huì)在更高的一個(gè)層面之上东臀，形成“多維度競爭力”着饥。不要低估了學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能所需要的重復(fù)練習(xí)次數(shù)犀农，重復(fù)是從笨拙到達(dá)熟練境界的唯一通路惰赋。任何工具都一樣，一經(jīng)熟練使用后，都會(huì)被大腦“內(nèi)化”成我們身體的一部分赁濒，使大腦內(nèi)原本不存的神經(jīng)元形成并固化轨奄，直至無法消失。好比開車拒炎，熟練之后挪拟，方向盤好像長在你手上，剎車击你、油門好像長在你腳下玉组，完全是條件反射做完一切。好比有些英語用好的同學(xué)丁侄，看到一個(gè)物品惯雳，條件反射直接蹦出英語，這些都是內(nèi)化自己身體或者思維的一部分鸿摇。
? ? ? ? 真正困難的地方不在于掌握某個(gè)單項(xiàng)技能石景，而是掌握多項(xiàng)技能的同時(shí)，再把這些技能配合起來使用拙吉。如：寫作的子技能：觀察潮孽、思考、表達(dá)筷黔、溝通往史、理解他人袁勺，這些單個(gè)的子技能需要掌握好踪少，然后還要將這些技能全部用上蛙吏，且還要恰如其分地用上并巧妙地配合晦闰，這就需要反復(fù)練習(xí)成玫、反復(fù)配合萍歉，經(jīng)過時(shí)間及練習(xí)的打磨方可習(xí)得磕道。
? ? ? ? 當(dāng)一個(gè)人沒有真正掌握過膀哲、更別提熟練损拢、精通過任何一個(gè)技能的話陌粹，他是從來不會(huì)知道任何一個(gè)技能最終是“復(fù)雜的集合體”，于是總會(huì)傾向于低估學(xué)習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度福压。所以至少習(xí)得（熟練掏秩、精通）一個(gè)技能，是所有人在任何技能的習(xí)得（熟練荆姆、精通）之路上的起點(diǎn)蒙幻，也是他們最終能夠到達(dá)重點(diǎn)的根本——有過經(jīng)驗(yàn)，所以有能力胆筒、有資格“心存希望”邮破。
? ? ? ? 希望就是一個(gè)人相信自己的明天會(huì)因?yàn)榻裉斓呐Χ兊酶谜┩恪Ｖ攸c(diǎn)是：明天不會(huì)自動(dòng)變好的，明天之所以能變得更好抒和，是因?yàn)榻裉斓男袆?dòng)矫渔，今天用正確的方式做了正確的事情。若是生命中真的有最寶貴的東西的話摧莽，那只能是“希望”這個(gè)東西——它不僅重要庙洼，而且最重要，它幾乎是人整個(gè)生命的意義镊辕。然而油够，希望就像是燭光，非常非常微弱征懈，所以需要你的守護(hù)叠聋。你的責(zé)任是無論如何都不能讓它滅掉。
思考與行動(dòng)：
1受裹、反思自己碌补，我真正掌握、熟練并精通的技能是什么棉饶？
思來想去厦章，好像真沒有什么技能是自己熟練并精通的。從事消防工程行業(yè)照藻，雖然已取得一級(jí)建造師袜啃、一級(jí)注冊(cè)消防工程師，但本人也沒有真正去管項(xiàng)目幸缕，沒有常去現(xiàn)場群发，一般是紙上談兵。目前負(fù)責(zé)公司管理发乔，也沒有細(xì)致到去真正考慮技術(shù)上的問題熟妓，也只是都略懂一點(diǎn)，實(shí)在汗顏栏尚。但是在公司管理上起愈，也不是那么精，也就是公司百來號(hào)人的管理译仗，目前還不太規(guī)范抬虽。
2、你之前一直想學(xué)但沒學(xué)成的技能是什么纵菌？當(dāng)初練習(xí)重復(fù)次數(shù)夠多嗎阐污？如何低估任務(wù)復(fù)雜度的？重新評(píng)估咱圆，會(huì)做出怎樣的判斷笛辟？
一直想學(xué)閱讀功氨，書買回來一堆，都是翻幾下就沒動(dòng)隘膘，或者看幾十頁又停留在那里。以前也沒想過閱讀有好幾種方法杠览，不同的書閱讀的方式不一樣弯菊。
現(xiàn)在知道，書光是看了踱阿，如果不記錄管钳、不思考、不用软舌，沒多久就忘記了才漆；閱讀分：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀佛点、分析閱讀醇滥、主題閱讀四種，不同的書閱讀的方式也不一樣超营；《這樣讀書就夠了》提到RIA方法鸳玩，R：閱讀原文片段，I：引導(dǎo)促進(jìn)=以學(xué)習(xí)者為中心+激活經(jīng)驗(yàn)+促動(dòng)參與+催化應(yīng)用演闭，A：拆為己用=體驗(yàn)+反思不跟。讀書重要的不是看懂，而是能和自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)生聯(lián)系米碰；重要的不是記住窝革，而是能夠?qū)⒅R(shí)應(yīng)用到工作和生活中。
英語學(xué)習(xí)：正在進(jìn)行中吕座，目前是報(bào)了易習(xí)在線培訓(xùn)班（一周兩節(jié)課+兩次外教通話）+每日GWEN晨讀虐译，前段時(shí)間知道笑來老師的《天天用英語》，買了一年吴趴，但發(fā)現(xiàn)自己好像時(shí)間安排不過來菱蔬，所以這個(gè)沒有踐行下來。希望前輩們能指引一下史侣，同時(shí)也要設(shè)定一個(gè)希望拴泌，讓自己充滿興趣的學(xué)習(xí)下去。
