作為此刻的你帘睦，想要感激的人和事可能有很多，但總有那么一件事令你難以忘懷坦康，總有那么一個(gè)人令你印象深刻竣付。對(duì)于自己而言，最感激最難忘的那個(gè)人就是小學(xué)的語文老師吳桂英滞欠。然而古胆，她十年前已去世，自己未能見她最后一面筛璧，內(nèi)心十分遺憾和悲痛逸绎。
在轉(zhuǎn)到縣城小學(xué)之前，自己在一所農(nóng)村小學(xué)上學(xué)隧哮。與現(xiàn)在的情形相似桶良，當(dāng)時(shí)農(nóng)村與縣城的教育水平也存在很大的差距。在那所農(nóng)村小學(xué)沮翔，自己整日過著無憂無慮的日子陨帆，成天琢磨著玩：上山摘野果、下地打田鼠采蚀、掏鳥蛋疲牵、捅馬蜂窩…對(duì)于學(xué)習(xí)，根本沒有放在心上榆鼠。
后來由于父母生意的變動(dòng)纲爸，他們需要搬到縣城繼續(xù)經(jīng)營生意隧饼，自己也只能被迫跟隨父母進(jìn)城上學(xué)坏怪。我記得掂榔，父親帶我去一所縣城還不錯(cuò)的小學(xué)找校長浮定，看看能不能插班入學(xué)。那時(shí)自己在農(nóng)村小學(xué)剛讀完四年級(jí)拳昌，語數(shù)的期末成績雖然不錯(cuò)常摧，但校長不認(rèn)可珊豹。校長找來了本校四年級(jí)的語數(shù)期末試卷鸵荠，要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)冕茅，如果能夠達(dá)到班級(jí)的平均分，就可以考慮插班入學(xué)。
作為一個(gè)快十二歲的小孩姨伤，雖然不懂事哨坪，但也多少知道一些這事的重要性和嚴(yán)重性。因?yàn)檫@測(cè)驗(yàn)將決定是否可以入讀這所小學(xué)乍楚，緊張和害怕占據(jù)了整個(gè)內(nèi)心当编。雖然如此，自己還是以最快的速度答完了兩份試卷徒溪。校長將試卷分別給了兩個(gè)老師凌箕，讓她們幫忙評(píng)判。結(jié)果很快就出來了词渤，語文61分，數(shù)學(xué)100分串绩。知道分?jǐn)?shù)之后缺虐，自己猜想校長多半不會(huì)同意，內(nèi)心有點(diǎn)失望礁凡。在辦公室外的樓道等了近二十分鐘之后高氮，校長最終給了我們一個(gè)意外，決定錄取我顷牌，但有個(gè)嚴(yán)格的前提條件剪芍，必須在一個(gè)學(xué)期之內(nèi)，語數(shù)的分?jǐn)?shù)要達(dá)到班級(jí)的平均分窟蓝，否則會(huì)被退學(xué)罪裹。知道這個(gè)結(jié)果之后，自己很高興运挫，內(nèi)心的那塊大石頭終于落定状共，同時(shí)又不免擔(dān)心起來，害怕趕不上班級(jí)其他同學(xué)的水平谁帕。
有些事不是你下決心就能做好峡继，也不是你努力就能到達(dá)目標(biāo)，尤其是讀書這件事匈挖。入學(xué)之后碾牌，才知道語文老師叫吳桂英，三十多歲儡循，說話溫柔舶吗，十分和藹可親。每次上語文課贮折，自己都特別認(rèn)真聽講裤翩，也按時(shí)完成作業(yè)，希望盡快把語文的成績提上去∮辉可是事與愿違呵扛。
發(fā)放語文期中考試卷的時(shí)刻到了，吳老師站在講臺(tái)前筐带，卷子堆放在講臺(tái)上今穿，喊著每位同學(xué)上前去領(lǐng)卷子伦籍。在喊完名字之后蓝晒，緊隨會(huì)報(bào)出考試的成績帖鸦。看著其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)卷子作儿，自己內(nèi)心既是期盼洛二，又是緊張害怕，擔(dān)心成績不理想攻锰。仿佛等待了很久，才聽到吳老師喊道自己的名字娶吞，那刻班級(jí)很安靜，當(dāng)然自己也完全沒有心思去關(guān)注其他任何周圍的動(dòng)靜妒蛇，可是似乎像犯人在等待法官的宣判机断。
