? ? ? ? “閱讀是搜集處理信息铣揉，認(rèn)識世界、發(fā)展思維餐曹、獲得審美體驗的重要途徑逛拱。”強調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣台猴，擴大閱讀面朽合，增強閱讀量，提倡少做題饱狂，多讀書曹步，好讀書，讀好書休讳，讀整本的書讲婚。”
一俊柔、班級讀書計劃活動目標(biāo):
1筹麸、通過活動，讓學(xué)生愛讀書雏婶，讓書成為他們的朋友物赶。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣留晚，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里酵紫。
2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)错维，促進學(xué)生知識更新奖地，思維活躍，綜合實踐能力的提高赋焕。
3参歹、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力宏邮。
圖片發(fā)自簡書App
二泽示、班級讀書的口號
讓閱讀成為習(xí)慣缸血，好書伴我成長。
三械筛、活動主題：
1捎泻、我讀書，我快樂埋哟！
2笆豁、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園赤赊。
3闯狱、書香班級，書香教師抛计，書香學(xué)生哄孤。
四、活動內(nèi)容
閱讀書目:讀書吹截、誦經(jīng)瘦陈、閱報。
1波俄、激發(fā)讀書興趣晨逝。讓孩子搜集有關(guān)讀書的名言；召開“我愛讀書”主題班會懦铺，充分使孩子體會到讀書的諸多好處捉貌，調(diào)動讀書的積極性，對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣冬念。
2趁窃、設(shè)立圖書角。讓班里學(xué)生把看過的書主動捐出刘急，再由班級里的圖書管理員進行登記后供學(xué)生借閱棚菊。
3、做好讀書筆記叔汁。尊重孩子的獨特感受的前提下，指導(dǎo)孩子們在閱讀中摘抄一些好詞检碗、好句据块、名人名言或?qū)懴伦约旱母惺堋Ｒ哉瓰橹髡厶辏骖櫨毩?xí)寫讀后感或提綱型筆記另假，每次要把所讀過的書在筆記中有所記錄。
4怕犁、每天在學(xué)校堅持有一定的時間讓學(xué)生閱覽边篮，回家規(guī)定每天40分鐘的閱讀時間并做好讀書筆記己莺，寫出簡短的讀書體會，請家長配合在記錄本上反饋戈轿，老師定期檢查凌受。每周選出一些摘錄認(rèn)真同學(xué)的讀書筆記本向大家進行展覽，加以肯定和表揚
5思杯、推薦好書胜蛉。每月老師可以和孩子們一起把自己讀過的認(rèn)為比較好的書推薦給全班同學(xué)，在推薦時可以說說認(rèn)為好的原因和自己的閱讀感受色乾。
五誊册、閱讀方法：
1.指導(dǎo)速讀，快速閱讀暖璧，整體把握案怯。做法和要求是：篩選重點把握重點語段總觀整篇要旨授予直接閱讀法和整體認(rèn)知法，不斷提高速度的能力澎办。
2嘲碱、劃劃，想想浮驳。一是劃出不理解的地方馍迄，聯(lián)系上下文想一想是什么意思宪祥；二是劃出文章的重點句或優(yōu)美詞句、精彩片斷，想想作者為什么這樣寫绊汹？好在哪里？
3耗溜、抄抄痴鳄，寫寫。人手一冊讀書筆記本县貌，摘抄好詞佳句术陶，熟讀成誦，這是積累材料的重要途徑煤痕。讀過一篇文章或一本課外書梧宫，還可以練練筆，寫下心得體會摆碉，或者模仿文章的精彩片斷進行句子仿寫塘匣，語段仿寫。
五巷帝、活動安排
1忌卤、建立圖書角，讓學(xué)生有書可讀
（1）教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物1至2本楞泼，結(jié)合教育局課外讀物推薦書目去購買驰徊，建立班級圖書庫笤闯。
（2）每位學(xué)生選擇自己最喜歡的三本書帶到學(xué)校，貼上標(biāo)簽及讀書交流卡棍厂，放于班級的“圖書角”中颗味，建立班級小書庫，豐富班級的藏書量勋桶。發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動脱衙，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書例驹，交一個朋友捐韩，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼鹃锈。不過要提醒學(xué)生荤胁，借閱別人的書，一定要好好愛護屎债。
（3）班級小書庫實行全天性開放仅政，，安排專人進行管理盆驹，充分利用每分每秒的時間圆丹，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于1小時。
? ? ? ? 學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀躯喇。
（1）營造讀書氛圍辫封。本學(xué)期，繼續(xù)加強班級建立圖書角建設(shè)（學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀）廉丽，學(xué)校圖書室的書抓緊時間借閱倦微，拓寬學(xué)生的讀書學(xué)生面。
（2）大力推進課外閱讀行動正压。本學(xué)期本班要求每位學(xué)生購買一本好書欣福，每位學(xué)生至少讀5個成語故事，5個神話故事焦履，5個寓言故事拓劝，5個童話故事，5個歷史故事嘉裤，寫10篇讀書筆記凿将，將指導(dǎo)讀書落實到位。
（3）精心策劃每月一次的班級讀書交流會价脾。在日常時間充分利用早讀、閱讀課或課余時間開展讀書活動笛匙。
（4）本學(xué)期侨把，擬訂在11月下旬開展“我讀書? 我成長? 我快樂”“我最喜愛的一本書”演講比賽犀变，要求每個學(xué)生都積極參與到這項活動中來。給學(xué)生提供展示自我的舞臺秋柄，增強學(xué)生讀書樂趣获枝；本學(xué)期讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動骇笔。學(xué)期結(jié)束表彰“讀書小明星”省店。
4.家庭讀書活動
在家庭開展“親子共讀”活動，充分發(fā)揮社會笨触、家長的作用懦傍，使其成為學(xué)校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者芦劣、建設(shè)者粗俱。
? ? ? ? 制作一份閱讀評價表，請家長合作把學(xué)生一周來的閱讀情況進行周評虚吟，于星期一早上交給老師進行批閱寸认，并把每一位學(xué)生一周閱讀情況展示在“千里之行，始于讀書”的班級評價表中串慰，以供互相學(xué)習(xí)偏塞。
總之，書聲瑯瑯邦鲫，笑聲瑯瑯灸叼，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長掂碱。我相信在“隨風(fēng)潛入夜怜姿，潤物細(xì)無聲”中，在我們的共同努力下疼燥，學(xué)生將在讀書中求得知識沧卢，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人醉者！
