幾年前就耳聞演員江一燕堅(jiān)持到山區(qū)支教的故事，她偶爾離開絢爛的鎂光燈谷遂，卸下精致的妝容葬馋，做那個(gè)最純粹的自己。
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?第一次耳聞支教還是小學(xué)時(shí)埋凯，同鄉(xiāng)的一位讀師范大學(xué)的姐姐帶著她的校友回鄉(xiāng)支教点楼，那時(shí)這可是一件新鮮事扫尖，上到家長(zhǎng)和老師白对，下到我們這群小屁孩，都特別好奇换怖，也十分期待甩恼。那一次，我是學(xué)生。
?我們的班主任是龍老師条摸，她看起來斯文柔弱悦污，常是馬尾辮牛仔褲白球鞋的清新模樣，課堂上的她是典型的嚴(yán)師钉蒲，課余為我們忙前忙后切端，親切溫和，像一位大姐姐顷啼。
最后一堂課印象最為深刻，老師要求每位孩子隨心寫祝福給一位同學(xué)钙蒙，老師隨機(jī)抽取并讀出內(nèi)容茵瀑，收到祝福的同學(xué)要對(duì)大家表示感謝，同時(shí)會(huì)收到老師的禮物躬厌。
?沒錯(cuò)马昨，我就是那個(gè)收到祝福的女同學(xué)！內(nèi)容大概是：“xx扛施，你一定要考上大學(xué)鸿捧，也一定會(huì)考上大學(xué)「碓”我站起來向全班鞠躬“謝謝大家笛谦！”隨后領(lǐng)取一塊橡皮擦（對(duì)，就是聞起來讓人很有食欲那種）昌阿。
?那時(shí)饥脑，我們無比羨慕支教的哥哥姐姐們，羨慕他們能在大城市里求學(xué)懦冰，羨慕他們能找到人生的目標(biāo)灶轰，羨慕他們能有很好的生存技能……
?當(dāng)然，他們正值青春年華刷钢，本身就是知識(shí)的傳播者和受益者笋颤，身上自帶光芒，他們散發(fā)的陽光正能量就是支教的意義内地。
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?十年后伴澄，我參加大學(xué)的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，這次阱缓，我是老師非凌。
?都說，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵荆针，我這個(gè)士兵確實(shí)稱不上“好”敞嗡，頂多勉強(qiáng)及格颁糟。在三下鄉(xiāng)帶隊(duì)分工競(jìng)選中，隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)自然吸睛喉悴，它確實(shí)能很好地挑戰(zhàn)個(gè)人能力棱貌。當(dāng)然，蘿卜白菜各有所愛箕肃，各司其職婚脱，作為第一個(gè)上臺(tái)競(jìng)選班主任職務(wù)的初生牛犢，在老師面前勺像，我競(jìng)選的第一句話竟然是：當(dāng)班主任的感覺估計(jì)很好起惕。
?如今，支教過去了六年咏删，我的那群孩子已經(jīng)是距離中考僅僅65天的人兒惹想，有他們集體簽名五顏六色的卡片，我依然保存著。他們，跟我現(xiàn)在帶的孩子是同一屆迁匠，也許是冥冥之中的緣分吧！
?支教中印象比較深是一位女孩小珍锋叨，她比同齡人高一個(gè)頭，她是一些同學(xué)口中的“傻女孩”宛篇，總是默默地畫畫娃磺，靜靜做筆記，和同學(xué)幾乎零交流叫倍，我和她主動(dòng)聊天時(shí)偷卧，她的聲音如蚊子般。
?有一次雨天吆倦，小珍沒有到校听诸，一位孩子帶著我們?nèi)バ≌浼壹以L，學(xué)校離家十五分鐘左右蚕泽，到時(shí)它家時(shí)發(fā)現(xiàn)她兄妹三人都沒有去學(xué)校晌梨，也許是雨天，也許是暑假须妻，準(zhǔn)時(shí)回校參加支教顯得沒那么重要仔蝌，他們又是留守兒童，門前還有兩頭牛等著喂養(yǎng)荒吏。之前網(wǎng)絡(luò)還傳閱有些游客沒見過牛羊糞便敛惊，所以將它拍照留念的舉止，而小村莊的喂養(yǎng)畜牧棚附近司倚，這些習(xí)以為常豆混。
?寒門難出貴子，并不無道理动知，物質(zhì)基礎(chǔ)皿伺，知識(shí)觀念等，但寒門也讓人更有動(dòng)力盒粮，都是一些要克服的因素鸵鸥。
?當(dāng)然，村民們很熱情好客丹皱，孩子們活潑可愛妒穴，大城市里不缺好看精致的臉龐，但有趣的靈魂很少摊崭，特別是笑得很充實(shí)真誠(chéng)的笑容讼油。這也是特別是十分貧困的山區(qū)吸引城市青年支教公益的一大吸引力。
?快樂的時(shí)光總是很短暫呢簸，因?yàn)闀r(shí)光讓人忘乎所以矮台。一起閱讀的朗朗讀書聲，一起晚會(huì)排練的腳步聲根时，一起做游戲時(shí)銀鈴般的歡聲笑語瘦赫，你會(huì)想起曾經(jīng)的老師們，幸福感可以在復(fù)制蛤迎。