“56.5”，老師念道绣夺。
聽完之后毫缆，內(nèi)心涼了一大截乐导，害怕極了，想哭物臂，但沒有哭出來。走到講臺(tái)前棵磷，雙手接過試卷，正要轉(zhuǎn)身走回座位沉桌，老師喊住了我谢鹊。
“這次沒有考好沒有關(guān)系留凭，但要努力，爭取下次考好兼耀。要不然下學(xué)期就不能在這里上學(xué)了×鲈耍”
聽完匠题，當(dāng)著全班五十多名同學(xué)，淚水立馬從雙眼涌了出來韭山，順著臉頰往下流。自己沒說一句話，只是不停地哭秃诵。后面不知在講臺(tái)前站了多久，也不知是怎么走回座位的菠净。
接下來的幾日過得十分沉重和壓抑，心理一直想著可能下學(xué)期不能在這學(xué)校讀書的情形毅往。但此后吳老師對(duì)我特別照顧牵咙，上課經(jīng)常讓我回答問題攀唯，對(duì)我的作業(yè)也是批改極其細(xì)心，并時(shí)常附上一些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的話語另凌。這樣那種擔(dān)心害怕的心理很快就淡去了戒幔，又開始與同學(xué)們有說有笑，但卻比以前在語文上更加用功诗茎。逐漸自己找到一些學(xué)習(xí)語文的方法，也能完全跟上吳老師的課堂講解王污。
決定生死的期末考試最終還是來臨了罢吃，雖然期中考試的陰影早已散去玉掸，自己仍然帶著擔(dān)心和害怕參加了考試〔匆担考試成績公布了啊易，語文89分，數(shù)學(xué)滿分租谈，遠(yuǎn)超過了平均分。在領(lǐng)取期末考試成績單時(shí)窟却，吳老師單獨(dú)找我聊了幾句呻逆，專門恭喜我取得了很大的進(jìn)步夸赫，希望我能夠戒躁戒躁繼續(xù)努力咖城。聽完她的話之后，內(nèi)心有中說不出的感激切平。
隨后校長也找到了我辐董，告訴我，自己通過了考察期简烘，可以繼續(xù)在這個(gè)學(xué)校讀書，此外還告訴我當(dāng)時(shí)是吳老師的堅(jiān)持邦蜜，才決定讓我試讀一學(xué)期亥至。那時(shí)贱迟，我又哭了，不過這回沒有當(dāng)著校長的面流淚衣吠，是在回家的路上哭的壤靶。
我知道對(duì)吳老師的最好回報(bào)，就是用努力和成績說話贮乳。自己的內(nèi)心一直銘記著吳老師的鼓勵(lì)和信任，時(shí)時(shí)鞭策著自己亚茬。每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí)浓恳，每當(dāng)想松懈和偷懶時(shí)，都會(huì)告誡自己不要辜負(fù)吳老師的信任和期望颈将。之后自己順利考上了縣城的重點(diǎn)初中和高中，高中畢業(yè)之后考上武漢的一所重點(diǎn)大學(xué)颂砸，大學(xué)畢業(yè)來到了北京參加工作疑务。從農(nóng)村走到縣城，從縣城到武漢知允，再從武漢到北京叙谨。如果沒有吳老師的鼓勵(lì)與信任，我想就不會(huì)有后面這些人生的轉(zhuǎn)折手负。
可惜正當(dāng)自己想要對(duì)吳老師表示感激時(shí)，在2007年的夏季蝠猬，她因心腦血管病突發(fā)而逝去统捶。當(dāng)時(shí)正在北京工作的自己聽父母說起此事時(shí)柄粹，內(nèi)心悲痛萬分匆绣，再次哭了，這次留了很多淚崎淳。
某些人注定會(huì)在你的人生中留下烙印森爽；有些話注定會(huì)一直停留在你的內(nèi)心深處咐鹤。雖然已是過去十年，我還是想再次對(duì)吳老師說聲：“謝謝你祈惶！”
