? ? ? ? 晚上到球館練球顶伞，在休息時聽到了幾個小學(xué)生和哥們的對話廉油。對話的內(nèi)容大概是，我和哥們比完賽撩笆，輸給了他捺球，給了他60塊錢的隊服錢。但這一舉動卻被孩子們誤認為是我因為輸了比賽而堵輸?shù)舻腻X夕冲。哥們解釋氮兵，但孩子們不聽，總以為哥們是在賄賂歹鱼，還揚言說要把哥們抓進公安局泣栈。并且，我能清晰的聽見弥姻，在哥們解釋時南片，那幾個小學(xué)生只用了一個“滾”字還擊。
? ? ? ? 后來他們練完球走了庭敦，我搖搖頭對哥們和教練說疼进，“看到這一代的孩子，我就覺得等中國到他們那一代算是廢了秧廉∩」悖”
? ? ? ? 教練說:“現(xiàn)在的教育水平已經(jīng)提高了許多，不會廢的定血∨獍”然后我撇撇嘴，說:“教育水平再高澜沟，只要有網(wǎng)絡(luò)在灾票，孩子的素質(zhì)就永遠都提不上去∶Ｋ洌”
? ? ? ? ? 我不敢確定我的思想一定正確刊苍，但事實擺在眼前既们，生活在網(wǎng)絡(luò)時代的孩子，在很小就能懂得荷爾蒙正什，談戀愛是什么意思啥纸，可以用大篇幅的臟話罵人然后自己沾沾自喜覺得自己很牛逼∮さ可以隨時隨地在朋友圈里聊起王寶強和陳赫的離婚事情斯棒，出軌，在他們的眼里已經(jīng)成為一個熟詞主经。
? ? ? ? ? 很多次外出比賽荣暮，隊里總有許多孩子跟著。之后我就發(fā)現(xiàn)罩驻，在旅店里孩子們只會一人捧著一個手機打游戲穗酥，到睡覺點教練來叫回屋睡覺，孩子們對手機的依依不舍我看在眼里真是覺得“可憐”惠遏。我想如果有一天手機沒了砾跃，是不是這個世界上的人也要隨之滅絕了呢？
? ? ? ? ? ? 我記得很多年前节吮，美國和中國各派出一位教育專家到他國去采訪抽高。采訪結(jié)束后，美國的教育專家垂頭喪氣的回去說透绩，中國的教育真是太厲害了厨内，咱們永遠都比不了。而中國的教育專家滿心歡喜的回去說渺贤，放心，美國的教育永遠都比不上我們请毛。當然志鞍，這不是中國自吹自擂。因為中國的教育專家到美國看到的方仿，是美國的學(xué)生每天早晨八九點鐘才出家門上學(xué)固棚，而且父母車接車送。不到下午三點仙蚜，學(xué)生們就背著書包興高采烈的回家此洲，并且回到家不寫作業(yè)，而是幫著父母做起家務(wù)委粉；美國的教育專家到中國看到的呜师，是中國的孩子不到六點就背個書包往學(xué)校走，邊走還邊啃著面包贾节；中國的孩子放學(xué)后滿書包里全是作業(yè)汁汗，每每放學(xué)鈴聲不在晚上六點是從來不會響起衷畦。綜合上面的對比，中國的教育和成績知牌，的確要高于美國祈争。可是為什么中國的國民素質(zhì)角寸，國民的成就菩混，就遠遠比不上外國呢？
? ? ? ? ? ? ? 雖然身為中國人扁藕，但是我想我不能為中國庇護太多沮峡。我能夠清晰的意識到像日本那種擅自篡改歷史課本是一件多么齷蹉惡心的事情。我可以說纹磺，中國與外國帖烘，都同時倡導(dǎo)著德智體美全面發(fā)展￠涎睿可外國卻把德智體美當成一個實際的活動秘症，而中國，只把德智體美當做一種空談式矫。
