我家孩子為了逃避學(xué)習(xí),玩游戲罩扇,不做作業(yè)婆芦,開(kāi)始的時(shí)候只是遲到,早退喂饥,后來(lái)就是曠課消约,我倆對(duì)抗了一陣子,最終以我的失敗而告終≡卑铮現(xiàn)在孩子已經(jīng)快2個(gè)月沒(méi)去上學(xué)了或粮,孩子說(shuō)下學(xué)期才去上學(xué)。在這樣的情況下捞高,我很迷茫氯材,不知道孩子不上學(xué)的期間該怎么和孩子相處渣锦。
前天晚上錦明老師對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo),我真是受益匪淺氢哮。他說(shuō)不能和孩子對(duì)抗袋毙,要引導(dǎo)孩子,指引孩子學(xué)習(xí)每天自己總結(jié)冗尤,如:學(xué)習(xí)了什么听盖?有什么進(jìn)步?有什么不足生闲?慢慢的日積月累媳溺,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,從而讓孩子慢慢重拾信心碍讯,不斷發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步悬蔽,彌補(bǔ)不足。長(zhǎng)此以往捉兴,孩子在學(xué)習(xí)蝎困,工作,對(duì)待人生都會(huì)超過(guò)同齡人的倍啥。人生贏到最后禾乘,才是贏了一輩子。
在沒(méi)和老師溝通之前虽缕,我就是覺(jué)得孩子在和我打太極始藕,而且我也很迷茫。孩子說(shuō)下學(xué)期去上學(xué)就是緩兵之計(jì)氮趋,錦明老師很尖銳的說(shuō)出了我的想法伍派,并且給我了建議和方法,讓我在陪孩子的這段時(shí)間有的放矢剩胁。非常感謝老師诉植!
這幾天都我試著和孩子溝通,想去建議他設(shè)立目標(biāo)昵观,結(jié)果孩子自己和我說(shuō)晾腔,他給自已設(shè)立了打游戲的目標(biāo)、一天練習(xí)多少槍法啊犬,打多少次游戲灼擂,那幾次是為了練手,那幾次是為了晉級(jí)觉至,他似乎規(guī)劃的很清楚缤至。我看他這么說(shuō),也就沒(méi)提任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事×斐猓看來(lái)嫉到,孩子本身已經(jīng)和有規(guī)劃,并且一直在按自己的計(jì)劃前進(jìn)著月洛。雖然不是在學(xué)習(xí)上何恶,但是我覺(jué)得孩子真的比我們想象的更聰明。希望孩子會(huì)越變?cè)胶茫?/p>
感賞孩子主動(dòng)和我說(shuō)出了他的短期目標(biāo)和想法嚼黔。
感賞孩子孝順细层,有禮貌,幫我干重活唬涧。
感賞孩子雖然有時(shí)不情愿疫赎,但也還是按我的要求去做了。
投射孩子早日認(rèn)識(shí)一個(gè)人共同進(jìn)步碎节,互相勉勵(lì)的好朋友
投射孩子早日把作息時(shí)間調(diào)整好捧搞,不要日夜顛倒。
投射孩子早日恢復(fù)能量狮荔,平衡好自己的生活胎撇,學(xué)習(xí)和游戲
投射孩子多運(yùn)動(dòng),減減肥殖氏,身體健康
投射自己能量穩(wěn)定晚树,可以自如的應(yīng)付孩子的不同狀況
投射老公能量穩(wěn)定,不要給孩子臉色雅采,可以平和的面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀爵憎。