上半年待在家里的時(shí)候舀射，有段時(shí)間閑著無聊氧猬，于是干脆找出了初中的語文教材，不算詳細(xì)的翻看了一遍（外國文學(xué)柳琢、現(xiàn)代詩和戲劇不看）绍妨，當(dāng)看到魯迅的那篇《放風(fēng)箏》的時(shí)候，想起了我和弟弟的一些往事柬脸。
弟弟出生于1995年痘绎，那一年，村里一個(gè)長輩攜同我一起從深圳返回家里肖粮。
媽媽坐完月子之后孤页，開始忙農(nóng)活，弟弟由我和妹妹照顧涩馆，但那時(shí)候我還小行施，力氣也不大允坚，還沒耐性，所以大部分時(shí)候都是妹妹在照顧（詳情請看上一期推送）蛾号。
后來稠项，弟弟能一個(gè)坐著了，我和妹妹開始輕松起來鲜结，有事沒事就就讓弟弟坐在干凈平坦的地板或草坪上展运，有時(shí)候弟弟坐久了就會(huì)哭，于是我們就拿個(gè)小物件或小玩具給他精刷，運(yùn)氣好的話能玩到媽媽回來喂奶和吃飯休息拗胜，但是有時(shí)候弟弟會(huì)哭鬧的很厲害，這時(shí)候我們只能背著他到別的地方怒允，然后就會(huì)慢慢的停止哭鬧埂软，但也不是絕對的，特別是弟弟餓了的時(shí)候纫事，他會(huì)一直哭鬧到媽媽回來或哭累了之后睡著勘畔。
慢慢的，弟弟能站立了丽惶，我照顧弟弟的時(shí)間開始增多：我扶著他的雙臂炫七，讓他自己抬動(dòng)自己的腳，他向前走我就向前钾唬，他向左走我就跟著向左……累了就讓他坐下來诉字。弟弟從學(xué)會(huì)站立到會(huì)自己走，具體經(jīng)過了多長時(shí)間知纷，我不是很清楚，因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒有時(shí)間的觀念陵霉，更不要說年月了琅轧，但是弟弟學(xué)會(huì)走路的那一刻我至今依然記得清清楚楚。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚踊挠，太陽還沒完全隱沒乍桂，媽媽和我們兄妹三個(gè)剛吃過晚飯，坐在房屋左邊的草坪上乘涼效床。我習(xí)慣性的把弟弟扶起來讓他練習(xí)走路睹酌，如此幾趟之后，便放開自己雙手剩檀，拿著弟弟平時(shí)最喜歡的搖鈴鐺憋沿，走到他前面不遠(yuǎn)的地方，一邊搖一邊開口要他自己走過來沪猴，弟弟站在那里辐啄，轉(zhuǎn)動(dòng)脖子看向媽媽和妹妹采章，媽媽和妹妹只是笑，并且開口說讓他自己去拿壶辜。弟弟站了一會(huì)后悯舟，終于邁了一步，兩步砸民，三步抵怎，然后搖搖晃晃的停止站穩(wěn)，我們都高興的笑起來岭参，一邊笑一邊鼓勵(lì)他反惕，之后弟弟又開始動(dòng)了，這次走了七八步冗荸，在一個(gè)有點(diǎn)斜度的地方摔倒了承璃，我們連忙跑過去把他扶起來，然后他就哭了蚌本，我們一邊拍打著草坪一邊安慰他盔粹，可能是因?yàn)椴萜罕容^柔軟，摔的并不痛程癌，弟弟很快就止住不哭了舷嗡。坐了一會(huì)，我又故技重施……于是從那天起嵌莉，弟弟開始會(huì)走路了进萄。
96年的9月后，我上小學(xué)了锐峭，我上學(xué)期間都是妹妹在陪弟弟玩中鼠，只有在我放學(xué)和放假的時(shí)候，我才有時(shí)間牽著弟弟小手沿癞，到處游逛援雇，一直到現(xiàn)在，我一下喜歡牽著半大的孩子慢慢的走著椎扬。
弟弟學(xué)會(huì)走路之后惫搏，我最大的樂趣就是教他說話了，每次吃完飯后蚕涤，我都耐心的教他叫“媽”筐赔，當(dāng)他叫出第一聲“媽”的時(shí)候，我高興的跳起來跑去向媽媽報(bào)喜揖铜，然后教他叫“哥”茴丰、“姐姐”……
