“我愿證明摩窃，凡是行為善良與高尚的人兽叮，定能因之而擔當患難』福”
--貝多芬鹦聪，1819年2月1日，維也納蒂秘。
一個從小沒機會接觸音樂泽本，對音樂可以說十竅都不通的人，怎么會挑選了這樣的一個十九世紀最偉大的音樂家的傳記來讀呢姻僧？
來源是上一本書《楊絳傳》中講到傅雷先生规丽，提到他當年的翻譯佳作中有羅曼羅蘭的這一本《貝多芬傳》蒲牧，被吸引了，心念一動買之赌莺。
以前對貝多芬的認知冰抢，停留在：耳聾、命運交響曲艘狭、歡樂頌挎扰、桀驁不馴。但這一次巢音，在這本薄薄的書里遵倦，濃縮了他的一生的傳記中，我深深被一種精神感動：堅持自己心中對音樂的執(zhí)念港谊，用充滿真誠的情感去接納命運的安排骇吭。
貝多芬的音樂之路，最初是因為其酗酒的男高音歌手父親歧寺，強行要求4歲的他就開始“釘”在洋琴燥狰、提琴。他11歲斜筐，加入戲院樂隊龙致，13歲，當大風琴手顷链，17歲開始擔起一家之主目代，照顧兩個兄弟的教育，這樣的音樂學習嗤练，與我們現(xiàn)代孩子的學琴或者學音樂的啟蒙之路榛了，截然相反。
也正因為這樣從小就背負的責任感煞抬，讓貝多芬從小就擁有了一顆行善之心霜大。對自己的兄弟、朋友革答，尤其是后來過繼給他的侄子战坤，不停勸，出爾反爾等行為都是苦口婆心一再忍讓和包容残拐。
貝多芬的青年途茫，又遇上法國大革命，動亂的戰(zhàn)爭年代溪食，他不得不離開故鄉(xiāng)囊卜，來到了維也納。也正因為這樣的時代背景，激發(fā)了年輕人心中的無限愛國情緒栅组，開始譜寫出自己風格的作品袱衷。
他的耳聾，從26歲開始笑窜，到30歲完全確認，這近4年的時間里登疗，從不能接受排截，到不敢告訴周圍任何人，生怕自己從此被人嘲笑一個聾子還在指揮音樂辐益，他的心理路程該是怎樣的煎熬断傲？在他給朋友的信中，是這樣描述的：
“我過著一種悲慘的生活智政。兩年以來我躲避著一切交際认罩，因為我不可能與人說話：我聾了。要是我干著別的職業(yè)续捂，也許可以垦垂；但在我的行當里，這是可怕的遭遇把榔啊劫拗！。矾克。页慷。我簡直痛苦難忍——我時常詛咒我的生命——普魯塔克教我學習隱忍。我卻愿和我的命運挑戰(zhàn)胁附，只要可能酒繁；但有些時候，我竟是上帝最可憐的造物——隱忍控妻！多傷心的避難所州袒！然而著是我唯一的出路！”
讀著這樣的文字饼暑，仿若自己就是他稳析，站在一扇打開的窗戶前，看著外面街道上的車水馬龍弓叛，只能觀其一切外在彰居，卻聽不見馬車的“踢踏”、報童的“吆喝”撰筷、行人相遇時的“問好”...
書中最后收錄了幾封貝多芬與友人之間的信件陈惰，有點懷念以前那個沒有電腦、沒有手機的年代毕籽。20年前抬闯，我們還會收到鴻雁傳書井辆，20年后，誰還會靜下心來溶握，慢慢的拿出一支鋼筆杯缺、一張紙，想著我睡榆，給我寫一封信呢萍肆？
