剛看到《好好學(xué)習(xí)》這本書的名字酿秸，以為又是‘假大空’的著作灭翔，很是不屑一顧。只是好奇羅胖為什么推薦它辣苏，脫不花為什么給它寫序肝箱。于是看了目錄，隨便翻開一頁稀蟋，被里面的一句話打動(dòng)煌张。這句話是：知識(shí)管理不是分門別類的將知識(shí)放在一定的‘書架上’，而是打破知識(shí)與知識(shí)之間的阻隔退客。于是被這本書圈粉骏融，因?yàn)橹辽偻ㄟ^這句話链嘀，我知道作者的認(rèn)知層次比我高，與高手過招档玻，無論失敗還是成功怀泊，你都能因此而精進(jìn)一些，所以認(rèn)為這本書是值得一看的窃肠“觯看完了這本書，想給上面的這個(gè)句子末尾補(bǔ)充6個(gè)字：知識(shí)管理不是分門別類的將知識(shí)放在一定的書架上冤留，而是打破知識(shí)與知識(shí)之間的阻隔碧囊，達(dá)到融會(huì)貫通。
認(rèn)知是這個(gè)時(shí)代人與人的最大差別纤怒。外界事物千變?nèi)f化糯而，變幻萬千，就好比是魔鬼泊窘，總有著千萬個(gè)化身熄驼。比這個(gè)更糟糕的是，我們的大腦像是自動(dòng)安裝了美圖秀秀烘豹，不斷的對外界數(shù)據(jù)進(jìn)行P圖瓜贾，給大腦輸進(jìn)美圖秀秀后的信息，嚴(yán)重影響著我們的認(rèn)知携悯。幸運(yùn)的是祭芦，復(fù)雜的事物底下都有著簡單的運(yùn)行規(guī)律，這個(gè)規(guī)律便是這本書所說的‘臨界知識(shí)’憔鬼，而為了減少美圖秀秀自動(dòng)自發(fā)地修圖效果龟劲，最好的辦法就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。始終都要問自己轴或，這個(gè)事物昌跌，這件事情的本質(zhì)是什么，并且不斷的對細(xì)節(jié)進(jìn)行反思照雁，這便是底層思維蚕愤。那么怎么才能更好的訓(xùn)練這種底層思維的認(rèn)知模式呢？
刻意練習(xí)可能是比較好的方法饺蚊。它的重點(diǎn)不在練習(xí)萍诱，而在刻意⌒渡祝刻意是時(shí)時(shí)刻刻地反思自己的認(rèn)知。那么怎么才能知道自己的認(rèn)知是否合理烫扼？比較好的方法是找到一個(gè)比較好的心理表征曙求，比如這個(gè)領(lǐng)域的牛人，高手，從而構(gòu)建這個(gè)領(lǐng)域認(rèn)知的制高點(diǎn)悟狱。有人說：真正的高手是那種心里藏著兩種相反觀點(diǎn)静浴，但依舊能夠做好決策的人.因此不僅要了解到這個(gè)領(lǐng)域正向的制高點(diǎn)，還要知道這個(gè)領(lǐng)域反向的制高點(diǎn)挤渐。在知道制高點(diǎn)的同時(shí)苹享，還需要知道知識(shí)的疆界。從源頭去知道這個(gè)知識(shí)的產(chǎn)生過程比單純得到這個(gè)知識(shí)更重要浴麻，這好比是對思考過程的再思考得问。總之软免，心理表征最重要的作用是——反饋宫纬。刻意練習(xí)的過程就好比是知錯(cuò)就改的過程膏萧±焐В‘知錯(cuò)’就是找到好的心理表征給你及時(shí)反饋，‘就改’就是及時(shí)去做對的練習(xí)榛泛。
好好學(xué)習(xí)蝌蹂，天天向上，這個(gè)口號(hào)我們從小學(xué)喊道得了現(xiàn)在曹锨。其實(shí)在說‘好好學(xué)習(xí)’的時(shí)候孤个，我們更多的是在談?wù)J真地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)艘希，而不是在說學(xué)習(xí)的好硼身。好是一種結(jié)果，認(rèn)真是一種態(tài)度覆享。好的態(tài)度需要加上好的認(rèn)知才能有一個(gè)好的結(jié)果佳遂。每個(gè)人都可以成為高手，關(guān)鍵是要找到對路撒顿，然后堅(jiān)持走下去丑罪。學(xué)習(xí)是成為高手的必要條件，那么看完《好好學(xué)習(xí)》你就知道什么才是那條關(guān)于學(xué)習(xí)的‘對的路’凤壁。