隨著弟弟慢慢長大，我的煩惱終于出現(xiàn)了，弟弟越來越能吃较沪，因?yàn)槟菚r(shí)候家庭條件不算好鳞绕，平時(shí)也沒有什么零食吃，現(xiàn)在還要多分出一份給弟弟尸曼，我有點(diǎn)不樂意们何。有一次，媽媽不知道從哪里弄來一點(diǎn)龍眼控轿，然后分成三份冤竹，逐一遞給我們，然而媽媽在遞給我的時(shí)候茬射，在其中拿了兩個(gè)自己吃鹦蠕，我不忿，但是媽媽要吃在抛，我也沒辦法钟病，于是便尋思著從弟弟的那一份拿兩個(gè)，補(bǔ)充一下自己的刚梭，別問我為什么不從妹妹那搶肠阱，那時(shí)候妹妹有數(shù)字、多少的概念了朴读，但是弟弟不懂啊屹徘。不過呢，在我準(zhǔn)備拿的時(shí)候衅金，被媽媽攔住了噪伊，不讓拿，說我最大應(yīng)該多讓一下弟弟妹妹氮唯。我不服氣鉴吹，我看著弟弟的那一份，有看了看自己手中的惩琉，總覺得弟弟的那一份更多一些豆励，于是順從的說：“好啊，我把這份讓給弟弟琳水，弟弟那份給我“愣眩”
說話的時(shí)候在孝，就走上前，準(zhǔn)備和弟弟交換淮摔。媽媽拉住我的手私沮，開始數(shù)落我，我覺得很委屈和橙，越想越生氣仔燕，然后一氣之下造垛，把手里的龍眼狠狠往地上一摔，頓時(shí)晰搀，那些龍眼向四面八方飛濺五辽。媽媽也生氣了，狠狠的給了我一巴掌外恕。
我沉默的站著杆逗，越想越覺得委屈，然后就開始流淚了鳞疲。不知道過了多久罪郊，弟弟來到我身邊，把他那一份龍眼拿出一個(gè)遞給我尚洽，讓我吃悔橄，妹妹則在周圍撿那些沒被摔破的龍眼∠俸粒看到弟弟那無暇的目光的剎那癣疟，我的心被狠狠的撞擊了一下，完全是一種知道自己錯(cuò)了卻又不知道怎樣做的感覺拴曲。我默默的接過弟弟的龍眼争舞，剝掉殼放到嘴里，雖然那時(shí)候的龍眼很甜澈灼，但當(dāng)我咽下去的時(shí)候竞川，卻是酸的……
我的門前是塊空地，在還沒種現(xiàn)在那些果樹之前叁熔，那塊地長滿了雜草委乌，密密麻麻的，經(jīng)常有蛇和蟾蜍出沒荣回，偶爾有黃蜂在那里筑巢遭贸，所以我經(jīng)常去那里尋找黃蜂巢，因?yàn)榉溆伎玖酥蠓浅Ｃ牢缎娜怼Ｓ幸惶旌敬担矣终业搅艘粋€(gè)黃蜂巢，因?yàn)槟莻€(gè)巢還不算大删铃，所以我想等過段時(shí)間后再把它摘了耳贬，所以我每隔幾天就去看一次。去看的次數(shù)多了猎唁，弟弟以為有什么好玩的東西咒劲，也跟著過來，問我在看什么，然后我指著那巢腐魂，說：“諾帐偎，黃蜂巢』滓伲”但他還是一臉奇怪削樊，想要再靠近看，我攔住他判导，然后拉著他往更多葉子遮擋的那邊慢慢靠近（黃蜂很聰明的嫉父，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它們的巢，他們會(huì)果斷的放棄原來的巢眼刃，另筑一個(gè)巢）绕辖。這一次，弟弟不用我指出就看到了擂红，但是讓我驚訝的是仪际，他竟然想拿手去碰觸那個(gè)巢，那上面還有幾個(gè)黃蜂在守著呢昵骤。我連忙拉住弟弟的手树碱，不讓他碰。弟弟不僅不聽還一個(gè)勁的問為什么变秦，我說會(huì)被蟄的成榜，他就問為什么會(huì)被蟄，后來我煩了蹦玫，說你試一下就知道了赎婚。之后，他真的試了樱溉，我眼睜睜的看著他被蟄了兩下挣输，一下手一下嘴（應(yīng)該是這兩個(gè)），然后他哇哇大哭起來福贞，我連忙把他抱回家里撩嚼。媽媽聽到哭聲走出來，問是怎么回事挖帘，我如實(shí)說了完丽，媽媽就罵我，我辯解說是弟弟自己想試試的拇舀。媽媽拿清涼油出來為弟弟擦拭逻族，我為避免夜長夢多，趁著黃蜂大部隊(duì)不在的時(shí)候你稚，用稻子桿把剩余的那幾個(gè)黃蜂熏跑之后把巢摘下來迅速離開瓷耙。在把蜂蛹烤熟拿給弟弟吃之后，弟弟才停止哭泣刁赖，但那兩個(gè)包直到兩天后才消失搁痛。