?一個(gè)大學(xué)班級(jí)帶著幾個(gè)小學(xué)班級(jí)的孩子讀書寫字确虱，唱歌游戲，走走停停替裆，談笑風(fēng)生校辩，哪怕是每天過得如數(shù)家珍，但我們離開的那一天終將還是如期而至辆童。
?支教結(jié)束時(shí)召川，孩子們前來送行，我們淚眼婆娑胸遇，孩子們說一定要秤牛回來看看。但隨著我們大學(xué)生活的真正開啟纸镊，英語四六級(jí)倍阐，家教兼職，寒暑假工逗威，社團(tuán)活動(dòng)峰搪，獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比等接踵而至，終究錯(cuò)過了相聚的時(shí)光凯旭。后來概耻，便是孩子們畢業(yè)了使套，而我們，也迎來畢業(yè)季的各奔東西鞠柄，進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)侦高。
正如小江老師（江一燕）在“爬行者”在宣傳片里談及，很多人對(duì)支教的老師會(huì)有質(zhì)疑厌杜，特別是對(duì)公眾人物奉呛，一個(gè)明星跑去支教可能是宣傳甚至是做戲，突然想起作家梁曉聲的篇章《冰冷的理念》中提及：時(shí)刻猜忌別人“欺騙”夯尽，是一種極為可怕的念想瞧壮。
?一個(gè)人作秀愿意花近十年，人生有多少個(gè)十年匙握？對(duì)于一個(gè)人而言咆槽，時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，非親非故圈纺，沒有過多的生命利益關(guān)系罗晕，多少人能花人生的幾分之一去編織一個(gè)謊言？
?誠(chéng)然赠堵，支教老師往往會(huì)回歸自己的生活軌跡小渊，有些老師離別了便是再見，而有些人茫叭，便是再也不見酬屉。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，介入突然揍愁，離開倉(cāng)促呐萨，會(huì)有所影響，但時(shí)間無論長(zhǎng)短莽囤，只要是真心付出谬擦，都值得被肯定。
?孩子的世界是單純的朽缎，特別是農(nóng)村的孩子惨远，沒有太多的雜念，但他們的天性是解放的话肖，在陪伴成長(zhǎng)的過程中北秽，他們偶爾很難管教，你要適時(shí)溫柔最筒，時(shí)而彪悍贺氓，但本性淳樸的他們往往更懂得感恩，與其說他們對(duì)老師有依賴性床蜘，不如說是接受關(guān)愛時(shí)的無條件信任辙培。
?支教的不僅僅是政策的驅(qū)使蔑水，還是心和心的交流，也許不足以照亮他人的夢(mèng)想扬蕊，但能讓孩子心里有些許清晰的漣漪搀别，在不同人群交往中我們發(fā)現(xiàn)自己的本真，這就是支教帶來的美好厨相。
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?支教無疑是愛的傳承领曼，我們也許受之于人鸥鹉，送人玫瑰蛮穿，手留余香。
?小江老師說她的舞蹈老師對(duì)自己有深遠(yuǎn)的影響毁渗，也在她的心中埋下日后關(guān)愛學(xué)生的一顆種子践磅。于是，在偶然拍戲接觸山區(qū)孩后灸异，她便盡自己的力量堅(jiān)持前行府适。
?在很多長(zhǎng)大了的孩子的心中，即使不是出生于偏遠(yuǎn)的窮困山區(qū)肺樟，讀書一樣是一件幸福的事檐春。我們表現(xiàn)欠佳時(shí)，老師們的恨鐵不成鋼的批評(píng)么伯。面對(duì)疑惑時(shí)疟暖，老師們不厭其煩一遍又一遍的講解。我們畢業(yè)時(shí)田柔，老師們依依不舍的目光俐巴，卻又盡可能展現(xiàn)燦爛的笑顏，歷歷在目……
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?支教硬爆，公益活動(dòng)等沒有硬性的要求欣舵，做自己想做的，能做的缀磕，舒心就好缘圈！
?工作轉(zhuǎn)正后，每月領(lǐng)工資那會(huì)便拜訪“愛心捐贈(zèng)”袜蚕，雖然每次捐贈(zèng)數(shù)額都不多准验，哪怕只能買一個(gè)書包，一本書廷没，一個(gè)文具盒或者一副防御寒冬的手套糊饱，這些對(duì)于我們來說觸手可及，但對(duì)于有需要的人颠黎，便是雪中送炭另锋。每每想到這些滞项，我都動(dòng)力十足，一年半的積累夭坪，未來文判，我想繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
我知道室梅，那群孩子里戏仓，將來會(huì)有人以不同方式奉獻(xiàn)自己力量，又會(huì)有新的孩子收獲很多關(guān)懷亡鼠，無論來自身邊赏殃，還是遠(yuǎn)處，只有一樣不變间涵，那就是——愛仁热。
?支教，在教什么勾哩？也許是在教抗蠢，愛與被愛。
THE END思劳！
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