? ? ? ? ? ? ? 在中國乡摹，學(xué)生們最不愿看到，聽到的采转，是大張大張的的卷子滿天飛聪廉，和因為某某節(jié)日而串休的噩耗。而最愿意聽到的故慈，就是放假或是今天沒有作業(yè)板熊。可以看出察绷，中國孩子本身多學(xué)習(xí)是具有抗拒感的干签。我寫這篇文章的題目，叫做奴隸與奴隸主拆撼，其實說的就是這個現(xiàn)象容劳。我們中國的孩子沒有把學(xué)習(xí)當成樂趣，所以就像是封建社會的奴隸主在拿著皮鞭追趕著奴隸闸度。而我們所謂的奴隸主竭贩，就是老師。在這種強迫的情況下莺禁，老師都成了惡人留量，而學(xué)生們對于學(xué)習(xí)只會是愈來愈沒有興趣。
? ? ? ? ? ? ? 但這些不能完全怪罪于孩子。現(xiàn)在不務(wù)正業(yè)的老師也是比比皆是肪获。就拿高中來說寝凌。都知道高考的重要性，也時時刻刻在強調(diào)著孝赫，高考考的是能力较木，是一種理解能力和一種思維能力∏啾可是伐债，這種思維和理解，本應(yīng)該是由課堂上的發(fā)言得來的致开，是應(yīng)該通過作文的練習(xí)得來的峰锁。可是老師們只為了趕課双戳，以為把課交完了他們的任務(wù)就完成了虹蒋。課上沒有討論，發(fā)言飒货，辯論的機會魄衅，那么你們叫孩子哪來的思維和理解能力。本來如今愿意看書的孩子就是少之又少塘辅，那么課堂上再不練習(xí)晃虫，理解和思維的能力又從何而來呢？等到高考扣墩，說白了不成為了一場坐以待斃的刑場哲银，而考不好的，都總被老師家長批判為自己不夠努力呻惕。
? ? ? ? ? ? ? 其實時至今日荆责，我還是不能理解，朱自清那么多好的文章為什么要選擇一篇空洞浮夸的《荷塘月色》作為講解亚脆；我完全搞不懂三角函數(shù)到底有狗屁作用草巡；完全不能理解一個在地上生活上人干嘛非要研究天體遠動，干嘛非要去求加速度型酥，角速度，線速度究竟得幾得幾查乒；完全不能理解雙氧水制氧氣到底于人們的生活有何意義弥喉。看完了我的言論玛迄，你可能會說由境，如果不研究天體，宇宙，那么航空母艦虏杰，嫦娥一號都從何而來讥蟆；如果不研究化學(xué)實驗，那么又如何制造軍事武器上的燃料纺阔∪惩可是，每一個人生來就必須要研究這些嗎笛钝？你說一個將來勵志要走中文系的人质况，除了語文和歷史以外哪科對于他有用。所以學(xué)習(xí)我覺得不應(yīng)該盲目玻靡，應(yīng)該因人而異结榄。像外國那樣，從小就學(xué)著獨立囤捻。我們中國的孩子五六歲還在爸爸媽媽爺爺奶奶的懷里時臼朗，人家外國的小孩都已經(jīng)開始站在地攤前買衣服了。并且蝎土，網(wǎng)絡(luò)上的一些不良用語视哑，和一些毫無營養(yǎng)的娛樂八卦新聞再層出不窮的話，那么中國的教育再好瘟则，國民的個人素質(zhì)將永遠無法跟上黎炉。
? ? ? ? ? ? 有誰天生就像當奴隸嗎？
? ? ? ? ? ? 當然沒有醋拧。
? ? ? ? ? ? 可是中國的教育慷嗜，就是把孩子當做奴隸，老師只有追著打著才肯學(xué)一點點丹壕。而大部分時間庆械，都放到手機，聊天菌赖，八卦中去了缭乘。所以我想，手機這個東西雖然給人帶來了不少便利的作用琉用，可是也同時帶來許多負面影響堕绩。看現(xiàn)在的形式邑时，好像是弊大于利奴紧。如果手機一直存在著，那么中國早晚有一天晶丘，會不戰(zhàn)而敗黍氮。
? ? ? ? ? ? 但請永遠記住一點唐含，文憑只是找工作的一個傀儡，一個形式沫浆。如果沒有能力捷枯，情商太低。那么即使是哈佛的畢業(yè)證也不會有人要你专执。