后來，弟弟也開始上學(xué)了宇弛，由于我的成績經(jīng)常名列前茅鸡典，所以媽媽平日里都讓我多多督促弟弟學(xué)習(xí)。那時(shí)候我已經(jīng)乖巧了很多枪芒，對父母的話大多是言聽計(jì)從彻况，但是這時(shí)候出現(xiàn)了個(gè)問題，就是我不知道怎么去教弟弟舅踪，所以我只能用平時(shí)接觸最多的那種教育方式纽甘，因此，每當(dāng)?shù)艿苣脝栴}過來問我的時(shí)候抽碌，我一看題目很簡單悍赢，然后就是一記嘲諷式的打擊：“你怎么那么笨吶，連這么簡單的都不會(huì)货徙！”然后給他分析思路左权，有時(shí)候分析了好幾次，弟弟都還不明白痴颊，這時(shí)我忍不住冒火赏迟，霹靂巴拉的讓他重新復(fù)習(xí)以前的教材內(nèi)容。一次次被我嘲諷打擊之后蠢棱，弟弟慢慢的就不再來找我問問題了锌杀。雖然后來我會(huì)經(jīng)常反思，但是有時(shí)候就偏偏控制不住要冒火裳扯，想發(fā)脾氣抛丽。
有一次放假，媽媽一如既往的讓我督促弟弟寫作業(yè)就忙去了饰豺，弟弟剛開始很認(rèn)真的寫作業(yè)亿鲜，后來有兩個(gè)比他大兩三歲的同村人來找他，然后他就屁顛屁顛的跑出去了冤吨，我瞄了一眼他的作業(yè)本蒿柳，也跟著走出去，趁他還沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候問他：“做完作業(yè)了嗎漩蟆？”
“沒有垒探。”弟弟頭也不回的回答怠李。
“沒有圾叼？那就做完了再出去玩蛤克。”我大聲喊道夷蚊。
弟弟只顧著和那兩個(gè)人說話构挤，沒有理會(huì)我。那時(shí)候我挺玻璃心的惕鼓，覺得自己作為大哥的尊嚴(yán)被踐踏了筋现。
我快速跟上去，直接下要求：“不能出去箱歧！做完作業(yè)再出去矾飞！”
“那些題我不會(huì)做⊙叫希”弟弟答的理直氣壯洒沦。
“不會(huì)做，你不會(huì)問我嗎价淌？”我反問微谓。
弟弟一下子沉默了，靜靜的站著输钩。
過了一會(huì)豺型，那兩個(gè)一直看著不說話的人也勸他先回去寫作業(yè)，但弟弟執(zhí)意不肯买乃。然后我的犟脾氣又上來了姻氨，開始措辭嚴(yán)厲的要求他回去寫作業(yè)，可是弟弟依然站立不動(dòng)剪验。我順手抓起旁邊地上比小拇指小一些的竹鞭肴焊，高舉起來役首，和他攤牌：“我數(shù)三下敷鸦√崆埃”我以為這樣可以讓他知難而退柴我。
“一！”和平時(shí)說的一樣烹俗，但更簡潔蛤袒。
“二鸟蜡！”聲音加重了一些乘粒，并且字音拖長豌注。
“三！”在二和三之間頓了好一會(huì)才出口灯萍，聲音急促且更重轧铁。
沒想到弟弟還是沒反應(yīng)，我有點(diǎn)騎虎難下了旦棉，停頓了一會(huì)齿风，我狠了狠心药薯，舉起的手突然快速揮動(dòng)，竹鞭帶著呼呼聲落下救斑，“啪果善！”，竹鞭準(zhǔn)確的落在弟弟的小腿上系谐。“哇讨跟！”弟弟一下子大哭起來纪他，用手撫摸那迅速泛起的紅色鞭痕。
聽著弟弟的哭聲晾匠，我心里滿不是滋味茶袒，自己原本是為了他好（那時(shí)候我跟父母的觀念一樣，覺得成績好就是一切）凉馆，但現(xiàn)在卻是自己把弟弟給弄哭了薪寓，這真的是好嗎？我有點(diǎn)不知所措澜共，再加上弟弟的哭聲讓我更心煩向叉，不由得想起了爸爸打我時(shí)的情景（爸爸打我時(shí)，不讓哭嗦董，不讓摸）母谎，然后我試著學(xué)爸爸的那種嚴(yán)厲的口吻：“不準(zhǔn)哭！”
