? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 十月一，放假了，最高興的莫過于孩子汛聚，除去作業(yè)的時間，又可以盡情地玩了短荐。兒子就是一個典型倚舀，放假第一天就把好朋友都約齊了，塵封多日的玩具搬出來忍宋，各種游戲依次上場痕貌，大街上到處是孩子們跑動的身影，歡叫聲此起彼伏糠排，一個個像快樂的精靈舵稠，盡情地揮灑著自己的歡樂。街頭慈祥的奶奶瞅著這光景入宦，咧著豁牙的嘴唇哺徊，滿臉的皺紋笑開了花。調(diào)皮的小狗躲得遠遠的乾闰，唯恐招惹了這些小祖宗落追。秋風吹來，水波不興汹忠，天空是那么的明凈高遠淋硝。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? ? 鄰居家的玉米熟了雹熬，鄰家奶奶緊張忙碌起來宽菜，披星戴月，搶收玉米竿报，掰棒子铅乡，拉玉米，小三輪車撒了歡往返跑個不停烈菌，門前慢慢尖起一座小山阵幸。中午吃過晌飯，奶奶又忙著剝玉米芽世，白白的外衣褪去挚赊，一顆顆黃澄澄的大玉米露出來，隨著數(shù)量增多济瓢，又堆成了一座黃金小山荠割，顆粒歸倉兆豐年，農(nóng)民雖辛苦，心里喜洋洋蔑鹦。
? ? ? ? 孩子們一刻不得閑夺克，又瞅上了這塊活，八仙過海嚎朽，各顯其能铺纽，有的剝皮，有的裝桶哟忍，有的運輸狡门，協(xié)助大人把玉米吊到平房上去。大的小的都干得那么起勁魁索。我站在平房上俯視這熱鬧的場面融撞，心里不由冒出一個念頭“幫助別人也是一件趣事”，兒子和他的小伙伴們寓玩于活中不也是一件有意義的事嗎粗蔚？
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 下班回來尝偎，見兒子獨自一人在門前玩，“別的小朋友呢鹏控？”我好奇地問兒子致扯。不應(yīng)該啊，物以類聚当辐，人以群分抖僵，記得放假第一天，兒子還在二樓傳作業(yè)缘揪，大門外已是人聲鼎沸耍群，呱噪聲一片，伴隨著小狗不滿地狂咻找筝，門開處蹈垢，兒子的幾個“狐朋狗友”早涌了進來，大聲喊著兒子袖裕，約著出去玩曹抬，這光景，天已經(jīng)黑透急鳄，這群混小子們渾然不懼谤民，只要能出去玩，哪管它白天黑夜疾宏。
? ? ? ? “都不在家张足。”兒子失望極了坎藐，無聊地獨自玩一會兒为牍，回來傳作業(yè)，假期里每天的作業(yè)基本完成，只是偶爾投機取巧吵聪，不愿做的打個問號凌那，美其名曰:不會做。假以顏色便乖乖做出吟逝，又冠以美稱:動腦筋了帽蝶。書，早晨整理好了块攒，晚上又攤了一床励稳，假期里小子的生活似乎有些散漫，這就是所謂的放假了囱井。沒時間陪兒子出去玩驹尼，但愿小子能自娛自樂，或和小伙伴們玩得開心庞呕，耍得盡興新翎，度過一個祥和五彩的十月一。
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