可能是弟弟沒有過被打不能哭的經(jīng)歷京革，所以弟弟沒有理會(huì)奇唤，依然在哭泣。在我再三次要求不聽之后匹摇，我又舉起了鞭子咬扇，但是再鞭子再次落下的那一瞬間，我就后悔了廊勃，但后悔改變不了結(jié)果懈贺，這一次，鞭子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打在弟弟的手背和小腿上坡垫。旁邊那兩個(gè)觀看的人都驚住了隅居，應(yīng)該是沒經(jīng)歷過類似的事情吧。確實(shí)葛虐，很多人都沒經(jīng)歷過胎源，挨打不能哭，哭了就會(huì)繼續(xù)挨打的事情屿脐，而這些對于我涕蚤，不過是一件家常便飯的事罷了宪卿。記得小時(shí)候堂哥被叔叔打，我去安慰他說：“不要哭了万栅，我爸打我的時(shí)候佑钾，都是不能哭，不能摸的烦粒⌒萑埽”把我爸和二叔都逗笑了。
那一鞭落下后扰她，弟弟哭的更厲害了兽掰，由于我悔恨我自己的行為，所以不再要求弟弟不能哭徒役，連作業(yè)也不顧了孽尽，跟著他們?nèi)齻€(gè)游蕩了大半天。從那以后忧勿，我再也沒有打過弟弟杉女，可是，弟弟也沒有再來找我問學(xué)習(xí)上的問題了鸳吸。
后來熏挎，直到我看到一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)：
1961年，一位耶魯大學(xué)的心理學(xué)家設(shè)計(jì)了權(quán)利服從實(shí)驗(yàn)晌砾，目的是在于婆瓜，千百萬名屠殺猶太人大的納.粹，有沒有可能并不認(rèn)為自己是殺人的兇手贡羔，而只是單純的服從了上級的命令呢廉白？
實(shí)驗(yàn)過程如將由實(shí)驗(yàn)參與者被告知自己將扮演“老師”，任務(wù)是教導(dǎo)隔壁房間的“學(xué)生”乖寒『秕澹“老師”和“學(xué)生”看不見彼此，但可以互相聽到聲音楣嘁“跚幔“學(xué)生”實(shí)際由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者的助手假扮，但實(shí)驗(yàn)參與者并不知情逐虚。
老師受到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者的指示：每當(dāng)學(xué)生答錯(cuò)問題聋溜，都要啟動(dòng)手邊的電擊控制器，給隔壁的學(xué)生一次痛苦電擊叭爱。隨著答錯(cuò)的增加撮躁，電擊強(qiáng)度也從45伏特增加到330伏特以上。一般有點(diǎn)常識的人都會(huì)知道买雾，這個(gè)量級的電擊對人體可能產(chǎn)生致命影響把曼。學(xué)生當(dāng)然不會(huì)真的受到電擊杨帽，但老師并不知情，因?yàn)殡S著每次電擊嗤军，他們都會(huì)聽到隔壁學(xué)生痛苦的嚎叫聲和請電擊停止的央求注盈。
隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展，電擊強(qiáng)度和學(xué)生嚎叫中表現(xiàn)出的痛苦程度的增加叙赚，一些參與者表示希望暫停實(shí)驗(yàn)老客，以檢查學(xué)生的狀況；還有一些人震叮，則是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者保證他們無須承擔(dān)任何責(zé)任后胧砰，繼續(xù)電擊；剩下的一些人則在聽到學(xué)生尖叫聲時(shí)有點(diǎn)緊張地笑了出來冤荆。
在任何情況下，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)者都會(huì)指示老師不要理會(huì)學(xué)生的痛苦权纤，繼續(xù)進(jìn)行電擊钓简，除非參與者非常堅(jiān)定的要求停止。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前汹想，心理學(xué)家曾預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果外邓，認(rèn)為只有少數(shù)幾個(gè)人會(huì)狠下心來繼續(xù)懲罰直到最大伏特?cái)?shù)。
結(jié)果在米爾格拉姆的第一次實(shí)驗(yàn)中古掏，65%的參與者都達(dá)到了最大的450伏特懲罰损话，沒有一個(gè)參與者在到達(dá)300伏特之前停止電擊。
這時(shí)候我才明白：當(dāng)披上正義（媽媽要我管教弟弟）的外衣槽唾，掌握了沒有約束的權(quán)力（沒有長輩在場）之后丧枪，會(huì)讓人上癮，容易陷入沒有自我的狀態(tài)庞萍。這讓我有點(diǎn)恐懼拧烦，不希望自己變成實(shí)驗(yàn)中那些陷入不受控狀態(tài)的老師們，所以我慢慢的開始約束自己钝计。
弟弟初中畢業(yè)沒考上理想的高中恋博，復(fù)讀一年依然沒有考上，于是弟弟就想出來打工私恬，媽媽給我打電話讓我勸一勸弟弟债沮，勸他去哪些差一點(diǎn)的學(xué)校。那時(shí)候我正處于迷茫期本鸣，曾經(jīng)的夢想破滅而又沒有找到新的目標(biāo)疫衩，意志和思想均處于低潮期，還受到“讀書無用論”的影響荣德，所以打電話給弟弟的時(shí)候隧土，只是要求他自己想清楚提针，并提醒他打工可能會(huì)很辛苦。雖然時(shí)間已經(jīng)過去了好幾年曹傀，但我現(xiàn)在依然覺得“讀書”無用辐脖，不過并不是說全都無用，我指的是無腦式的不經(jīng)思考的死讀書皆愉，但限于篇幅嗜价，以后我會(huì)寫一篇專門討論讀書與思考的文章。
弟弟最終還是選擇了打工幕庐，爸媽擔(dān)心他出去找工作會(huì)上當(dāng)受騙久锥，所以我提出讓弟弟到杭州（當(dāng)時(shí)我就在杭州）找，然后爸媽就同意了异剥。弟弟到了杭州以后瑟由，我陪他一起投簡歷，找工作冤寿，讓他學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)歹苦，比如Word、Excel之類的知識督怜，但最后殴瘦，弟弟找了份廚師學(xué)徒的工作。
第二年号杠，弟弟說倦了廚師的工作蚪腋，我覺得弟弟也差不多滿18周歲了，應(yīng)該讓他自己闖蕩姨蟋，所以并沒有阻止屉凯，然后弟弟就回了廣東⊙廴埽回到廣東后神得，弟弟陸陸續(xù)續(xù)換了好幾份工作，爸媽都打電話給我偷仿，讓我勸他穩(wěn)定點(diǎn)哩簿，但我總反過來安慰爸媽：“弟弟還那么年輕，就讓他闖一下酝静，只要不是打死工节榜，總有一天會(huì)成功的”鹬牵”
事實(shí)上宗苍，我非常討厭在沒有確立自己真正的目標(biāo)之前穩(wěn)定，因?yàn)榉€(wěn)定意味著一個(gè)人一輩子只剩下按部就班，娶妻生子……然后等待死亡讳窟。我一直提倡在其位让歼，謀其政，在合適的時(shí)間做合適的事情丽啡，還那么年輕為什么就要想著穩(wěn)定呢谋右。
雖然，我覺得弟弟不需要那么快就穩(wěn)定补箍，但我希望他能從不確定的選擇中明白自己的心改执，找到自己的路。因?yàn)橛袎粝氲牟⑶乙恢迸θプ分鸬娜丝友牛欢〞?huì)很幸福辈挂。
